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2024 北京大兴初三二模
化 学
2024.05
学校 姓名 准考证号
考
生
须
知
1.本试卷共 8页,共两部分,共 38题,满分 70分。考试时间 70分钟。
2.在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名、准考证号。
3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
4.在答题卡上,选择题、连线题用 2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。
可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Ba 137
第一部分
本部分共 25 题,每题 1 分,共 25 分。在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。
化学与生活息息相关。回答 1~6 题。
1.空气的成分中,体积分数约占 78%的是
A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体
2.下列变化中,属于化学变化的是
A.酒精挥发 B.瓷碗破碎 C.食物腐败 D.石蜡熔化
3.下列物质中,属于纯净物的是
A.白糖水 B.蒸馏水 C.苹果醋 D.纯牛奶
4.下列图标中,表示“禁止烟火”的是
A B C D
5.下列不属于...二氧化碳用途的是
A.供给呼吸 B.作气体肥料 C.用于灭火 D.生产碳酸饮料
6.一些物质的 pH 范围如下,其中一定呈碱性的是
A.饮用水(6.5~7.5) B.番茄汁(4.0~4.4)
C.苹果汁(2.9~3.3) D.肥皂水(9.5~10.5)
7.Al(OH)3治疗胃酸过多症的原理是:Al(OH)3 + 3HCl
AlCl3 + 3H2O,该反应属于
A.分解反应 B.复分解反应 C.化合反应 D.置换反应
元素周期表中,金属元素占大多数。回答 8~11 题。
8.加铁酱油中的“铁”指的是
A.分子 B.原子 C.元素 D.单质
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9.农作物缺钾时,抗病虫害和抗倒伏能力降低,此时应该施用的化肥是
A.KCl B.CO(NH2)2 C.NH4Cl D.Ca3(PO4)2
10.下列物品中,由金属材料制成的是
A.羊毛衫 B.不锈钢餐具 C.塑料盆 D.玻璃杯
11.喝完饮料后剩下的铝质易拉罐属于
A.可回收物 B.其他垃圾 C.厨余垃圾 D.有害垃圾
“宏观-微观-符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。回答 12~17 题。
12.下列元素名称与符号不一致...的是
A.铜(Cu) B.银(Ag) C.铝(Al) D.锰(Mg)
13.下列符号中,表示 2 个氢分子的是
A.H2 B.2H C.2H2 D.2H+
14.能保持氧气化学性质的微观粒子是
A.O3 B.O C.O2 D.O2-
15.纯碱广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产。纯碱的化学式为
A.Na2CO3 B.NaOH C.NaHCO3 D.Ca(OH)2
16.下列化学方程式书写不.正确..的是
A.4P + 5O2 ==== 2P2O5 B.Zn + H2SO4
ZnSO4 + H2↑
C.Fe2O3 + 4HCl
2FeCl2+ 2H2O D. CO2 + 2NaOH
Na2CO3 + H2O
17.科学家发现,利用催化剂可有效消除室内甲醛。根据该反应微观示意图(如下)不能..得到的推论是
A.甲醛的化学式为 CH2O B.反应生成两种氧化物
C.分子在化学变化中可再分 D.甲中碳、氢元素的质量比为 1:2
近年来,我国航空航天事业成果显著。回答 18~21 题。
18.液氢已应用于航天等领域。氢气液化过程中发生改变的是
A.分子种类 B.原子种类 C.原子质量 D.分子间隔
19.高氯酸铵(NH4ClO4)可用作火箭推进剂,当它发生分解反应时,不能..生成的物质是
A.CO2 B.N2 C.O2 D.Cl2
20.铼及其合金被应用于神舟系列飞船发动机上。铼在元素周期表中的信息如下图,下列有关铼元素的说
法不正确...的是
A. 元素符号为 R B. 相对原子质量为 186.2
C. 原子序数为 75 D. 属于金属元素
21.铪(Hf)可用作航天材料。已知一种铪原子的原子核内有 72 个质子和 102 个中子,则其核外电子数为
