2024年广东省惠州市惠城区中考二模化学试卷

机密★启用前 2024年惠城区第二次初中学业水平模拟考试 化学试卷 本试卷共6页，21题，满分为100分，考试用时为60分钟。 注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位 号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场 号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点 涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域 内相应位置上，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和 涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 5.可能用到的相对原子质量：H-1C-120-16Na-23S-32Ca-40 一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合 题目要求。 1.食在惠州，下列惠州美食中富含蛋白质的是 A.博罗酥糖 B.东江盐焗鸡 C.柏塘山茶 D.罗浮山荔枝 2.空气是一种宝贵的资源，其中含量最多且可用于食品防腐的是 A.N2 B.02 C.He D.C02 3.安全生产，人人有责。纸业厂生产车间应张贴的安全标志是 A 4.科学发展，薪火相传。在前人研究的基础上，发现元素周期律并编制出第一张元素周期表的科学 家是 A.拉瓦锡 B.侯德榜 C.门捷列夫 D.道尔顿 5.在“溶液酸碱性检验”活动中，某小组同学用pH试纸测得某土壤样品呈弱碱性，下列植物适宜在 该土壤中种植的是 植物 茶树 小麦 棉花 甘草 适宜种植土壤的pH 5.0-5.5 6.0-7.0 6.0-6.8 7.2-8.5 A.茶树 B.小麦 C.棉花 D.甘草 6.化学元素与人体健康息息相关，幼儿及青少年缺钙会患 A.夜盲症 B.贫血 C.甲状腺肿大 D.佝偻病 2024年惠城区第二次初中学业水平模拟考试化学试卷第1页（共6页）】 某实验小组在进行氧气的性质实验（如题7~9图所示）后，用热的氨氧化钠溶液清洗装置中残 留的硫，相关的化学方程式为：3S+6Na0H2Na2S+Na2S0+3H20,请回答7~9题。 7.在上述化学方程式中没有涉及到的物质类别是 A.单质 B.氧化物 C.酸 D.盐 8.下列化学用语表述正确的是 NaOH A.S2-—1个硫离子带2个单位的负电荷 B.Na,S0,—硫酸钠 二溶液 C.Na0H—Na元素的化合价 D.3S—三个硫元素 题7~9图 9.下列说法正确的是 A.硫是白色固体 B.清洗硫时，S和NaOH的反应质量比为1：2 C.硫在氧气中燃烧时发出淡蓝色火焰 D.图中氢氧化钠溶液的作用为吸收有害气体 10.规范的实验操作是实验成功和安全的保证，下列操作规范的是 寻马 A.取用固体粉末 B.倾倒液体 C.称量 D.溶解 11.铷原子钟是我国北斗卫星的“心脏”。铷元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图如题11 图所示，下列有关铷元素的说法正确的是 A.核电荷数为37 37 Rb B.属于非金属元素 C.相对原子质量为85.47g 85.47 D.氧化铷的化学式为RbO 题11图 12.下列劳动实践与所述的化学知识没有关联的是 选项 劳动实践 化学知识 A 用食醋清除水垢 醋酸能与水垢反应 B 炒菜时着火可用锅盖盖灭 隔绝氧气 C 给鱼池增氧 02可供给呼吸 D 利用活性炭自制简易净水器 炭在常温下化学性质稳定 工业上氢氧化钙制取步骤为：煅烧石灰石得生石灰，生石灰和水反应生成氢氧化钙，流程如题 13图所示，请回答13~14题。 13.下列说法错误的是 煅烧 加水 石灰石 生石灰 氢氧化钙 A.石灰石的主要成分是CaC0g B.生石灰具有吸水性，可用于干燥C0, 题13图 C.Ca(OH)2显碱性，常用于改良酸性土壤 D.