期末各名校真题必刷题(高频60题)-2023-2024学年八年级数学下学期期中期末考点归纳满分攻略讲练(北师大版)

2024-05-31
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广益数学
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.05 MB
发布时间 2024-05-31
更新时间 2024-05-31
作者 广益数学
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-05-31
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来源 学科网

内容正文:

期末各名校真题必刷题(高频60题) 一.选择题(共26小题) 1.已知关于x的方程=1的解是负数,则a的取值范围是(  ) A.a<1 B.a<1且a≠0 C.a≤1 D.a≤1 或a≠0 2.如图,将△ABC绕点A逆时针旋转角α(0°<α<180°)得到△ADE,点B的对应点D恰好落在BC边上,若DE⊥AC,∠CAD=25°,则旋转角α的度数是(  ) A.40° B.50° C.60° D.70° 3.在Rt△ABC中,AB=5,AC=4,则BC=(  ) A.3 B.1 C. D.或3 4.如图,四个全等的直角三角形围成一个大正方形ABCD,中间阴影部分是一个小正方形EFGH,这样就组成一个“赵爽弦图”.若AB=10,AE=8,则正方形EFGH的面积为(  ) A.4 B.8 C.12 D.16 5.如图,在数轴上点A,B所表示得数分别是﹣1,1,CB⊥AB,BC=1,以点A为圆心,AC长为半径画弧,交数轴于点D(点D在点B的右侧),则点D所表示的数是(  ) A. B.﹣1 C. D.2﹣ 6.不等式组的解集在数轴上表示正确的是(  ) A. B. C. D. 7.在创建文明城市的进程中,某市为美化城市环境,计划种植树木50万棵,由于志愿者的加入,实际每天植树比原计划多30%,结果提前2天完成任务,设原计划每天植树x万棵,由题意得到的方程是(  ) A. B. C. D. 8.已知x<y,则下列不等式一定成立的是(  ) A.x+5<y+5 B.2x>2y C. D.﹣2x<﹣2y 9.下列图案中,可以由一个基本图形通过平移得到的是(  ) A. B. C. D. 10.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,AB=4,将△ABC绕点A顺时针旋转得到△AB'C',当点C'落在边AB上时,线段CC'的长为(  ) A. B.1 C. D.2 11.如图,直线y1=x+b与y2=kx﹣1相交于点P,若点P的横坐标为﹣1,则关于x的不等式x+b>kx﹣1的解集是(  ) A.x≥﹣1 B.x>﹣1 C.x≤﹣1 D.x<﹣1 12.如图在一个高为3米,长为5米的楼梯表面铺地毯,则地毯至少需要(  ) A.3米 B.4米 C.5米 D.7米 13.如图,将直角三角形ABC沿AB方向平移2cm得到△DEF,DF交BC于点H,CH=2cm,EF=5cm,则阴影部分的面积为(  ) A.6cm2 B.8cm2 C.12cm2 D.16cm2 14.用反证法证明“若ab=0,则a,b中至少有一个为0”时,第一步应假设(  ) A.a=0,b=0 B.a≠0,b≠0 C.a≠0,b=0 D.a=0,b≠0 15.如图,在△ABC中,AC的垂直平分线交AB于点D,垂足为点E,CD平分∠ACB,若∠A=50°,则∠B的度数为(  ) A.25° B.30° C.35° D.40° 16.若一个多边形从一个顶点最多能引出5条对角线,则这个多边形是(  ) A.六边形 B.八边形 C.九边形 D.十边形 17.如图,在△ABC中,以点A为圆心,AC的长为半径作弧,与BC交于点E,分别以点E和点C为圆心、大于的长为半径作弧,两弧相交于点P,作射线AP交BC于点D.若∠B=45°,∠C=2∠CAD,则∠BAE的度数为(  ) A.15° B.25° C.30° D.35° 18.如图,在△ABC中,AC=BC,AB=12,把△ABC绕点A逆时针旋转60°得到△ADE,连接CD,当时,AC的长为(  ) A. B.10 C. D. 19.小明同学在学习了全等三角形的相关知识后发现,只用两把完全相同的长方形直尺就可以作出一个角的平分线. 如图:一把直尺压住射线OB,另一把直尺压住射线OA并且与第一把直尺交于点P,小明说:“射线OP就是∠BOA的角平分线.”他这样做的依据是(  ) A.角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上 B.角平分线上的点到这个角两边的距离相等 C.三角形三条角平分线的交点到三条边的距离相等 D.以上均不正确 20.下列由左到右的变形,属于因式分解的是(  ) A.(x+2)(x﹣2)=x2﹣4 B.x2﹣4=(x+2)(x﹣2) C.x2﹣4+3x=(x+2)(x﹣2)+3x D.x2+4x﹣2=x(x+4)﹣2 21.下列运算中正确的是(  ) A.3x﹣2= B.=﹣ C.﹣= D.x2÷•x3=1 22.关于x的不等式组恰好有3个整数解,则a满足(  ) A.a=10 B.10≤a<12 C.10<a≤12 D.10≤a≤12 23.如图,△ABC的三边AB,BC,CA长分别是20,30,40,其三条角平分线将△ABC分为三个三角形,则S△ABO:S△BCO:S△CAO等于(  ) A.1:1:1 B.1:2:3 C.2:3:4 D.3:4:5 24.如图,面积为2的等边三角形ABC中,D,E,F分别是AB,BC,CA的中点,则△DEF的面积是(  ) A.1 B. C. D. 25.“赵爽弦图”巧妙的利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲,如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形与中间的一个小正方形拼成的大正方形,若图中的直角三角形的长直角边是12,小正方形的面积是49,则大正方形的面积是(  ) A.121 B.144 C.169 D.196 26.下列各式:,,,中,是分式的共有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 二.填空题(共14小题) 27.因式分解:3x2﹣12=   . 28.如图,点A、B、C分别在边长为1的正方形网格图顶点,则∠ABC=   . 29.如图,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数是    . 30.