内容正文:
处名:
机密★启
准考证号:
名.利用忽气和
江西省2024年初中学业水平考试
反应的微观
说明:1满分70分,作答时创5分钟,
2.请将答案写在答题卡上,否州不给分。
A生成
3.可能到的相对原了质量:1I1N-14()16Na2器3Mg24532Fc56
B.反应
C反应
一、项选择随(本大题共10小题,每题1分6一0每婚之分,共
7a6话
D,参与
一在每小随列山的四个格选项中只有一项是最符合顺自溪来的,消将共代码填涂在答通卡
9.逻辑推理
相应位置。错选、多选或未选均不得分。
A.金i
,近华米我时科技发地1酒刀片,科技成果层出不。下列科技成果,不属于化学研究
B离升
范碱的是
C.化台
A.研制神制流感病毒的新药
D.同形
C.山碳水化合物制取氢'(的新技术
B从二氧化碳到淀粉的人工合成
10.下列图
名“人不负青山,青定不负人,保护环境就是保护我们自已。下列做法值得提组的是
D.无人驾驶飞机的研发及应用
,物质质
入将生活中的废相电池集中深处理
B实验室含酸废水直接倒人下水道
C超市使川新型可降解塑料减少“白色污染”
D.发电厂广加高燃煤俐炉烟囱,将废气排放到高空
3鱼头豆腐汤的味道很鲜美,其主要食材鱼和豆中,都含有丰富的
A.等
入.蛋白质
(
B.维生茶
C.油脂
B.向
4.化学实验是进行科学探究的重要方式。下列实验操作正确的是
.糖类
C.等
盘不断搅拌
60主
D.向
二、选择
待测液
浓隨
在每
303
湿润的
A检查气密性
pH试纸☐
代码
B稀释浓疏酸
C.读数
5.物质的性质决定其用途。下列物质的用途与对应的性质没有关联的是
D.测溶液pH
11.物质
A.石墨作电极一一有滑腻感
(
A.
C.氮气作保护气
化学性质不活泼
B.熟石灰改良酸性土壤一呈碱性
C.
D.聚氮乙烯塑料作电线外壳
6.某同学用右图装置探究物质燃烧的条件,下列有关说法错误的是
—不导电
12.甲、
A.
A.实验室可通过加热KMnO,制取O2
(
B.
B.通人(:后,白磷燃烧,说明物质燃烧的条件只需要O2
60℃热
c.
C,通人(O:后,红醉磷不燃烧,白磷燃烧,说明白磷的着火点比红碳
的低
一红
白解
D.实验室中少量白磷可以保存在冷水中
I
7.实验室中药品的存放和使用有严格的要求。下列做法正确的是
13.下
A.固体药品存放在细口瓶内
B.药品是分类存放的,试剂瓶的标签向外
C,实验后将剩余的药品装回原来的试剂瓶内
D.小冬看到一瓶药品是化钠,用手指捻一下,看是否有颗粒感
8利用氮气和氢气合成氨是人类科学技术上的一项丽大突破,为化肥工业奠定了基础。其
三、填空与说明题(
14.(5分)化学与生
反应的观示意图如下,下列由图伏取的信私小精谈的是
(1)“酒香不怕
⑧①
@
(2)一种以甲醇
①D①
一定条件
NH
080
充一次电,
试
0
D
化学式为
①④
⊙o
(3)氮元素是村
A.生成物为化合物
如图所示
及反应前后分子种类政变
(4)燃烧与人
〔填字
32Fe-56
C反应前后原于种类不变
D.参与反应的两物质的质量比为1:3
(1)
A.卧薪尝
9.逻辑推理是重要的化学思维方法。下列推理正确的是
15.(6分)自然男
涂在答题卡
A金阀能导电,石是也能导电,所以石墨是金网
成分为Sns)
B离子是带电荷的微粒,所以带电荷的微粒一定是离子
用洪炉,入矿
于化学研究
C化合物中含有不同种元素,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物
()
D同种元案的粒子具有相同的质于数,所以具有相同质子数的粒子一定是同种元素
(1)自然界
(
(2)二氧化
10.下列图像能正确反映所对应叙述关系的是
相同”)
物质质量/g
◆氨气质量/g
沉淀质量/g
(3)炼锡时
的是
Mgo
溶液质量/g
Fe
铅少许
Mg
2
OBa(OHD,溶液质量/g
(4)FTO号
t时间/s
KC质量/g
0稀硫酸质量/g
应为S
A
B
C
D
A,等质量的镁和氧气在点燃的条件下充分反应
B.向接近饱和的氯化钾溶液中加人氯化钾固体
16.(6分)化
C.等质量的锌和铁分别与足量等浓度的稀硫酸反应
D.向一定量的稀盐酸和硫酸镁的混合溶液中滴加氢氧化钡溶液
二、选择填充题(本大题共3小题,每小题2分,选择和填充各1分,共6分】
测液
在每小题列出的备选项中,先在A、B、C三个选项中选择一个最符合题目要求的,请将其
代码填涂在答题卡相应位置,然后填充D选项使其符合题目要求。
11.物质是由微观粒子构成的,下列物质由原子直接构成的是
(
(1)实验
A硬铝
B红磷
(2)实马
C.氯化钠
D,
12.甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是
(
影
A.℃时,甲、乙的饱和溶液的溶质质量分数相等
+溶解度/g
(3)实
B.2℃时,将30g乙放人100g水中,所得溶液的质量为130g
30
甲
C,2℃时,将甲、乙的饱和溶液从2℃降温到4℃,析出晶体的质
15
M
量:甲>乙
17.(6分
白磷
D,将M点对应的甲溶液变成饱和溶液,可采取的方法是
0
炼贵
4红度/℃
13.下列依据实验目的所设计的实验方案中,合理的是
(
)
选项
实验目的
实验方案
除去CaO中的CaCO.
