2.2.3一元二次不等式的解法课件-2023-2024学年高一上学期数学人教B版(2019)必修第一册

2024-05-31
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特供

内容正文:

一元二次不等式及其解法 问题导入: 汽车在行驶中,由于惯性,刹车后还要继续向前滑行一段距离才能停止,一般称这段距离为“刹车距离”。刹车距离是分析交通事故的一个重要依据。在一个限速为40km/h的弯道上,甲,乙两车相向而行,发现情况不对,同时刹车,但还是相碰了,事后现场勘察,测得甲车的刹车距离略超过6m,甲车的刹车距离s与车速v之间的关系为 试问甲车是否超速? 不难看出,要判断甲车是否超束?只需解不等式 本节课教学目标: .通过自学和师生互动 总结归纳出解一元二次不等式的常用方法。 2.会根据给出一元二次 不等式的不同形式寻求合适的方法来解题。 复习导入:(一题多解)解一元二次方程 考察下面含未知数x的不等式: 15x2+30x-1>0 和 3x2+6x-1≤0. 这两个不等式有两个共同特点: (1)含有一个未知数x; (2)未知数的最高次数为2. 一般地,含有一个未知数,且未知数的最高次数为2的整式不等式,叫做一元二次不等式。 一元二次不等式的一般表达式为 ax2+bx+c>0 (a≠0),或ax2+bx+c<0 (a≠0) 其中a,b,c均为常数。 一元二次不等式一般表达式的左边,恰是关于自变量x的二次函数f(x)的解析式, 即 f(x)=ax2+bx+c (a≠0) 请同学们思考: 如何解一个具体的一元二次不等式呢? 思考一:当不等式因式分解为 不等式的解集为(-1,2) 思考二:求不等式 的解集 可以配方为 思考三: 解不等式 一元二次不等式f(x)>0,或f(x)<0 (a≠0)的解集,就是分别使二次函数f(x)的函数值为正值或负值时自变量x的取值的集合。 巩固练习1.解不等式1-x-4x2>0. 解:原不等式化为4x2+x-1<0, 因为△=12-4×4×(-1)>0, 方程4x2+x-1=0的根是 所以不等式的解集是 巩固练习2.解不等式x2+4x+4>0. 解:因为△=42-4×1×4=0, 原不等式化为(x+2)2>0, 所以不等式的解集是{x∈R| x≠-2}. 巩固练习3.解不等式-2x2+4x-3>0. 解:原不等式化为2x2-4x+3<0, 因为, 所以原不等式的解集是 典例2: 原不等式等价于 思考题: 课堂效果自评表 优秀 良好 一般 较差 A B C D         自我 反思   学好数学大侠 高考方能不怕!! $$

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