生石灰和水反应会放热 2024年惠城区第二次初中学业水平模拟考试化学试卷第2页（共6页） 14.Ca(0H)2的溶解度曲线如题14图所示，下列说法正确的是 溶0.20 A.饱和Ca(OH)2溶液中加人少量Ca0,待恢复到原温度，溶液质量不变 解0.165 B.10℃时饱和Ca(0H)2溶液升温至40℃，溶液变浑浊 g0.10 0.05 C.20℃时饱和Ca(0H),溶液的溶质质量分数为°，165Bx1009% 010203040506070 100g 源度/℃ D.50℃时饱和Ca(0H)2溶液降低温度至20℃时，溶质质量分数变小 题14图 15.下列实验设计不能达到实验目的的是 选项 A B C D 弹簽夹 黄铜片 浓 实验 干燥的铁丝 潮湿的铁丝 空气 设计 水 干燥剂 湿润的棉花 多孔隔板1 木炭 植物油 水田 实验 探究分子 探究水是铁生锈 探究空气中 探究合金与 目的 运动现象 的主要条件之一 氧气的含量 金属的硬度 二、非选择题：本大题共6小题，第16小题7分，第17小题8分，第18~21小题各10分，共55分。 16.明代著作《天工开物》对“海水盐”有此记载：“凡海水自具咸质”“凡煎盐锅古谓之‘牢盆’… 用铁者以铁打成叶片…其下列灶燃薪，多者十二三眼，少者七八眼，共煎此盘…火燃釜底， 滚沸延及成盐”。 题16图 (1)“咸质”的主要成分为 (填化学式)。 (2)“以铁打成叶片”，铁能被打成铁片是因为铁具有良好的 (3)“燃薪”后灶底可得草木灰（含K2C03),农业上可作 (4)“共煎此盘”时，需要不断往灶底通风，原因是 9 (5)“滚沸延及成盐”是指盐水沸腾直至固体逐渐析出，此过程相当于实验室中的 操 作，属于 (填“物理”或“化学”)变化。 17.【科普阅读】 碳是自然界中最常见的元素之一，而碳材料几乎包括了地球上所有物质所具有的性质，如 最硬一最软、绝缘体一半导体一超导体、吸光一全透光等，21世纪被称为是“超碳时代”。 碳气凝胶是一类具有三维网络结构的多孔碳材料。根据碳气凝胶的原料来源，可以将其分 为三类：(1)石墨基碳气凝胶：具有高度导电性，被广泛用于电子器件和传感器；(2)有机碳气凝 胶：独特的三维网络结构和超90%的高孔隙率使其具有优异的吸附性能，使其在油水分离、气体 吸附等污水处理领域得到重要应用；(3)杂化碳气凝胶：通过引入有机基团或高分子聚合物来调 节各组分之间的比例，实现了不同材料间的功能互补。 2024年惠城区第二次初中学业水平模拟考试化学试卷第3页（共6页） 科研人员在不同压强下测定三种碳气凝胶样品对混合气体中C0,吸附的选择性值，实验结 果如题17图所示。选择性值越高，表明碳气凝胶对C0,的选择性吸附性能越好。 100 80 600℃制备的碳气凝胶 到 700℃制备的碳气凝胶 州 800心南备的嵌气旋胶 40 20 0.20.40.60.81.0压强/10Pa 题17图 依据上文，回答下列问题 (1)天然存在的最硬的碳单质是 0 (2)被广泛用于电子器件的碳气凝胶种类为 (填序号)。 A.石墨基碳气凝胶 B.有机碳气凝胶 C.杂化碳气凝胶 (3)有机碳气凝胶有优异的吸附性的原因是 (4)下列有关碳单质说法正确的是 (多选，填序号)。 A.都由碳元素组成 B.充分燃烧后都生成C02 C.都是黑色固体 D.都具有导电性 (5)对比题17图中3条曲线，得到的实验结论： ①当压强相同时， 对C0z的选择性吸附性能最好。 ②当温度相同时， 碳气凝胶对C02的选择性吸附性能越好。 18.【基础实验与学科实践】回答下列问题。 (1)实验室制取02 口具 气体通道 引发器 初期生氧器 制氧剂 生氧罐 B 题18-1图 题18-2图 ①仪器a的名称为】 ②若用高锰酸钾制02，应在装置A试管口塞一团棉花，原因是 请写出相应的化学方程式： ③使用D装置收集02时，将带火星的木条放在 (填“b”或“c”)管口，若木条复燃，则已 集满。 (2)设计化学氧自救器 查阅资料：过氧化钠(Na2O2)能与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气，也能与水剧烈反应生成氢 氧化钠和氧气。设计自数呼吸器如题18-2图所示，生氧罐中装有过氧化钠。 ①请写出Na202与二氧化碳反应的化学方程式： 2024年惠城区第二次初中学业水平模拟考试化学试卷第4页（共6页） ②影响化学氧自救器有效防护时间的因素是 (填序号)。 A.外界氧气浓度 B.生氧罐中Na20,的质量 C.外界有毒有害气体浓度 ③如果在实验室中用Na,02与水反应制取氧气，最好选择题18-1图中的 (填序号)作 为发生装置，原因是 19.某学习小组以“酸的化学性质”为主题开展项目式学习。 资料卡片 电导率是物理学概念，也可以称为导电率，电导率是以 数字表示的溶液传导电流的能力。电导率越大，说明单 稀硫酸 位体积溶液中离子个数越多，导电能力越强。 稀硫酸 电导率传感器 电导率◆ 铁 银片 B 搅拌子罗 题19-1图 题19-2图 题19-3图 (1)任务一：探究酸与金属反应 ①甲同学进行了题19-1图实验，A试管中的现象为 ②通过两支试管现象对比，可以得出两种金属的活动性顺序为 (2)任务二：探究酸与金属氧化物反应 乙同学往氧化铁粉末中滴加稀硫酸，观察到氧化铁粉末逐渐消失，溶液变为黄色，请写出该反应 的化学方程式： (3)任务三：探究酸与碱反应 丙同学利用题19-2图中的装置研究K0H溶液与稀硫酸反应，并用电导率传感器测定反应过 程，再往反应后的溶液中滴加酚酞溶液，溶液无明显变化。同学们对圆底烧瓶中溶液的溶质成 分产生兴趣，进行了如下探究： 【提出问题】除酚酞外，溶液的溶质成分有哪些？ 【作出猜想】猜想1： ;猜想2：KzS04和H2S04;猜想3：K,S04和KOH。 【分析】丁同学认为猜想3不合理，原因是 【实验设计】 操作 现象 结论 取少量待测液于试管中，滴加紫色石蕊溶液 猜想2成立 交流：题19-3图中当反应恰好完全时，电导率是 点。 【学习迁移】有同学认为如果换成测定稀硫酸与氢氧化钡反应的电导率，则存在一定误差，会造 成反应完成假象。你认为造成假象的原因是 【补充内容】为完善本次项目式学习，应增添“任务四：探究酸与 (填物质类别)反应”。 2024年惠城区第二次初中学业水平模拟考试化学试卷第5页（共6页） 20.2023年6月，我国首个海上C02封存示范工程在南海正式投用，填补了我国海上C02封存技术 的空白，对我国实现“双碳”目标具有重要意义。 (1)“双碳”目标里的“碳”指的是 (2)取封存C02后的含水层滴人紫色石蕊溶液，可观察到溶液变红色，原因是反应生成了 (填化学式)。 (3)C02在封存之前要先“捕捉”，项目小组同学设计了“捕捉”二氧化碳的流程，如题20-1图 所示。 氢氧化钠溶波 生石灰 低浓度」 C0,气体 、碳酸钠、 溶液 碳酸钙 液态 。氢原子 高 一拿纳米纤维 6+ 国氧原子 捕捉室 反应分离器 煅烧炉 封存室 甲 丙 丁 ●碳原子 题20-1图 题20-2图 ①煅烧炉中发生的反应属于 (填基本反应类型)反应。 ②请用化学方程式表示捕捉C02的原理： ;为促进溶液对 C02的吸收，“捕捉”过程中可采取的措施是 ③流程中可循环利用的物质为 (写一种即可)。 (4)被封存的C02可用于 一，也可以转化成其他物质如淀粉。 ①转化过程：在纳米纤维的催化下C02和氢气进行化学反应产生甲醇（如题20-2图所示），甲 醇经过系列反应生成淀粉。请画出题20-2图中丁物质的微粒图： ②实验分析表明人工合成的淀粉与天然淀粉相似，请写出一条该项研究成果可能的价 值： 0 21.一水草酸钙(CaC204·H20)可用作分离稀有金属的载体。 (1)CaC20,中的C元素化合价为 (2)称取14.6gCC204·H20置于氮气流中加热，固体的质量与成分随温度的变化如题21图 所示。 个固体的质量g 14.6 CaC,O Caco, 10.0 6.0 。m 200 4006008001000温度℃ 题21图 ①CaC,0,受热分解时会产生一种无色、无味的有毒气体，该气体是 ②已知：CaC,0,·H,0分解的化学方程式为CaC,0,·H,0△CaC,0,+H,0,那么14.6g一水草酸 钙分解生成的CaC,0,质量是多少？（写出计算过程〉 ③加热至 ℃时，CaC0,开始分解。m点对应的固体组成成分有 2024年惠城区第二次初中学业水平模拟考试化学试卷第6页（共6页）