A.30 B.72 C.102 D.174
点燃
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22.下列物质露置在空气中一段时间后,质量会减少的是
A.浓盐酸 B.烧碱 C.浓硫酸 D.生石灰
23.电解水实验如右图。下列说法正确的是
A.产生 H2与 O2的质量比为 2:1
B.该实验说明水由 H2与 O2组成
C.反应的化学方程式为 2H2O === 2H2↑ + O2↑
D.b 管气体能使燃着的木条燃烧更旺,说明水中含有氧元素
24.用下图装置可验证空气中 O2的含量。下列说法不正确...的是
A.实验前需要检查装置的气密性
B.红磷燃烧时,集气瓶中产生大量白烟
C.集气瓶中水面最终上升至 2 处
D.可用木炭替代红磷
25.下列实验操作能达到实验目的的是
第二部分
本部分共 13 题,共 45 分。
〖生活现象解释〗
26.(1 分)补齐连线。从 26-A 或 26-B 中任选一个....作答,若均作答,按 26-A 计分。
26-A 物质—主要成分 26-B 物质—用途
天然气
大理石
食盐
碳酸钙
甲烷
氯化钠
干冰
熟石灰
小苏打
焙制糕点
改良酸性土壤
人工降雨
27.(2 分)篝火晚会是传统的欢庆形式。
(1)从燃烧条件的角度分析,木柴属于______。
(2)搭建篝火时通常将木柴架空,其目的是______。
28.(3 分)金属在生产生活中应用广泛。
(1)铝可以制成铝箔,利用其具有良好的______。
(2)《天工开物》中收录了湿法炼铜技术。用铁和胆矾水(主要成分是 CuSO4 溶液)冶炼铜,该反应
的化学方程式为______。
(3)工业上用赤铁矿(主要成分为氧化铁)炼铁。氧化铁的化学式为______。
实验目的 实验操作
A 鉴别 NaCl 溶液和稀硫酸 滴加酚酞溶液
B 除去 CO2中混有的水蒸气 将混合气通过 NaOH 固体
C 除去 O2中混有的水蒸气 将混合气通过浓硫酸
D 检验贝壳中是否含有碳酸盐 加适量的稀盐酸
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〖科普阅读理解〗
29.(6 分)阅读下面科普短文。
2015 年 10 月,屠呦呦以“发现青蒿素(C15H22O5),开创疟疾治疗
新方法”荣获诺贝尔生理学或医学奖。
屠呦呦提取青蒿素的启发来自东晋葛洪的《肘后备急方》——“青
蒿一握,以水二升渍,绞取汁,尽服之”。研究团队以黄花蒿为原料提
取青蒿素的流程如图 1。研究团队先后经历了用水、乙醇、乙醚提取青
蒿素的研究过程,最终确认只有低温、乙醚冷浸等方法才能成功提取青
蒿素。其中,科研人员用不同溶剂提取黄花蒿中的青蒿素,提取效率见表 1。
图 1
黄花蒿叶片是提取青蒿素的主要器官,植株叶片产量和青蒿素含量决定着青蒿素的产量。土壤中氮含
量影响植株的生长动态和青蒿素含量。我国科研人员在等量土壤中添加不同质量的尿素[CO(NH2)2],制备
供氮量不同的土壤样品,研究供氮量对黄花蒿叶片中氮元素含量和青蒿素含量的影响,实验结果如图 2。
从黄花蒿中提取青蒿素是我国获取青蒿素的主要途径,但黄花蒿中青蒿素含量较低且青蒿素需求量
大,因此,研究利用化学或生物学的方法合成青蒿素具有广阔的前景。
依据文章内容回答下列问题
(1)C15H22O5属于______(填“有机化合物”或“无机化合物”)。
(2)图 1 中,破碎的目的是______。
(3)表 1 中,用水做溶剂,提取效率几乎为 0,说明青蒿素具有的性质是______。
(4)判断下列说法是否正确(填“对”或“错”)。
①图 1 中分离浸取液和残渣的操作是过滤。______
②由图 2 可知,黄花蒿叶片中的氮元素含量越高,青蒿素含量越高。______
(5)分析图 2,说明供氮量对黄花蒿叶片中青蒿素含量的影响是 ______。
〖生产实际分析〗
30.(3 分)实现 CO2资源化利用有重要意义。以 CO2为原料合成甲醇(CH3OH)的转化过程如下:
(1)上述物质中,属于单质的是______。
(2)①中,反应前后化合价发生改变的元素是______。
(3)②中,反应的化学方程式为______。
31.(3 分)高纯 CaCO3 广泛应用于医药、生产、生活领域。工业上利用石灰石(含杂质 SiO2)制备高纯
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CaCO3的工艺流程如下:
(1)酸溶槽中,反应的化学方程式为______。
(2)上述流程中,除去杂质 SiO2,利用其性质是不溶于水、______。
(3)高纯 CaCO3中的氧元素来自于______(填序号)。
