安徽省滁州市凤阳县官塘中学2023-2024学年七年级下学期5月月考道德与法治试题

七年级道德与法治 注意事项 1道速与法治试卷满分100分.道德与法治、历史考试时间共120分钟， 2本试卷包括”试题卷”和“答卷”两都分，“试题卷共4页，”“答题卷”共2页，请务必 在“答题卷”上答题。在“试题卷”上答题无效 3.考试结束后。请将“试题卷”和“答题卷”一并交回 一、选择题（本题共15小题，每小题3分，共45分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 要求的) 1同学们围绕“青春期”这一话题展开了讨论，其中观点正确的有…………… ①清春期是人生第一个生长发育的高蜂期 ②2青春期的矛盾心理只表现为反抗与依翰 ③青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力 ④青春期的矛活心理也为我们的成长提供了实机 A.①2 R.①3 C.2① D.③④ 4… 2. 积极面对和正确处理心理矛看我们可以…” ②肆意发池情堵 ③培养兴趣爱好 ④参加集体活动 ①积极求助他人 A.①23 B.①20 C.①3④ D.②3④ 3.青春，是人生面卷中最华美的篇章，朝抱青春，我们要… ②培养批判精种 ③一味追求独特 ④开发创造潜力 ①学会独立思考 A.①23 B.D2④0 C①3④ D. 234 4.在生活中，我们经常听到类似的说法： “幼儿园的老师就应该女生做” “解放军战士就应该男生 当”等等。人们之所以有这样的想法主要是因为… A性别刻板印象的影响 B.性格特征的差异 C 矛盾心理特征的影响 D.兴趣爱好的差异 5.字宇和雪雪关系很好，在学习上他们相互帮助，经常一同进出教室， 同学们开始在背后说他们早 恋。字字和雪雪在以后的交往中应孩做到……【 ①言谈得当，举止得体 ②亲密相处，不畏谣言 ③相互帮助，内心坦荡 ④回避质疑，诚少接触 A.①④ B.23 C.①3 D.②④ 6.洋洋在阅读曹雪芹的（红楼梦》这部著作时，会沉浸在有时欢快，有时郁网不乐的情绪之中，购 醉于自己的思考和遐想中，这体现出洋洋的情绪具有………【 A反映强烈 B.波动性 C.表现性 D.细腻性 ?。心理学家实验发现，当表演者表现出恐惧的表情时，观众也都不由自主地进入恐惧状态 一心跳 加速，脸色苍白，体温下降这说明…【 A.人的情绪是复杂多样的 B.人与人的情绪会相互感染 C. 人的情绪总是波动起伏 D.相同情境下人的情绪体验完全相同 8羞逊感，焦虑感、挫败感…这些负面情感休验……【 1 ①给我们的人生留下挥之不去的阴影 ②会带来不舒服、不愉快的感受 ③使我们的生命变得更加饱满丰盈 ④会让我们完全失去生活的信心 A.①D2 B.23 C.①④ D.3④ 9. 春节假期， (热辣滚烫)（飞驰人生2》（娠出没·逆转时空）（第二十条）等国产新片在各电 影院线上映。这些影片内容优质、各特色，突出年味儿，表达了对现实生活的深切观照。观面 这些影片有助于4 ①充盈内心世界，茯得生命滋养 ②引领国家发展，创造中国奇迹 ③改变自身性格，推动社会进步 ④体味美好情感，促进精神发展 A.①② B.23 C①④ D.③④ 七年级道德与法游·第1页共4页 10 “早上，受到同学们瑰琅读书声的感染，我也情不自禁地大声朗读起来。”“寄宿生活大大提商 了我的生活自理能力。 入在集体中涵养品格 同学们的分享表达的主题是.… B.集体扩大交往范国 在集体中发展个性 D.实现集体共同目标 h没两启示我们 … 当班干部出力不讨好，还是不当为好 B 自我管理和自主建设要减少班干部工作 C. 集体建设需要我们有敢于担当的勇气 D,集体应该想方设法清足班干部所有需求 2当自己的节奏与集体的旋律不和谐时，我们要 人维护集体利益，反对个人利益 C考虑自身利益，排解角色冲突 B.调整个人节奏，融人集体旋律 D.依靠一己之力，改变集体旋律 “我们班级设有图书角。