如图,边长为2的等边三角形ABC中,E是对称轴AD上的一个动点,连接CE将线段CE绕点C顺时针旋转60°得到CF,连接DF,则在点E运动过程中,DF的最小值是    . 31.分式有意义的条件是    . 32.如图,△ABC是直角三角形,∠ACB=90°,分别以AC、CB为边向两侧作正方形.若图中两个正方形的面积和S1+S2=36,则AB=   . 33.如图,△ABC是等边三角形,高AD=6,P为AD上一动点,E为AB的中点,则PB+PE的最小值为    . 34.如图,在一块长为a m,宽为b m的长方形草地上,有一条弯曲的小路,小路的左边线向右平移1m就是它的右边线.则这块草地的绿地面积是   m2. 35.对一个实数x按如图所示的程序进行操作,规定:程序运行从“输入一个实数x”到:“判断结果是否大于190?”为一次操作.如果操作只进行一次就停止,则x的取值范围是    . 36.如图,▱ABCD的顶点C在等边△BEF的边BF上,点E在AB的延长线上,G为DE的中点,连接CG.若AD=5,AB=CF=3,则CG的长为    . 37.若不等式(a﹣3)x>1的解集为x<,则a的取值范围是    . 38.若分式的值为0,则x的值是   . 39.一个等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为45°,三角形顶角度数   . 40.如图,将△ABC绕点C顺时针旋转90°得到△EDC.若点A,D,E在同一条直线上,∠ACB=20°,则∠ADC的度数是    . 三.解答题(共20小题) 41.解一元一次不等式组,并把解表示在数轴上. 42.化简求值:(+a+3)÷,其中a=2. 43.如图,△ABC的顶点坐标为A(﹣2,3),B(﹣3,1),C(﹣1,2). (1)画出△ABC向右平移3个单位后的△A1B1C1; (2)将△ABC绕原点O旋转180°,画出旋转后的△A2B2C2; (3)△A2B1C1的面积为    . 44.为了奖励优秀学生,某学校购买了A、B两种不同的笔记本,已知B型笔记本的单价比A型笔记本的单价多1.5元,且用1200元购买A型笔记本与用1500买B型笔记本本数相同. (1)求A、B两种型号笔记本的单价各是多少元? (2)为了奖励更多的学生,增强学生的学习积极性.学校还需要增加购买一些笔记本,增加购买A型笔记本和B型笔记本共200本,且购买的A型笔记本数量不能多于B型笔记本.若要使得用于购买的花费最少,应当购买A型笔记本,B型笔记本各多少本? 45.如图,在△ABC中,点D,E分别是AC,AB的中点,点F是CB延长线上的一点,且CF=3BF,连接DB,EF. (1)求证:四边形DEFB是平行四边形; (2)若∠ACB=90°,AC=12cm,DE=4cm,求四边形DEFB的周长. 46.阅读下列材料: 常用的分解因式方法有提公因式、公式法等.但有的多项式只用上述方法就无法分解,如x2﹣4y2+2x﹣4y,细心观察这个式子会发现前两项符合平方差公式,后两项可提取公因式,分解过程为: x2﹣4y2+2x﹣4y =(x2﹣4y2)+(2x﹣4y)…分组 =(x﹣2y)(x+2y)+2(x﹣2y)…组内分解因式 =(x﹣2y)(x+2y+2)…整体思想提公因式 这种分解因式的方法叫分组分解法,利用这种方法解决下列问题: (1)分解因式:9x2﹣9x+3y﹣y2; (2)已知△ABC的三边a、b、c满足a2﹣b2﹣ac+bc=0,判断△ABC的形状并说明理由. 47. 解方程:. 48.“人间烟火气,最抚凡人心.”在这喧嚣的世界里,地摊的存在,让人们感受到了那份朴实无华的温暖,也让城市多了一份生活的温度.某个体户购买了腊梅,百合两种鲜花摆摊销售,若购进腊梅5束,百合3束,需要114元;若购进腊梅8束,百合6束,需要204元. (1)求腊梅,百合两种鲜花的进价分别是每束多少元? (2)若每束腊梅的售价为20元,每束百合的售价为30元.结合市场需求,该个体户决定购进两种鲜花共80束,计划购买成本不超过1260元,且购进百合的数量不少于腊梅数量的.两种鲜花全部销售完时,求销售的最大利润及相应的进货方案. 49.如图,点O是等边△ABC内一点,D是△ABC外的一点,∠AOB=110°,∠BOC=α,△BOC≌△ADC,∠OCD=60°,连接OD. (1)求证:△OCD是等边三角形; (2)当α=150°时,试判断△AOD的形状,并说明理由; (3)探究:当α为多少度时,△AOD是等腰三角形. 50.如图,已知四边形ABCD为平行四边形,AE,CF分别平分∠BAD和∠BCD,交BD于点E,F,连接AF,CE. (1)若∠BCF=65°,求∠ABC的度数; (2)求证:四边形AECF是平行四边形. 51.仔细阅读下面例题,解答问题: 例题:已知二次三项式x2﹣4x+m有一个因式是(x+3),求另一个因式以及m的值. 解:设另一个因式为(x+n),得 x2﹣4x+m=(x+3)(x+n) 则x2﹣4x+m=x2+(n+3)x+3n ∴. 解得:n=﹣7,m=﹣21 ∴另一个因式为(x﹣7),m的值为﹣21 问题:仿照以上方法解答下面问题: 已知二次三项式2x2+3x﹣k有一个因式是(2x﹣5),求另一个因式以及k的值. 52.阅读以下材料 材料:因式分解:(x+y)2+2(x+y)+1 解:将“x+y”看成整体,令x+y=A,则原式=A2+2A+1=(A+1)2 再将“A”还原,得原式=(x+y+1)2 上述解题用到的是“整体思想”,“整体思想”是数学解题中常用的一种思想方法,请你解答下列问题: (1)因式分解:(x﹣y)2﹣2(x﹣y)+1=   ; (2)因式分解:(a2﹣4a+2)(a2﹣4a+6)+4; (3)求证:无论n为何值,式子(n2﹣2n﹣3)(n2﹣2n+5)+17的值一定是一个不小于1的数. 53.如图,△ABC中,AB=AC,∠BAC=45°,△AEF是由△ABC绕点A按顺时针方向旋转得到的,连接BE、CF相交于点D. (1)求证:BE=CF; (2)求∠BDC的度数. 54.如图,某住宅小区在施工过程中留下了一块空地,已知AD=4米,CD=3米,∠ADC=90°,AB=13米,BC=12米,小区为美化环境,欲在空地上铺草坪,已知草坪每平方米100元,试问用该草坪铺满这块空地共需花费多少元? 55.如图,△ABC中,AB=BC=AC=12cm,现有两点M、N分别从点A、点B同时出发,沿三角形的边运动,已知点M的速度为1cm/s,点N的速度为2cm/s.当点N第一次到达B点时,M、N同时停止运动. (1)点M、N运动几秒时,M、N两点重合? (2)点M、N运动几秒时,可得到等边三角形AMN? (3)当点M、N在BC边上运动时,能否得到以MN为底边的等腰三角形AMN?如存在,请求出此时M、N运动的时间. 56.阅读下面材料,并解决问题: (1)如图①等边△ABC内有一点P,若点P到顶点A、B、C的距离分别为3,4,5,求∠APB的度数. 