A.CO2 B.H2O C.CaCl2
〖基本实验及其原理分析〗
32.(4 分)下图是氧气的制取及性质实验。
(1) A 中,KMnO4分解的化学方程式为______;能用排水法收集 O2的原因是______。
(2)B 中,铁丝燃烧反应的化学方程式为______。
(3)实验 3,观察到木炭剧烈燃烧、______、放出热量。
33.(3 分)实验室配制 50 g 溶质质量分数为 16%的 NaCl 溶液。
(1)需 NaCl 的质量为______。
(2)补全实验操作顺序:BA______(填序号)。
(3)若操作 A 中有部分固体洒落桌面,所得溶液的溶质质量分数将______(填“大于”“等于”或
“小于”)16%。
34.(3 分)用右图实验研究 CO2的性质。
说明:1 为湿润紫色石蕊试,2 为酚酞-澄清石灰水试纸,3 为干
燥紫色石蕊试纸。3 张试纸均贴在试管内壁。
(1)能证明 CO2与水反应的现象是______。
(2)2 号试纸由下至上红色逐渐消失,其原因是______。
(3)将燃着的木条放在试管上方,木条熄灭,由此可得出 CO2具有的性质是______。
35.(3 分)补全实验报告。
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装置及操作 现象 解释或结论
(1)向 1 中滴加 H2O2 溶液 有气泡产生 反应的化学方程式为______
(2)向 2 中滴加澄清石灰水 溶液变浑浊 溶液变浑浊的原因是生成了
______
(3)向 3、4 中滴加盐酸 ______ Fe 的金属活动性比 Cu 强
36.(4 分)利用图 1 装置研究 NaOH 溶液与稀盐酸的反应。实验过程中测定温度和 pH 变化如图 2 所示。
图 1 图 2
(1)图 1中,通过溶液颜色变化可证明 NaOH溶液与稀盐酸反应。溶液颜色变化为______,反应的化学
方程式为______。
(2)由图 2 可知,NaOH 与盐酸反应______(填“吸热”或“放热”)。
(3)图 2 中,120 s 时溶液中的溶质是______(写化学式)。
〖科学探究〗
37.(7 分)兴趣小组同学对影响“化学小火箭”发射效果的因素进行探究。
制作并发射“化学小火箭”:常温下,取一定质量的试剂 A
装填于基座。取一定质量的试剂 B 装填于箭体,向箭体加入一定
质量的水(20 ℃)后振荡,将箭体迅速扣在基座上。
【进行实验】分别按下列①~⑩的配方制作并发射“化学小火箭”,记录如下:
第 1组实验 第 2组实验
【解释与结论】
(1)柠檬酸能与小苏打发生反应,配平其反应的化学方程式:
1 C6H8O7 + NaHCO3 ═ 1 C6H5O7Na3 + CO2↑ + 3 H2O↑
(2)“化学小火箭”能发射的原因是______。
(3)下列变量中,属于第 1 组实验控制的变量的是______(填序号)。
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A.发射高度 B.柠檬酸和小苏打的质量和
C.水的温度和质量 D.柠檬酸与小苏打的质量比
E.试剂的装填位置
(4)第 2 组实验的目的:探究小苏打装填于基座,柠檬酸装填于箭体,______。
(5)其他条件相同时,柠檬酸装填于箭体比装填于基座的发射效果_______(填“好”“差”或“一
样”)。
【反思与评价】
(6)补做实验证明了水的温度对“化学小火箭”的发射效果也有影响。实验方案:常温下,取 1.5 g 小
苏打装填于基座,______。
(7)除了利用柠檬酸和小苏打反应发射“化学小火箭”,还可选用的其他物质是______(写出 1 组即
可)。
〖实际应用定量计算〗
38.(3 分)氧化钡(BaO)是制造玻璃、电子陶瓷等产品的重要原料。热解法生产氧化钡的主要反应为
BaCO3 + C ==== BaO+ 2CO↑。该反应中,若制得 153 kg BaO,计算同时生成的 CO 的质量(写出计算
过程及结果)。
高温
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参考答案
第一部分
本部分共 25题,每题 1分,共 25 分。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A C B D A D B C A B
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A D C C A C D D A A
题号 21 22 23 24 25
答案 B A D D C
第二部分
本部分共 13题,26~37题每空 1 分,38 题 3 分,共 45 分。
26.