同学们把自己存欢的书带来与大家分享。我们读书、交流、提高，遨游 在知识的海洋里。其乐无穷。”从乐乐的日记里可以看出，美好集体… ①坚定自己的生活信念 ②激发勇于拼搏的力量 ③获得丰富的精神养料 ④朔有充实的精神生活 A.①② B.①3 C.②④ D.3④ 4从如图对话可以看出，同学们对集体的美好愿景是……… 甲：大家在一起和谐融治，不偶矛盾。不样对土 乙：等较活动积报参加，为脏组和个人争得染容 丙：共同商定集体的规则与树度内客，民主选苹 ①良好人际关系 ②竞争意识强烈 ③炮容一切过帮 ④哈弃个人利益 A.①2 B.①3 C.②④ D.3④ 5.民主制定规则是为了体现集体成员建设集休的意愿，自觉遵守规则是为了形成相对稳定的秩序。 在这个过程中，需要我们的“自治”精神。下列属于“自治”表现的有… ①主动参与集体建设 ②摆脱集体规则束缚 ③自觉维护集体荣誉 ④积极参加集体活动 A.①23 B.①2④ C.①3④ D.230 二、非选择题（本题5小题，共55分） 【青春追求美】 16(8分)观察漫画，回答下列向题 漫画一：主动让座 漫画二：高绿不可 七年级通德与法治·第2页共4页 (1)从“青春的我们追求美”的角度看，漫画一表明了什么？(2分) (2)请你对漫画二的现象进行评析。(6分) 【追求止于至善】 17.(8分)阅读材料，回答问题 材21年4月8日，（《总场中国)20年度人物盛典)在8台整合5道CCTV-1格出，是 花新用其析仆产台网李格出、感动中因四年度人物为合海线、对片鼎、二得、张而套、新华 德、牛存、修言灵、张连钢、萧饥惑以及空军航空兵某团飞行二大队」 (1)从榜样的角度.说说举行(（感动中国）2023年度人物盛典)的理由。(4分) 材料三刻珍叫是湖南街阳特珠教有学投的长师。地礼根讲台，处特织一件事，就是让听体孩子在有 爱的环境中，学习开口说活。刘老师自编教材，自创后活操，触提法和情境教学法，年天一对一教学， 让学生感受气流的大小，声带的震动。 (2)刘玲琍身上传递了螺些情感正能量？(4分) 【日记记录成长】 18.(12分)透过菲菲同学的成长日记，思考并回答问题。 ●日记一参加清讲比赛，因为没有发挥好，我情储低落，来到后山，大声城叫几声后，情情新新平 复了下来。班级进行英语口语比赛，套前我心跳加快，于是进行了几次深呼吸，感觉好多了。 (1)菲菲调节情绪分别采用了哪些方法？采用这些方法调节情绪对菲非而言有何意义？(4分】 ●日记二今天轮到我值日，我一心想着回家看球套，把北打扫出的技级堆在教堂的门后就走了，第二 天，班主任李老师找到我，让我把垃圾清除千净，同时语重心长的告诉我在集体中要学会承也贡任。 (2)班主任李老师让菲菲学会承担责任对地的成长会有哪些重要作用？(4分) (3)学校是我们生活的集体。请你列出在学校承担的两种责任。(4分) 【探究杜会热点】 19.(14分)阅读新闻，思考并回答问题。 材料一李某在某短视频平台发布温言称，"某省第三医院4名男子感染SK5病毒死亡，参与抢救的 医生已被隔离。”泾县警方依法对李某处以行改处罚。 (1)从“行己有耻”的角度，谈谈青少年能从这一案例中吸取的数训。(4分) 材料二今年4月10日，灵以县来集切级中学开晨以“激情飞扬年动青春”为主题的广格操及地操 比泰。 (2)广播操及跑操比赛对学生而言有何收获？(4分) 七年级道德与法治·第3页共4页 材料三2年9月1日上年9时0分，境着物秋的加光，全体饰生齐聚机场，合肥布六小荣城华 行2023一224学年度第一学期“红当民族使命多做自信少年“1随开学鼻礼 (3)说说“争做自信少年”的理由。(4分) 《4)除去以上紧究的内容外，我们还成该争做怎样的少年？请在横线上填写(2分) ①我们爱争做 的少年：2我们要个做 的少年 【建设美好集体】 20.(13分)某拉七年级(2)班开服了一次以”展现集体力量·建设美好集体”为主题的学习探究 活动。