为了解决本题,我们可以将△ABP绕顶点A旋转到△ACP′处,此时△ACP′≌△ABP,这样就可以利用旋转变换,将三条线段PA、PB、PC转化到一个三角形中,从而求出∠APB=   ; (2)基本运用 请你利用第(1)题的解答思想方法,解答下面问题 已知如图②,△ABC中,∠CAB=90°,AB=AC,E、F为BC上的点且∠EAF=45°,求证:EF2=BE2+FC2; (3)能力提升 如图③,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=1,∠ABC=30°,点O为Rt△ABC内一点,连接AO,BO,CO,且∠AOC=∠COB=∠BOA=120°,求OA+OB+OC的值. 57.如图,AD是△ABC的中线,DE⊥AC于点E,DF是△ABD的中线,且CE=2,DE=4,AE=8. (1)求证:∠ADC=90°; (2)求DF的长. 58.已知:如图△ABC中AC=6cm,AB=8cm,BD平分∠ABC,CD平分∠ACB,过D作直线平行于BC,交AB,AC于E,F. (1)求证:△DFC是等腰三角形; (2)求△AEF的周长. 59.如图,已知在△ABC中,CD⊥AB于D,BD=9,BC=15,AC=20. (1)求CD的长; (2)求AB的长; (3)判断△ABC的形状. 60.在等边△ABC中,点E是AB上的动点,点E与点A、B不重合,点D在CB的延长线上,且EC=ED. (1)如图1,若点E是AB的中点,求证:BD=AE; (2)如图2,若点E不是AB的中点时,(1)中的结论“BD=AE”能否成立?若不成立,请直接写出BD与AE数量关系,若成立,请给予证明. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6 1 学科网(北京)股份有限公司 $$ 期末各名校真题必刷题(高频60题) 一.选择题(共26小题) 1.已知关于x的方程=1的解是负数,则a的取值范围是(  ) A.a<1 B.a<1且a≠0 C.a≤1 D.a≤1 或a≠0 【答案】B 【解答】解:去分母得,a=x+1, ∴x=a﹣1, ∵方程的解是负数, ∴a﹣1<0, 即a<1, 又a≠0, ∴a的取值范围是a<1且a≠0. 故选:B. 2.如图,将△ABC绕点A逆时针旋转角α(0°<α<180°)得到△ADE,点B的对应点D恰好落在BC边上,若DE⊥AC,∠CAD=25°,则旋转角α的度数是(  ) A.40° B.50° C.60° D.70° 【答案】B 【解答】解:根据题意, ∵DE⊥AC,∠CAD=25°, ∴∠ADE=90°﹣25°=65°, 由旋转的性质可得∠B=∠ADE,AB=AD, ∴∠ADB=∠B=65°, ∴∠BAD=180°﹣65°﹣65°=50°, ∴旋转角α的度数是50°; 故选:B. 3.在Rt△ABC中,AB=5,AC=4,则BC=(  ) A.3 B.1 C. D.或3 【答案】D 【解答】解:当5为直角边时, BC=, 当5为斜边时, BC==3, 综上所述,BC的长为或3. 故选:D. 4.如图,四个全等的直角三角形围成一个大正方形ABCD,中间阴影部分是一个小正方形EFGH,这样就组成一个“赵爽弦图”.若AB=10,AE=8,则正方形EFGH的面积为(  ) A.4 B.8 C.12 D.16 【答案】A 【解答】解:直角三角形较短的直角边为=6, 所以,正方形EFGH的面积=10×10﹣8×6÷2×4=100﹣96=4. 故选:A. 5.如图,在数轴上点A,B所表示得数分别是﹣1,1,CB⊥AB,BC=1,以点A为圆心,AC长为半径画弧,交数轴于点D(点D在点B的右侧),则点D所表示的数是(  ) A. B.﹣1 C. D.2﹣ 【答案】B 【解答】解:在Rt△ABC中,AB=1﹣(﹣1)=2,BC=1, 由勾股定理得,AC=, 则点D表示的数为﹣1. 故选:B. 6.不等式组的解集在数轴上表示正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解答】解:, 解不等式①得:x<1, 解不等式②得:x≥﹣1, ∴原不等式组的解集为:﹣1≤x<1, 该不等式组的解集在数轴上表示如图所示: 故选:A. 7.在创建文明城市的进程中,某市为美化城市环境,计划种植树木50万棵,由于志愿者的加入,实际每天植树比原计划多30%,结果提前2天完成任务,设原计划每天植树x万棵,由题意得到的方程是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解答】解:由题意可得, =2, 故选:A. 8.已知x<y,则下列不等式一定成立的是(  ) A.x+5<y+5 B.2x>2y C. D.﹣2x<﹣2y 【答案】A 【解答】解:A、∵x<y, ∴x+5<y+5,故本选项符合题意; B、∵x<y, ∴2x<2y,故本选项不符合题意; C、∵x<y, ∴,故本选项不符合题意; D、∵x<y, ∴﹣2x>﹣2y,故本选项不符合题意; 故选:A. 9.下列图案中,可以由一个基本图形通过平移得到的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解答】解:A、利用旋转可以得到,故此选项错误; B、不能利用平移得到,故此选项错误; C、利用轴对称可得到,故此选项错误; D、是由一个基本图形通过平移得到的,故此选项正确. 故选:D. 10.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,AB=4,将△ABC绕点A顺时针旋转得到△AB'C',当点C'落在边AB上时,线段CC'的长为(  ) A. B.1 C. D.2 【答案】D 【解答】解:∵∠ACB=90°,∠B=30°,AB=4, ∴AC=2,∠CAC'=60°, ∵将△ABC绕点A顺时针旋转得到△AB'C', ∴AC'=AC=2, ∴△CAC'为等边三角形, ∴CC'=AC=2, 故选:D. 11.如图,直线y1=x+b与y2=kx﹣1相交于点P,若点P的横坐标为﹣1,则关于x的不等式x+b>kx﹣1的解集是(  ) A.x≥﹣1 B.x>﹣1 C.x≤﹣1 D.x<﹣1 【答案】B 【解答】解:当x>﹣1时,x+b>kx﹣1, 即不等式x+b>kx﹣1的解集为x>﹣1. 故选:B. 12.如图在一个高为3米,长为5米的楼梯表面铺地毯,则地毯至少需要(  ) A.3米 B.4米 C.5米 D.7米 【答案】D 【解答】解:由勾股定理得: 楼梯的水平宽度==4(米), ∵地毯铺满楼梯的长度应该是楼梯的水平宽度与垂直高度的和, ∴地毯的长度至少是3+4=7(米). 故选:D. 13.如图,将直角三角形ABC沿AB方向平移2cm得到△DEF,DF交BC于点H,CH=2cm,EF=5cm,则阴影部分的面积为(  ) A.6cm2 B.8cm2 C.12cm2 D.16cm2 【答案】B 【解答】解:由平移的性质可知BC=EF=5cm,BE=AD=2cm,∠DEC=∠B=90°,S阴影=S直角梯形BEFH, ∴BH=BC﹣CH=3cm, ∴S阴影=S直角梯形BEFH =(3+5)×2× =8(cm2). 