26-A 物质—主要成分 26-B 物质—用途
天然气 碳酸钙
大理石 甲烷
食盐 氯化钠
干冰 焙制糕点
熟石灰 改良酸性土壤
小苏打 人工降雨
27.(1)可燃物 (2)使木柴与空气充分接触,木柴充分燃烧
28.(1)延展性 (2)Fe + CuSO4 === FeSO4 + Cu
(3)Fe2O3
29.(1)有机化合物 (2)增大黄花蒿与溶剂的接触面积,使青蒿素充分溶解
(3)难溶于水 (4)① 对 ② 错
(5)在供氮量为 0.0~0.6g·kg-1范围内,随着供氮量的增加,黄花蒿叶片中青蒿素含量
先升高后降低
30. (1)H2 (2)H 和 C
(3)CO + 2H2 ==== CH3OH
31.(1)CaCO3 + 2HCl ==== CaCl2 + H2O + CO2↑ (2)不与稀盐酸反应
(3)AB
32.(1)2KMnO4 ==== K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 氧气不易溶于水
(2)3Fe + 2O2 ==== Fe3O4
(3)发出白光
△
一定条件
点燃
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33.(1)8 g (2)DECF (3)小于
34.(1)1 变红、3 不变红
(2)CO2密度比空气的大且能与 Ca(OH)2 反应,2 号试纸碱性由下至上消失
(3)CO2不支持燃烧也不能燃烧
35.(1)2H2O2 ==== 2H2O + O2↑ (2)难溶于水的 CaCO3
(3)3 中铁粉减少,有气泡产生,溶液变为浅绿色,4 中无变化
36.(1)溶液红色褪去 NaOH+HCl=NaCl+ H2O (2)放热
(3)NaCl、HCl
37.(1)1 C6H8O7 + 3 NaHCO3 ═ 1 C6H5O7Na3 + 3 CO2↑ + 3 H2O
(2)柠檬酸与小苏打反应生成 CO2,箭体内气体压强增大
(3)BCE
(4)柠檬酸和小苏打质量总和、水的质量和温度等条件相同时,小苏打和柠檬酸的质量比对“化学小
火箭”发射效果的影响。
(5)好
(6)取 1.5 g 柠檬酸装填于箭体,向箭体加入 17 g 水(40 ℃或其他合理温度)后振荡,
将箭体迅速扣在基座上,发射高度与 3.26 m(或⑧)不同。
(7)碳酸钠和盐酸(答案合理即可)
38.【解】设:生成的 CO 的质量为 x。
BaCO3 + C ==== BaO + 2CO↑
153 2×( 12+16)
153 kg x
153
56
=
153 𝑘𝑔
𝑥
……………………………………(1 分)
x = 56 kg ……………………………………(1 分)
答:生成的 CO 的质量为 56 kg。
…………………(1 分)
高温
MnO2