废
加水溶解,过滤
B
鉴别酒精溶液和白醋
闻气味
C
检验甲烷中是否含有碳元素
【资米
点燃,在火焰上方罩一个干燥的烧杯
D
(1)
鉴别硬水和软水
(2)
(4)写出相
定了基础。其
三、填空与说明题(本大题共4小题,共23分】
()
14.(5分)化学与生产和生活密切相关。请回答下列问题
(2)一种以甲醇为原料的新型手机电池,其容量为侧电池的10倍,可连续使用1个月才
(1)“酒香不怕巷子深”,从微观角度解释其原因。
四、实验与探
充-次电,其反应原理为2CH,OH+3X+4OH2NaCO,+6H,O。其中X的
18.(8分)实
化学式为
(3)氯元素是植物生长所需的背养元素之一,其在元素两期表中的部分信息
如图所示,氮的相对原子质量为
14.01
(④)燃烧与人类生产,生活密切相关。下列成语的原意与燃烧相关的是
(填字母,双选)。
D.煽风点火
(1)
15.(6分)自然界中的锡主要以氧化物(如锡石,主理成分为SO2)和硫化物(如硫锡石,主要
A卧薪尝胆
B.釜底抽薪
C,骄阳似火
成分为SS)的形式存在。明代宋应星所著的(天工开物》中记载了锡的冶炼:“凡炼煎亦
用洪炉,人砂数百斤,丛架木炭亦数百斤,鼓精(鼓人空气)熔化…用铅少许勾引…”
句种元素
(1)自然界中的锡主要以
(选填“单质”或”化合物的形式存在。
(选填“相同”或“不
(
)
(2)二氧化锡(SnO:)和硫化亚锡(SnS)中锡的化合价
相同”)。
,同时“用
(1)
(3)炼锡时“鼓人足量空气”的主要目的是
(2)3
铅少许勾引”,即加铅能与锡形成合金使其较易熔化流出,其理论依据是
(3)
液质量/g
(④)FT0导电弦璃为擦杂氯的氧化锡(S0,)透明导电玻璃,其生产过程中发生的一个反
应为SnCl与水反应生成氧化锡(Sn0,)和-一种酸,写出该反应的化学方程式:
16.(6分)化学是一门以实验为基础的学科,请根据下图所示实验回答问题。
Zn
Cu
(4
气球
黄铜片
玻璃馆
19.(8
红
硫酸亚铁溶液
得
,请将其
用片
甲
丙
(1)实验甲中将黄铜片与铜片相互刻画,观察到的现象是
(2)实验乙是验证质量守恒定律的实验,实验中观察到气球的变化是
,实验时若取用红磷的量不足,对实验的结果
(选填“有”或“没有”)
影响。
(3)实验丙是同学们设计的一个探究性实验,该实验的目的是
,实验中涉及的反应的化学方程式是
17.(6分》奥运会奖牌的制作原料可以来自电子垃圾中提炼出来的金属。从废线路板中提
炼贵重金属和制备硫酸铜晶体的一种工艺流程如图:
温度/C
加人过量的稀硫酸和
调节pH
氢氧化铝固体和
过氧化氢的混合溶液
操作@
氢氧化铁固体
滤液
预处理粗铜铜、铝、操作①
硫酸铜晶体
废线路板
·系列操作
铁、金、铂)
杭酸铜溶液
贵重金属
母液
【资料在酸性环境中有过氧化氢存在时,失和别会转化为铁离子和铜离子。
(1)实验室进行操作①时需要的玻璃仪器的名称是
(写一种)。
(2)提炼出的贵重金属可制作奖牌,其成分是
(3)”调节pH"时加碱溶液会使溶液的1
《选“增大"或“戏小),其主要目的
【挑出问题实验甲
是除去滤液中的
(填金网肉予符号)
【做出猜想】猜想
猎想
1个月才
()写出租制中的的与稀硫酸和过(化氢的泥合溶液发生反成的化学方秘式】
猪想
(中X的