请你参与其中，完成下列任务。 ★集体力鱼 名含一千人同，时得千人之力，万人并，到无一人之期 无害二人如春，春山移。 （1)从集体力量的角度看，两则名言方面带给我们什么扇示？(2分) ★准体特征 字宇所在的班线地评为“先进加集体”，这个班领的同学有这样的表现 表规 人射复体的特位 友到有闭难的同学，大家标机棋你由桂琳之个学习上夏机楼游 ① 女何香理随风，网学幻年可以候出自己的意克和成议，肌委会成员标非常单堂和皇 以套意见和电以， 2 网学们积L泉与血组各须治帅。在比系中你速我处，从不质恤 (2)请你补充上述表格里的信息。(3分)》 ★第体利益 同学们围危集体生活进行了计论。 在氢体中，个人利且与票体利 坚种集体上又就委影感个 通在本康上是冲突的。 人利益 甲李 乙同学 (3)请你对两位同学的说点进行湖析。(5分) ★第体生话 在班条体里，分工协作，加强合作，每个人都能发挥自巴最大的作用 (4)请你指出集体生活台作的策略。(3分) 七年级面德与法治，第4页其4页七年级道德与法治参考答案及评分标准 一、选择题（本大题共15题，每小题3分，共45分） 题号 1 2345678910 1112 1314 15 答案DCBACDBBCACBDA C 1.D青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，青春期的矛盾心理也为我们的成长提供了契机，③④正 确。青春期是人生第二个生长发育的高峰期，①错误。青春期的矛盾心理表现为反抗与依赖、闭锁 与开放、勇敢与怯儒等，②错误 2.C积极面对和正确处理心理矛盾，我们可以积极求助他人，培养兴趣爱好，参加集体活动，①③④正 确。肆意发泄情绪影响人际关系，②错误。 3.B拥抱青春，我们要学会独立思考，培养批判精神，开发创造潜力，①②④正确。独立思考并不等同 于一味追求独特，而是表现为不人云亦云，有自己独到的见解，同时能接纳他人合理、正确的意见， ③错误。 4.A性别刻板印象是针对某一性别的性格特征、外貌、行为、角色的普遍看法或成见。性别刻板印象更 多是限制了不同性别人的发展、职业生涯追求和对生活做出选择的能力。题干中的说法是因为性别 刻板印象的影响，A符合题意。BCD排除。 5.C异性交往要言谈得当，举止得体，相互帮助，内心坦荡，①③正确。亲密相处和减少接触都是错误 的做法，不利于正常交往，②④排除。 6.D情绪的细腻性表现为情绪体验越来越细致，情绪表现越来越丰富，有些情绪感受加入了许多主观因 素，D正确。ABC不符合题意。 7.B从材料可以看出，一个人的情绪影响到了另一一个人，因此体现了情绪的相互感染，B正确。ACD不 符合题意。 8.B生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好，但对于我们的成长也有意义。负面情感体验会给我们 带来不舒服、不愉快的感受，但是体验负面感受未必是件坏事，②③正确。①④观点太绝对，没有 客观看待负面情绪，排除。 9.C观看题干中的这些影片有助于充盈内心世界，获得生命滋养，体味美好情感，促进精神发展，①④ 符合题意。②③夸大了观看这些影片的作用，排除。 10.A从材料中的情境可以看出，集体生活集体氛围有助于我们的成长，尤其是能够培养负责任的态度 和能力，A正确。BCD不符合题意 11.C漫画中的同学缺乏担当精神，不愿意为集体贡献自己的智慧和力量，这启示我们在集体建设中需 要有敢于担当的勇气，C符合题意。ABD排除。 12.B当集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突，我们要理解集体要求的合理性，反 思个人意愿的合理性和实现的可能性，找到平衡点，解决冲突，B正确。ACD不符合题意。 13.D材料中分享喜欢的书，可以看出在美好集体中能够获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活， ③④符合题意。