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比 大 小
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北师大版四年级数学下册第一单元《小数的意义和加减法》
比较下面每组中两个数的大小。
3800 3932
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3877 3876
10200 9999
>
>
比一比谁最厉害!
小结:整数比较大小有两种不同的情况:位数不同的,位数越多这个数就越大;位数相同的,要从高位比起。
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跳高成绩
跳远成绩
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你有什么好的比较的方法呢?
谁跳得高?
跳高成绩
0.69米=6分米9厘米
0.8米=8分米
0.8>0.69
0.69是69个0.01,
0.8是80个0.01
0.8>0.69
0.8
0.69
>
谁跳得高?
0.8
0.69
跳高成绩
>
谁跳得最远?
个位
十分位
百分位
跳远成绩
跳远成绩
说一说,怎样比较小数的大小?
先看整数部分……
比较小数部分时,先比较十分位上的数,再比较……
1.奇思和淘气在不同的成长阶段谁更高?涂一涂,填一填,再与同伴交流你的想法。
<
1.1
0.95
>
2.比大小。
0.839 0.9
6.07 6.7
5.45 5.63
4.03 4.009
7.217 7.22
7.19 71.9
<
<
<
>
<
<
3.在 里填数字,使它分别符合下列要求:
⑴使这个数最大,这个数是( );
⑵使这个数最接近31,这个
数是( )。
90.97
30.97
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7.95元
4.数学游戏。
8.18元
8.05元
8.30元
7.85元
我买了一本书,在7元到9元之间,猜一猜多少元?
7.50元
实际上是7.95元,谁猜得最接近?
可以先在图上标一标。
7元
8元
9元
(2)10.5比10.05大一些。( )
5.判断。
(1)一百点五元写作100.5元。( )
√
×
(3)0.90元=0.09元 ( )
(4)比2.4大比2.6小的小数只有2.5。 ( )
(5)12米4厘米=12.4米 ( )
×
×
×
比较小数大小:先看整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同,就看小数部分,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同,百分位上的数大的那个数就大,依次类比,直到比较出大小为止。
这节课你们都学会了哪些知识?
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