故选:B. 14.用反证法证明“若ab=0,则a,b中至少有一个为0”时,第一步应假设(  ) A.a=0,b=0 B.a≠0,b≠0 C.a≠0,b=0 D.a=0,b≠0 【答案】B 【解答】解:“若ab=0,则a,b中至少有一个为0.”第一步应假设:a≠0,b≠0. 故选:B. 15.如图,在△ABC中,AC的垂直平分线交AB于点D,垂足为点E,CD平分∠ACB,若∠A=50°,则∠B的度数为(  ) A.25° B.30° C.35° D.40° 【答案】B 【解答】解:∵DE垂直平分AC, ∴AD=CD, ∴∠A=∠ACD 又∵CD平分∠ACB, ∴∠ACB=2∠ACD=100°, ∴∠B=180°﹣∠A﹣∠ACB=180°﹣50°﹣100°=30°, 故选:B. 16.若一个多边形从一个顶点最多能引出5条对角线,则这个多边形是(  ) A.六边形 B.八边形 C.九边形 D.十边形 【答案】B 【解答】解:∵从一个多边形的一个顶点出发可以引5条对角线,设多边形边数为n, ∴n﹣3=5, 解得n=8. 故选:B. 17.如图,在△ABC中,以点A为圆心,AC的长为半径作弧,与BC交于点E,分别以点E和点C为圆心、大于的长为半径作弧,两弧相交于点P,作射线AP交BC于点D.若∠B=45°,∠C=2∠CAD,则∠BAE的度数为(  ) A.15° B.25° C.30° D.35° 【答案】A 【解答】解:由题意可知,AP是EC的垂直平分线, ∴AD⊥BC,DE=CD, ∴△ADE≌△ADC(SAS), ∴∠EAD=∠CAD,∠C=∠AED, ∴∠EAC=2∠CAD, ∵∠C=2∠CAD, ∴∠C=∠EAC=∠AED, ∴△AEC是等边三角形, ∴∠C=∠EAC=∠AED=60°, 在△ABC中,∠B=45°,∠C=60°, ∴∠BAC=180°﹣45°﹣60°=75°, ∴∠BAE=75°﹣60°=15°. 故选:A. 18.如图,在△ABC中,AC=BC,AB=12,把△ABC绕点A逆时针旋转60°得到△ADE,连接CD,当时,AC的长为(  ) A. B.10 C. D. 【答案】C 【解答】解:如图,连接DB,延长DC交AB于F, ∵把△ABC绕点A逆时针旋转60°得到△ADE, ∴∠DAB=60°,AD=AB=12, ∴△DAB为等边三角形, ∴DA=DB, ∵AC=BC, ∴CD为AB的中垂线, ∴AF=AB=6, 在Rt△ADF中,DF==6, 而CD=2, ∴CF=DF﹣CD=4, 在Rt△ACF中,AC==2. 故选:C. 19.小明同学在学习了全等三角形的相关知识后发现,只用两把完全相同的长方形直尺就可以作出一个角的平分线. 如图:一把直尺压住射线OB,另一把直尺压住射线OA并且与第一把直尺交于点P,小明说:“射线OP就是∠BOA的角平分线.”他这样做的依据是(  ) A.角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上 B.角平分线上的点到这个角两边的距离相等 C.三角形三条角平分线的交点到三条边的距离相等 D.以上均不正确 【答案】A 【解答】解:如图所示:过两把直尺的交点P作PE⊥AO,PF⊥BO, ∵两把完全相同的长方形直尺, ∴PE=PF, ∴OP平分∠AOB(角的内部到角的两边的距离相等的点在这个角的平分线上), 故选:A. 20.下列由左到右的变形,属于因式分解的是(  ) A.(x+2)(x﹣2)=x2﹣4 B.x2﹣4=(x+2)(x﹣2) C.x2﹣4+3x=(x+2)(x﹣2)+3x D.x2+4x﹣2=x(x+4)﹣2 【答案】B 【解答】解:A、是整式的乘法,故A错误; B、把一个多项式转化成几个整式积的形式,故B正确; C、没把一个多项式转化成几个整式积的形式,故C错误; D、没把一个多项式转化成几个整式积的形式,故D错误; 故选:B. 21.下列运算中正确的是(  ) A.3x﹣2= B.=﹣ C.﹣= D.x2÷•x3=1 【答案】B 【解答】解:(A)原式=,故A错误. (C)原式==,故C错误. (D)原式=x2•x•x3=x6,故D错误. 故选:B. 22.关于x的不等式组恰好有3个整数解,则a满足(  ) A.a=10 B.10≤a<12 C.10<a≤12 D.10≤a≤12 【答案】B 【解答】解:由6﹣3x<0得:x>2, 由2x≤a得:, ∵不等式组恰好有3个整数解, ∴不等式组的整数解为3、4、5, ∴,解得10≤a<12, 故选:B. 23.如图,△ABC的三边AB,BC,CA长分别是20,30,40,其三条角平分线将△ABC分为三个三角形,则S△ABO:S△BCO:S△CAO等于(  ) A.1:1:1 B.1:2:3 C.2:3:4 D.3:4:5 【答案】C 【解答】解:过点O作OD⊥AC于D,OE⊥AB于E,OF⊥BC于F, ∵点O是内心, ∴OE=OF=OD, ∴S△ABO:S△BCO:S△CAO=•AB•OE:•BC•OF:•AC•OD=AB:BC:AC=2:3:4, 故选:C. 24.如图,面积为2的等边三角形ABC中,D,E,F分别是AB,BC,CA的中点,则△DEF的面积是(  ) A.1 B. C. D. 【答案】B 【解答】解:∵D,E,F分别是AB,BC,CA的中点, ∴===, ∴△DEF∽△CAB, ∴=()2=, ∵△ABC的面积=2, ∴△DEF的面积=, 故选:B. 25.“赵爽弦图”巧妙的利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲,如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形与中间的一个小正方形拼成的大正方形,若图中的直角三角形的长直角边是12,小正方形的面积是49,则大正方形的面积是(  ) A.121 B.144 C.169 D.196 【答案】C 【解答】解:设直角三角形较长直角边长为a,较短直角边长为b,则a=12, 又∵小正方形的面积为(a﹣b)2,则(a﹣b)2=49, 解得b=5, ∴大正方形的面积为a2+b2=122+52=169, 故选:C. 26.下列各式:,,,中,是分式的共有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】B 【解答】解:在,,,中,是分式的:,,共2个. 故选:B. 二.填空题(共14小题) 27.因式分解:3x2﹣12= 3(x+2)(x﹣2) . 【答案】见试题解答内容 【解答】解:原式=3(x2﹣4) =3(x+2)(x﹣2). 故答案为:3(x+2)(x﹣2). 28.如图,点A、B、C分别在边长为1的正方形网格图顶点,则∠ABC= 45° . 