①②的观点在材料中不能体现出来，排除。 14.A从材料中的对话可以看出集体需要和谐与民主，同时需要每个人的付出，①②符合题意。③④的 观点材料中不能体现出来，排除。 15.C属于“自治”表现的有主动参与集体建设，自觉维护集体荣誉，积极参加集体活动，①3④正确 集体的规则能够保证集体的和声更动听，②错误。 七年级道德与法治参考答案及评分标准·第1页共2页 I 二、非选择题（本题5小题，共55分） 【评分说明】考生若从其他角度回答，只要思想健康，观点正确，符合题意，言之有理，并符合该题给分 条件的，可以给分。考生答题应使用学科术语。 16.(8分) (1)我们要提高品德和文化修养，展现青春的内在美。(2分) (2)受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体的发育情况各不相同：我们要正视身体的变化，欣然 接受青春花蕾的绽放：不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重；不嘲弄同伴的生理变化， 是我们对同伴的尊重等。(6分，答出三点即可) 17.(8分) (1)榜样不仅是一一面镜子，而且是一面旗帜：好的榜样昭示者做人、做事的基本态度，启发我们对人生 道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量；善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的 力量，我们的社会、我们的国家就会变得更加美好。(4分，答出两点即可) (2)责任感、道德感、爱的情感等。(4分，答出两点即可) 18.(12分) (1)合理宣泄、放松训练。(2分)有助于她更好地适应环境，成为情绪的主人等。(2分) (2)学会正确做事：获得他人的认可与尊重：扩大自我成长的空间：拥有更多发展的机会等。(4分，答 出两点即可) (3)示例：努力学习，自觉遵守校规校纪；爱护学校设施、花草树木；自觉维护环境卫生；尊敬老师， 团结、帮助同学等。(4分，答出两点即可) 19.(14分) (1）知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为；有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力：树立底线意识， 违反法律的事情坚决不做等。(4分，答出两点即可) (2)增强集体荣誉感；培养团队精神和合作意识：感受集体的温暖和力量：锻炼身体；缓解学习压力等。 (4分，答出两点即可) (3)青春的探索需要自信：自信让我们充满激情；自信能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更 多的实践机会与创造可能。(4分，答出两点即可) (4)示例：争做自强的少年：争做自立的少年等。(2分) 20.(13分) (1)集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。(2分) (2)①充满关怀与友爱的。②民主的、公正的。③充满活力的。(3分) (3)两位同学的观点都是错误的。(1分)在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的：坚持集体主 义，不是不关注个人利益，而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾 自己、不顾他人的极端个人主义。(4分，答出两点即可) (4)拥有积极、开放的心态，坦诚交流，彼此信任：正确认识自己，懂得欣赏和包容；遵守规则，明确 任务分工，主动承担自己的责任：经常自我反思等。(3分，答出三点即可) 七年级道德与法治参考答案及评分标准·第2页共2页 I