四、实验与探究题(本大题共2小题,共16分)
18(8分)实验可以培养学生的化学核心素养。根据下图回答问题:
【逃行实验2同号
实验学号
实教1
1.01
实验2向
【得出结论销
【反思拓展1小
石,主要
L炼煎亦
五、综合计算题(
川
20.(10分)造纸
水,需处理军
“或“不
色的
NaOH的碱
①
花②
图二
(1)在实验
同时“用
水是否
(1)请写出图一中仪器a的名称
(2)实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶纯度较高的氧气,可以选取图一中的发生和收集
(2)恰好将
装置的组合是
(填字母),反应的化学方程式为
一个反
(3)计算该
(3)装置B、装置C都能作为实验室制取二氧化碳的发生装置,与装置C相比,装置B的
优点是
,为除去生成的二氧化碳中混有的杂质,应选取图一
中的装置
(按装置的连接顺序排序)。
(4)将除杂后的二氧化碳通人图二实验装置中,观察到②中的纸花变红,让纸花变红的物
质的化学式是
:①中可得出二氧化碳的化学性质是
19.(8分)在滤纸上进行金属与盐溶液的反应时,生成的金属沿若滤纸像树枝一样生长,获
得多姿多彩的“金属树”。兴趣小组同学对选用哪种金属制备“铜树”及反应后混合物的
成分进行了探究。
I.金属的选择
【进行实验1】
没有”)
实验操作
序号
金厨
实验现象
甲
Zn
60min后,滤纸上“长出”约1,5cm的“铜树”
谪加20离10%的
CuSO,溶液
乙
I
60min后,滤纸上“长出”约0.8cm的“铜树”
反中提
直径0.5cm
滤纸
2g金属片
培养皿
镁片表面有气泡产生,60min后,滤纸上得到
(4
Mg
少许钏碎红棕色固体
【解释与结论】
(1)实验前用砂纸打磨金属片的目的是
(2)实验乙中发生反应的化学方程式为
(3)实验丙中,推测产生的气体可能是氢气,从元素守恒的角度说明理由:
同学们一致认为选择锌与硫酸铜溶液制备“铜树”较合适。
Ⅱ.探究反应后溶质的成分
要目的
【级出向圈实验甲后利到的泥合物的滤液小游质的成分是什么?
【做出猜想】销想一:硫酸锌:
猪想二:疏酸铜:
猜想三:硫酸锌和硫酸铜。
【进行实验2】同学们将得到的泥合物过滤后进行如下实验:
实验现象
实验结论
实验序号
实验燥作
实验甲中的锌已完全反应
实脸1
向过滤得到的滤渣中加入稀盐酸
滤液中含有硫酸铜
实验2
向过滤得到的滤液中加人
产生旅色沉淀
【得出结论】猜想
(填序号)成立。
【反思扬展】小组同学认为无须进行实验2就能得出滤液中含有硫酸铜,理由是
五、综合计算题(共10分】
20.(10分)造纸术是我图古代的四大发明之一,造纸过程中会产生大量含NaOH的碱性废
努
水,需处理至中性后再排放。某造纸厂用溶质质量分数为10%的硫酸溶液处理10t含
NOH的碱性废水(其他物质不参与反应),溶液pH的变化曲线如图所示。
学
(1)在实验室中可用
(填指示剂的名称)检测处理后的废H
水是否显酸性。
(2)恰好将废水处理至中性时,消耗的硫酸溶液中溶质的质量为
器
98
(3)计算该碱性废水中氢氧化钠的质量分数。(写出计算过程)
硫酸溶液质量1
&
斗
周
哦
图
(④)若将等质量、等溶质质量分数的硫酸溶液和氢氧化钠溶液混合,充分反应后,所得溶
液的溶质成分是
(填化学式)。