【答案】45°. 【解答】解:∵正方形的边长为1, ∴AC==,BC==,AB==, ∴AC2+BC2=AB2,AC=BC, ∴△ABC为等腰直角三角形, ∴∠ACB=90°,∠ABC=45°, 故答案为:45°. 29.如图,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数是  360° . 【答案】见试题解答内容 【解答】解:如图: ∵∠E+∠A=∠1,∠B+∠F=∠2, ∵∠1+∠2+∠C+D=360°, ∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=360°, 故答案为:360°. 30.如图,边长为2的等边三角形ABC中,E是对称轴AD上的一个动点,连接CE将线段CE绕点C顺时针旋转60°得到CF,连接DF,则在点E运动过程中,DF的最小值是   . 【答案】. 【解答】解:取AC的中点G,则CG=CD, ∵将线段CE绕点C顺时针旋转60°得到CF, ∴CE=CF,∠ECF=60°, ∵△ABC是等边三角形, ∴∠ACB=60°, ∴∠DCE=∠ACF, ∴△CDE≌△CGF(SAS), ∴∠FGC=∠EDC=90°, ∴点F在直线BG上运动, 过点D作DH⊥BG,此时DF的最小值即为DH, ∵BD=BC=1, ∴DH=, 故答案为:. 31.分式有意义的条件是  x≠2 . 【答案】x≠2. 【解答】解:要使分式有意义, 则x﹣2≠0, 解得,x≠2, 故答案为:x≠2. 32.如图,△ABC是直角三角形,∠ACB=90°,分别以AC、CB为边向两侧作正方形.若图中两个正方形的面积和S1+S2=36,则AB= 6 . 【答案】6. 【解答】解:根据题意知,AC2+BC2=S1+S2=36, 则在直角△ABC中,由勾股定理知:AB===6. 故答案为:6. 33.如图,△ABC是等边三角形,高AD=6,P为AD上一动点,E为AB的中点,则PB+PE的最小值为  6 . 【答案】6. 【解答】解:∵△ABC为等边三角形,AD为高, ∴B,C两点关于直线AD对称, 连接CE,则CE与AD的交点即为使PB+PE是最小值的P点, 即PB+PE的最小值为PC+PE=CE, ∵E为AB的中点, ∴CE⊥AB,即CE为△ABC的高线, ∴CE=AD=6, ∴PB+PE的最小值为6. 故答案为6. 34.如图,在一块长为a m,宽为b m的长方形草地上,有一条弯曲的小路,小路的左边线向右平移1m就是它的右边线.则这块草地的绿地面积是 b(a﹣1) m2. 【答案】b(a﹣1). 【解答】解:小路的左边线向右平移1m就是它的右边线, 路的宽度是1米, 草地的长是(a﹣1)米, 故这块草地的绿地面积为(a﹣1)b(m2). 故答案为:b(a﹣1). 35.对一个实数x按如图所示的程序进行操作,规定:程序运行从“输入一个实数x”到:“判断结果是否大于190?”为一次操作.如果操作只进行一次就停止,则x的取值范围是  x>64 . 【答案】见试题解答内容 【解答】解:第一次的结果为:3x﹣2,没有输出,则 3x﹣2>190, 解得:x>64. 故x的取值范围是x>64. 故答案为:x>64. 36.如图,▱ABCD的顶点C在等边△BEF的边BF上,点E在AB的延长线上,G为DE的中点,连接CG.若AD=5,AB=CF=3,则CG的长为   . 【答案】见试题解答内容 【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AD=BC,CD=AB,DC∥AB, ∵AD=5,AB=CF=3, ∴CD=3,BC=5, ∴BF=BC+CF=8, ∵△BEF是等边三角形,G为DE的中点, ∴BF=BE=8,DG=EG, 延长CG交BE于点H, ∵DC∥AB, ∴∠CDG=∠HEG, 在△DCG和△EHG中, , ∴△DCG≌△EHG(ASA), ∴DC=EH,CG=HG, ∵CD=3,BE=8, ∴HE=3,BH=5, ∵∠CBH=60°,BC=BH=5, ∴△CBH是等边三角形, ∴CH=BC=5, ∴CG=CH=, 故答案为:. 37.若不等式(a﹣3)x>1的解集为x<,则a的取值范围是  a<3 . 【答案】见试题解答内容 【解答】解:∵(a﹣3)x>1的解集为x<, ∴不等式两边同时除以(a﹣3)时不等号的方向改变, ∴a﹣3<0, ∴a<3. 故答案为:a<3. 38.若分式的值为0,则x的值是 2 . 【答案】见试题解答内容 【解答】解:∵分式的值为0, ∴x﹣2=0,且x+3≠0, ∴x=2. 故答案为:2. 39.一个等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为45°,三角形顶角度数 45°或135° . 【答案】见试题解答内容 【解答】解:①如图,等腰三角形为锐角三角形, ∵BD⊥AC,∠ABD=45°, ∴∠A=45°, 即顶角的度数为45°. ②如图,等腰三角形为钝角三角形, ∵BD⊥AC,∠DBA=45°, ∴∠BAD=45°, ∴∠BAC=135°. 故答案为45°或135°. 40.如图,将△ABC绕点C顺时针旋转90°得到△EDC.若点A,D,E在同一条直线上,∠ACB=20°,则∠ADC的度数是  65° . 【答案】见试题解答内容 【解答】解:根据旋转的性质可知∠DCE=∠ACB=20°, ∵AC=EC,∠ACE=90°, ∴∠E=45°. ∴∠ADC=∠DCE+∠E=20°+45°=65°. 故答案为65°. 三.解答题(共20小题) 41.解一元一次不等式组,并把解表示在数轴上. 【答案】﹣3<x≤3. 【解答】解:, 解①得x≤3, 解②得x>﹣3, 所以不等式组的解集为﹣3<x≤3. 解集在数轴上表示为: 42.化简求值:(+a+3)÷,其中a=2. 【答案】见试题解答内容 【解答】解:原式=[+]÷, = = 当a=2时, 原式=. 43.如图,△ABC的顶点坐标为A(﹣2,3),B(﹣3,1),C(﹣1,2). (1)画出△ABC向右平移3个单位后的△A1B1C1; (2)将△ABC绕原点O旋转180°,画出旋转后的△A2B2C2; (3)△A2B1C1的面积为  5 . 【答案】见试题解答内容 【解答】解:(1)如图所示,△A1B1C1即为所求; (2)如图所示,△A2B2C2即为所求; (3)如图所示,连接A2B1,A2C1, 则A2C1=5,B1到A2C1的距离为2, ∴△A2B1C1的面积为, 故答案为:5. 44.为了奖励优秀学生,某学校购买了A、B两种不同的笔记本,已知B型笔记本的单价比A型笔记本的单价多1.5元,且用1200元购买A型笔记本与用1500买B型笔记本本数相同. (1)求A、B两种型号笔记本的单价各是多少元? (2)为了奖励更多的学生,增强学生的学习积极性.学校还需要增加购买一些笔记本,增加购买A型笔记本和B型笔记本共200本,且购买的A型笔记本数量不能多于B型笔记本.若要使得用于购买的花费最少,应当购买A型笔记本,B型笔记本各多少本? 【答案】(1)A型笔记本的单价是6元,B型笔记本的单价是7.5元; (2)若要使得用于购买的花费最少,应当购买A型笔记本100本,B型笔记本100本. 【解答】解:(1)设A型笔记本的单价是x元,则B型笔记本的单价是(x+1.5)元, 根据题意得:=, 解得:x=6, 经检验,x=6是所列方程的解,且符合题意, ∴x+1.5=6+1.5=7.5. 答:A型笔记本的单价是6元,B型笔记本的单价是7.5元; (2)设购买A型笔记本m本,则购买B型笔记本(200﹣m)本, 根据题意得:m≤200﹣m, 解得:m≤100. 设购买A,B两种笔记本共花费w元,则w=6m+7.5(200﹣m), 即w=﹣1.5m+1500, ∵﹣1.5<0, ∴w随m的增大而减小, 又∵m≤100,且m为正整数, ∴当m=100时,w取得最小值,此时200﹣m=200﹣100=100. 答:若要使得用于购买的花费最少,应当购买A型笔记本100本,B型笔记本100本. 45.如图,在△ABC中,点D,E分别是AC,AB的中点,点F是CB延长线上的一点,且CF=3BF,连接DB,EF. (1)求证:四边形DEFB是平行四边形; (2)若∠ACB=90°,AC=12cm,DE=4cm,求四边形DEFB的周长. 【答案】(1)证明见解析; (2)28cm. 【解答】(1)证明:∵点D,E分别是AC,AB的中点, ∴DE是△ABC的中位线, ∴DE∥BC,BC=2DE, ∵CF=3BF, ∴BC=2BF, ∴DE=BF, ∴四边形DEFB是平行四边形; (2)解:由(1)得:BC=2DE=8(cm),BF=DE=4cm,四边形DEFB是平行四边形, ∴BD=EF, ∵D是AC的中点,AC=12cm, ∴CD=AC=6(cm), ∵∠ACB=90°, ∴BD===10(cm), ∴平行四边形DEFB的周长=2(DE+BD)=2(4+10)=28(cm). 46.阅读下列材料: 常用的分解因式方法有提公因式、公式法等.但有的多项式只用上述方法就无法分解,如x2﹣4y2+2x﹣4y,细心观察这个式子会发现前两项符合平方差公式,后两项可提取公因式,分解过程为: x2﹣4y2+2x﹣4y =(x2﹣4y2)+(2x﹣4y)…分组 =(x﹣2y)(x+2y)+2(x﹣2y)…组内分解因式 =(x﹣2y)(x+2y+2)…整体思想提公因式 这种分解因式的方法叫分组分解法,利用这种方法解决下列问题: (1)分解因式:9x2﹣9x+3y﹣y2; (2)已知△ABC的三边a、b、c满足a2﹣b2﹣ac+bc=0,判断△ABC的形状并说明理由. 【答案】(1)(3x﹣y)(3x+y﹣3); (2)△ABC为等腰三角形. 【解答】解:(1)9x2﹣9x+3y﹣y2 =(9x2﹣y2)+(﹣9x+3y) =(3x+y)(3x﹣y)﹣3(3x﹣y) =(3x﹣y)(3x+y﹣3); (2)△ABC为等腰三角形. 理由:∵a2﹣b2﹣ac+bc=0, ∴(a+b)(a﹣b)﹣c(a﹣b)=0, ∴(a﹣b)(a+b﹣c)=0, ∴a﹣b=0或a+b﹣c=0, ∵△ABC三边a、b、c都大于0, ∴a+b﹣c>0. ∴a﹣b=0,即a=b, ∴△ABC为等腰三角形. 47.解方程:. 【答案】x=﹣5. 【解答】解:去分母得:(x+2)2﹣16=x﹣2, 整理得:x2+4x+4﹣16=x﹣2,即x2+3x﹣10=0, 分解因式得:(x﹣2)(x+5)=0, 解得:x=2或x=﹣5, 检验:当x=2时,(x+2)(x﹣2)=0, 当x=﹣5时,(x+2)(x﹣2)≠0, ∴x=2是增根,分式方程的解为x=﹣5. 48.“人间烟火气,最抚凡人心.”在这喧嚣的世界里,地摊的存在,让人们感受到了那份朴实无华的温暖,也让城市多了一份生活的温度.某个体户购买了腊梅,百合两种鲜花摆摊销售,若购进腊梅5束,百合3束,需要114元;若购进腊梅8束,百合6束,需要204元. (1)求腊梅,百合两种鲜花的进价分别是每束多少元? (2)若每束腊梅的售价为20元,每束百合的售价为30元.结合市场需求,该个体户决定购进两种鲜花共80束,计划购买成本不超过1260元,且购进百合的数量不少于腊梅数量的.两种鲜花全部销售完时,求销售的最大利润及相应的进货方案. 【答案】见试题解答内容 【解答】解:(1)设腊梅的进价是x元/束,百合的进价是y元/束, 根据题意得:, 解得:. 答:腊梅的进价是12元/束,百合的进价是18元/束; (2)设购进腊梅m束,则购进百合(80﹣m)束, 根据题意得:, 解得:30≤m≤48, 设购进的两种鲜花全部销售完后获得的总利润为w元,则w=(20﹣12)m+(30﹣18)(80﹣m), 即w=﹣4m+960, ∵﹣4<0, ∴w随m的增大而减小, ∴当m=30时,w取得最大值,最大值=﹣4×30+960=840(元),此时80﹣m=80﹣30=50(束). 答:当购进腊梅30束,百合50束时,销售利润最大,销售的最大利润为840元. 49.如图,点O是等边△ABC内一点,D是△ABC外的一点,∠AOB=110°,∠BOC=α,△BOC≌△ADC,∠OCD=60°,连接OD. (1)求证:△OCD是等边三角形; (2)当α=150°时,试判断△AOD的形状,并说明理由; (3)探究:当α为多少度时,△AOD是等腰三角形. 【答案】见试题解答内容 【解答】证明:(1)∵△BOC≌△ADC, ∴OC=DC, ∵∠OCD=60°, ∴△OCD是等边三角形. 解: (2)△AOD是直角三角形. 理由如下: ∵△OCD是等边三角形, ∴∠ODC=60°, ∵△BOC≌△ADC,α=150°, ∴∠ADC=∠BOC=α=150°, ∴∠ADO=∠ADC﹣∠ODC=150°﹣60°=90°, ∴△AOD是直角三角形. (3)∵△OCD是等边三角形, ∴∠COD=∠ODC=60°. ∵∠AOB=110°,∠ADC=∠BOC=α, ∴∠AOD=360°﹣∠AOB﹣∠BOC﹣∠COD=360°﹣110°﹣α﹣60°=190°﹣α, ∠ADO=∠ADC﹣∠ODC=α﹣60°, ∴∠OAD=180°﹣∠AOD﹣∠ADO=180°﹣(190°﹣α)﹣(α﹣60°)=50°. ①当∠AOD=∠ADO时,190°﹣α=α﹣60°, ∴α=125°. ②当∠AOD=∠OAD时,190°﹣α=50°, ∴α=140°. ③当∠ADO=∠OAD时, α﹣60°=50°, ∴α=110°. 综上所述:当α=110°或125°或140°时,△AOD是等腰三角形. 50.如图,已知四边形ABCD为平行四边形,AE,CF分别平分∠BAD和∠BCD,交BD于点E,F,连接AF,CE. (1)若∠BCF=65°,求∠ABC的度数; (2)求证:四边形AECF是平行四边形. 【答案】(1)50°; (2)证明过程见解析. 【解答】(1)解:∵CF平分∠BCD, ∴∠BCD=2∠BCF=65°×2=130°, ∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AB∥CD, ∴∠ABC=180°﹣∠BCD=180°﹣130°=50°; (2)证明:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AB=CD,AB∥CD,∠BAD=∠DCB, ∴∠ABE=∠CDF, ∵∠BAE=∠BAD,∠DCF=∠DCB, ∴∠BAE=∠DCF, ∴△ABE≌△CDF(ASA). ∴∠AEB=∠CFD,AE=CF, ∴∠AEF=∠CFE, ∴AE∥CF, ∴四边形AECF是平行四边形. 51.仔细阅读下面例题,解答问题: 例题:已知二次三项式x2﹣4x+m有一个因式是(x+3),求另一个因式以及m的值. 解:设另一个因式为(x+n),得 x2﹣4x+m=(x+3)(x+n) 则x2﹣4x+m=x2+(n+3)x+3n ∴. 解得:n=﹣7,m=﹣21 ∴另一个因式为(x﹣7),m的值为﹣21 问题:仿照以上方法解答下面问题: 已知二次三项式2x2+3x﹣k有一个因式是(2x﹣5),求另一个因式以及k的值. 【答案】另一个因式为(x+4),k的值为20. 【解答】解:设另一个因式为(x+a),得: 2x2+3x﹣k=(2x﹣5)(x+a), 则2x2+3x﹣k=2x2+(2a﹣5)x﹣5a ∴. 解得:a=4,k=20. 故另一个因式为(x+4),k的值为20. 52.阅读以下材料 材料:因式分解:(x+y)2+2(x+y)+1 解:将“x+y”看成整体,令x+y=A,则原式=A2+2A+1=(A+1)2 再将“A”还原,得原式=(x+y+1)2 上述解题用到的是“整体思想”,“整体思想”是数学解题中常用的一种思想方法,请你解答下列问题: (1)因式分解:(x﹣y)2﹣2(x﹣y)+1= (x﹣y﹣1)2 ; (2)因式分解:(a2﹣4a+2)(a2﹣4a+6)+4; (3)求证:无论n为何值,式子(n2﹣2n﹣3)(n2﹣2n+5)+17的值一定是一个不小于1的数. 【答案】见试题解答内容 【解答】(1)解:令x﹣y=A, 原式=A2﹣2A+1=(A﹣1)2, 将“A”还原,得原式=(x﹣y﹣1)2; 故答案为:(x﹣y﹣1)2; (2)解:令 a2﹣4a=A, 原式=(A+2)(A+6)+4 =A2+8A+12+4 =(A+4)2, 将“A”还原,得: 原式=(a2﹣4a+4)2=(a﹣2)4; (3)证明:令 n2﹣2n=A, 原式=(A﹣3)(A+5)+17 =A2+2A﹣15+17 =A2+2A+2 =(A+1)2+1, 将 A=n2﹣2n 还原, 原式=(n2﹣2n+1)2+1=(n﹣1)4+1, 因为无论n为何值 (n﹣1)4≥0, 所以 (n﹣1)4+1≥1 即式子 (n2﹣2n﹣3)(n2﹣2n+5)+17 的值一定是一个不小于1的数. 53.如图,△ABC中,AB=AC,∠BAC=45°,△AEF是由△ABC绕点A按顺时针方向旋转得到的,连接BE、CF相交于点D. (1)求证:BE=CF; (2)求∠BDC的度数. 【答案】(1)证明见解析; (2)45°. 【解答】(1)证明:∵△AEF是由△ABC绕点A按顺时针方向旋转得到的, ∴AE=AB,AF=AC,∠EAF=∠BAC, ∴∠EAF+∠BAF=∠BAC+∠BAF,即∠EAB=∠FAC, ∵AB=AC, ∴AE=AF, ∴△AEB可由△AFC绕点A按顺时针方向旋转得到, ∴BE=CF; (2)解:∵△AEB可由△AFC绕点A按顺时针方向旋转得到, ∴△AEB≌△AFC, ∴∠ABE=∠ACF, 设AC与BE相交于O, ∵∠AOB=∠COD, ∴∠BDC=∠BAC=45°. 54.如图,某住宅小区在施工过程中留下了一块空地,已知AD=4米,CD=3米,∠ADC=90°,AB=13米,BC=12米,小区为美化环境,欲在空地上铺草坪,已知草坪每平方米100元,试问用该草坪铺满这块空地共需花费多少元? 【答案】见试题解答内容 【解答】解:连接AC, 在Rt△ACD中,∠ADC=90°,AD=4米,CD=3米,由勾股定理得:AC==5(米), ∵AC2+BC2=52+122=169,AB2=132=169, ∴AC2+BC2=AB2, ∴∠ACB=90°, 该区域面积S=S△ACB﹣S△ADC=×5×12﹣×3×4=24(平方米), 即铺满这块空地共需花费=24×100=2400元. 55.如图,△ABC中,AB=BC=AC=12cm,现有两点M、N分别从点A、点B同时出发,沿三角形的边运动,已知点M的速度为1cm/s,点N的速度为2cm/s.当点N第一次到达B点时,M、N同时停止运动. (1)点M、N运动几秒时,M、N两点重合? (2)点M、N运动几秒时,可得到等边三角形AMN? (3)当点M、N在BC边上运动时,能否得到以MN为底边的等腰三角形AMN?如存在,请求出此时M、N运动的时间. 【答案】见试题解答内容 【解答】解:(1)设点M、N运动x秒时,M、N两点重合, x×1+12=2x, 解得:x=12; (2)设点M、N运动t秒时,可得到等边三角形AMN,如图①, AM=t×1=t,AN=AB﹣BN=12﹣2t, ∵三角形AMN是等边三角形, ∴t=12﹣2t, 解得t=4, ∴点M、N运动4秒时,可得到等边三角形AMN. (3)当点M、N在BC边上运动时,可以得到以MN为底边的等腰三角形, 由(1)知12秒时M、N两点重合,恰好在C处, 如图②,假设△AMN是等腰三角形, ∴AN=AM, ∴∠AMN=∠ANM, ∴∠AMC=∠ANB, ∵AB=BC=AC, ∴△ACB是等边三角形, ∴∠C=∠B, 在△ACM和△ABN中, ∵, ∴△ACM≌△ABN(AAS), ∴CM=BN, 设当点M、N在BC边上运动时,M、N运动的时间y秒时,△AMN是等腰三角形, ∴CM=y﹣12,NB=36﹣2y,CM=NB, y﹣12=36﹣2y, 解得:y=16.故假设成立. ∴当点M、N在BC边上运动时,能得到以MN为底边的等腰三角形AMN,此时M、N运动的时间为16秒. 56.阅读下面材料,并解决问题: (1)如图①等边△ABC内有一点P,若点P到顶点A、B、C的距离分别为3,4,5,求∠APB的度数. 为了解决本题,我们可以将△ABP绕顶点A旋转到△ACP′处,此时△ACP′≌△ABP,这样就可以利用旋转变换,将三条线段PA、PB、PC转化到一个三角形中,从而求出∠APB= 150° ; (2)基本运用 请你利用第(1)题的解答思想方法,解答下面问题 已知如图②,△ABC中,∠CAB=90°,AB=AC,E、F为BC上的点且∠EAF=45°,求证:EF2=BE2+FC2; (3)能力提升 如图③,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=1,∠ABC=30°,点O为Rt△ABC内一点,连接AO,BO,CO,且∠AOC=∠COB=∠BOA=120°,求OA+OB+OC的值. 【答案】见试题解答内容 【解答】解:(1)∵△ACP′≌△ABP, ∴AP′=AP=3、CP′=BP=4、∠AP′C=∠APB, 由题意知旋转角∠PA P′=60°, ∴△AP P′为等边三角形, P P′=AP=3,∠A P′P=60°, 易证△P P′C为直角三角形,且∠P P′C=90°, ∴∠APB=∠AP′C=∠A P′P+∠P P′C=60°+90°=150°; 故答案为:150°; (2)如图2,把△ABE绕点A逆时针旋转90°得到△ACE′, 由旋转的性质得,AE′=AE,CE′=BE,∠CAE′=∠BAE,∠ACE′=∠B,∠EAE′=90°, ∵∠EAF=45°, ∴∠E′AF=∠CAE′+∠CAF=∠BAE+∠CAF=∠BAC﹣∠EAF=90°﹣45°=45°, ∴∠EAF=∠E′AF, 在△EAF和△E′AF中, ∴△EAF≌△E′AF(SAS), ∴E′F=EF, ∵∠CAB=90°,AB=AC, ∴∠B=∠ACB=45°, ∴∠E′CF=45°+45°=90°, 由勾股定理得,E′F2=CE′2+FC2, 即EF2=BE2+FC2. (3)如图3,将△AOB绕点B顺时针旋转60°至△A′O′B处,连接OO′, ∵在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=1,∠ABC=30°, ∴AB=2, ∴BC=, ∵△AOB绕点B顺时针方向旋转60°, ∴△A′O′B如图所示; ∠A′BC=∠ABC+60°=30°+60°=90°, ∵∠C=90°,AC=1,∠ABC=30°, ∴AB=2AC=2, ∵△AOB绕点B顺时针方向旋转60°,得到△A′O′B, ∴A′B=AB=2,BO=BO′,A′O′=AO, ∴△BOO′是等边三角形, ∴BO=OO′,∠BOO′=∠BO′O=60°, ∵∠AOC=∠COB=∠BOA=120°, ∴∠COB+∠BOO′=∠BO′A′+∠BOO′=120°+60°=180°, ∴C、O、A′、O′四点共线, 在Rt△A′BC中,A′C=, ∴OA+OB+OC=A′O′+OO′+OC=A′C=. 57.如图,AD是△ABC的中线,DE⊥AC于点E,DF是△ABD的中线,且CE=2,DE=4,AE=8. (1)求证:∠ADC=90°; (2)求DF的长. 【答案】(1)证明见解析; (2)5. 【解答】证明:(1)∵DE⊥AC于点E, ∴∠AED=∠CED=90°, 在Rt△ADE中,∠AED=90°, ∴AD2=AE2+DE2=82+42=80, 同理:CD2=20, ∴AD2+CD2=100, ∵AC=AE+CE=8+2=10, ∴AC2=100, ∴AD2+CD2=AC2, ∴△ADC是直角三角形, ∴∠ADC=90°; (2)∵AD是△ABC的中线,∠ADC=90°, ∴AD垂直平分BC, ∴AB=AC=10, 在Rt△ADB中,∠ADB=90°, ∵点F是边AB的中点, ∴DF=. 58.已知:如图△ABC中AC=6cm,AB=8cm,BD平分∠ABC,CD平分∠ACB,过D作直线平行于BC,交AB,AC于E,F. (1)求证:△DFC是等腰三角形; (2)求△AEF的周长. 【答案】(1)见解析; (2)14cm. 【解答】(1)证明:∵EF∥BC, ∴∠FDC=∠DCB, ∵CD平分∠ACB, ∴∠FCD=∠DCB, ∴∠FDC=∠FCD, ∴FD=FC, ∴△DFC是等腰三角形; (2)∵EF∥BC, ∴∠EDB=∠DBC, ∵BD平分∠ABC, ∴∠EBD=∠DBC, ∴∠EDB=∠EBD, ∴ED=EB, ∵AC=6cm,AB=8cm, ∴△AEF的周长为:AE+EF+AF =AE+ED+FD+AF =AE+EB+FC+AF =AB+AC =8+6 =14(cm). 59.如图,已知在△ABC中,CD⊥AB于D,BD=9,BC=15,AC=20. (1)求CD的长; (2)求AB的长; (3)判断△ABC的形状. 【答案】见试题解答内容 【解答】解:(1)在△BCD中,因为CD⊥AB, 所以BD2+CD2=BC2. 所以CD2=BC2﹣BD2=152﹣92=144. 所以CD=12. (2)在△ACD中,因为CD⊥AB, 所以CD2+AD2=AC2. 所以AD2=AC2﹣CD2=202﹣122=256. 所以AD=16. 所以AB=AD+BD=16+9=25. (3)因为BC2+AC2=152+202=625,AB2=252=625, 所以AB2=BC2+AC2. 所以△ABC是直角三角形. 60.在等边△ABC中,点E是AB上的动点,点E与点A、B不重合,点D在CB的延长线上,且EC=ED. (1)如图1,若点E是AB的中点,求证:BD=AE; (2)如图2,若点E不是AB的中点时,(1)中的结论“BD=AE”能否成立?若不成立,请直接写出BD与AE数量关系,若成立,请给予证明. 【答案】见试题解答内容 【解答】(1)证明:∵△ABC是等边三角形, ∴∠ABC=∠ACB=60°, ∵点E是AB的中点, ∴CE平分∠ACB,AE=BE, ∴∠BCE=30°, ∵ED=EC, ∴∠D=∠BCE=30°. ∵∠ABC=∠D+∠BED, ∴∠BED=30°, ∴∠D=∠BED, ∴BD=BE. ∴AE=DB. (2)解:AE=DB; 理由:过点E作EF∥BC交AC于点F.如图2所示: ∴∠AEF=∠ABC,∠AFE=∠ACB. ∵△ABC是等边三角形, ∴∠ABC=∠ACB=∠A=60°,AB=AC=BC, ∴∠AEF=∠ABC=60°,∠AFE=∠ACB=60°, 即∠AEF=∠AFE=∠A=60°, ∴△AEF是等边三角形. ∴∠DBE=∠EFC=120°,∠D+∠BED=∠FCE+∠ECD=60°, ∵DE=EC, ∴∠D=∠ECD, ∴∠BED=∠ECF. 在△DEB和△ECF中, , ∴△DEB≌△ECF(AAS), ∴DB=EF, ∴AE=BD. 声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2024/5/30 10:33:30;用户:乐乐;邮箱:lhqfhf@163.com;学号:11297611 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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期末各名校真题必刷题(高频60题)-2023-2024学年八年级数学下学期期中期末考点归纳满分攻略讲练(北师大版)
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