2024年河南省信阳市浉河区中考二模语文试题

2024年河南省普通高中招生考试模拟试卷 语文试卷（一）参考答案 一、积累与运用（共23分）】 1,(1)ling yue(每空1分，共2分) (2)C(2分) 2.①枯藤老树昏鸦②古道西风瘦马③浊酒一杯家万里④燕然未勒归无计⑤醉翁之意不在酒⑥在 乎山水之间也⑦停杯投箸不能食⑧拔剑四顾心茫然（每空1分，有错该空不得分。共8分） 3.(1)C(2分) (2)将书名号改为双引号。(1分) (3)青少年能在博物馆获得更多优质文化资源，满足个性化、多元化的需求。（意思对即可。2分） 4.①随着经济社会发展，人们对精神文化的需求增加。②博物馆运用现代科技手段创新展陈方式，让厚重的 历史文化更加贴近大众。③极富创意的文创产品吸引观众，融入大众生活，成为文物的“代言人”。（意思对 即可。每点1分，共3分) 5.示例：我曾参加过“我为家乡代言”义务宣传活动，有宣传活动的经验：也参加过“文物讲解”志愿活动，有一 定的文物相关知识储备，且了解文物讲解的流程及注意事项，具备讲解的口才和能力：此外我还获得过校 “作文竞赛”一等奖，具有较好的文字功底，能做好相关辅助工作。（意思对即可。3分） 二、现代文阅读（共27分）】 (一)（共16分） 6.示例一：角度一回翠想抓住保送军医大学的机会，决定和妈妈谈一谈“走后门”的事（开端）→回翠回家犹豫 再三，没有说出“走后门”的事（发展）→回翠说了“走后门”的事，受到妈妈教海，自我反思（高潮）→回翠和弟 弟谈话、与妈妈通话，纠正思想错误并释怀回家（结局）。 示例二：角度二回翠想抓住保送军医大学的机会，准备用军人父亲的功绩走后门（原因）→回翠与妈妈谈 “走后门”的事，受到妈妈教诲，经过自我反思，纠正思想错误，获得成长（结果）。（任选角度，意思对即可。4 分) 7.回翠第一次“红脸”是在被妈妈一语道破想“走后门”的心思时，表现了回翠羞愧、不安的心理：第二次“红脸” 是在听了赵得志不认同妈妈的话后对赵得志进行反驳，表现了回翠对妈妈的认同和对革命烈士的尊敬。 (意思对即可。每点2分，共4分) 8.示例：①有原则，思想觉悟高。妈妈听了女儿想走后门的事情后，用牺牲的同志、爸爸的警卫员和爱人等人 的事迹来教有女儿，当女儿说“走后门是为了学好本事”的时候，她严厉地纠正了女儿的思想。②教育有方， 关爱子女。妈妈知道女儿想走后门时，先摆事实、讲道理，引导女儿认识到自己思想上的错误，然后给女儿 时间思考，让女儿自己反思。最后打电话关心女儿，了解女儿的想法，并为自己的急躁道歉。（言之有理即 可给分。每点2分，共4分) 9.“后门”指林回翠家后院篱笆墙的门，也指她想用父亲的功绩获得保送军医大学的资格，还喻指生活中一切 具有诱惑力的捷径。选文开篇写林回翠从后院篱笆墙的门回家，接着写林回翠想通过走后门获得保送军医 大学的资格，妈妈用军人父亲等人的功绩、牺牲教育林回翠，点明林回翠想凭借父亲的功绩“走后门”。回翠 面对诱惑不断进行思想斗争，最终纠正思想错误，获得成长，她也能抵住生活中的一切诱惑，不会再走捷径 (意思对即可。4分) (二)（共11分） 10.B(3分) 11.正方：AI工具让复杂的工作变得简单了，但这并不会让人们放弃思考，反而会激励人们更全面地看待问 题：此外，AI工具可以使人们从日常的繁琐事务中解放出来，进行语言文字的创造工作 反方：AI工具对人类的语言表达和文字书写方式具有替代性，它的普及会让人变得懒于思考和表达：且 A虹工具自身具有局限性，它生产出来的内容创新性不足，缺乏独特性和想象力，影响语言文字表达的魅力 (意思对即可。正方、反方各2分，共4分) 12.①利用AI工具的便捷性和智能化，提高学习效率：②思考如何与人工智能的表达和写作共存，发挥人工智 能的优势，将其运用到学习生活中：③在学习中培养语言文字表达素养，提高体验性、感受性和创造性语言 文字的表达能力，为更好地运用智能工具做准备：④发奋学习基础知识，完成现阶段知识积累，把美好愿景 和发展蓝图嵌入人工智能的研发目标中。（意思对即可。每点1分，共4分） 三、古诗文阅读（共15分） (一)（共11分） 13.(1)偏爱(2)道谢(3)如果没有（每空1分，共3分） 14.在公共场所指责讥刺（寡人的）过失，使我听到的，可得下等奖赏。（意思对即可。2分） 15.①邹忌讽谏齐威王的三类比：②齐威王纳谏后的三赏；③令初下、数月之后、期年之后齐国的三变化。（意 思对即可。每点1分，共3分) 16.(1)善于观察、善于思考(2)刚强正直、敢于直言(3)铿锵有力、义正词严（意思对即可。每空1分，共3 分) (二)（共4分） 17.D(2分) 18.示例一：“悠悠”一语双关，不仅暗示了时间之漫长久远，也表现了词人心中无尽的愁思和感慨；增强了语言 的韵律感，富有音乐美。 示例二：“滚滚”写出长江日夜不息奔流不止的状态，透露出词人面对历史兴亡的无奈和伤感：增强了语言 的节奏感，富有画面感。（意思对即可。每点1分，共2分） 四、名著阅读(5分)】 19.(1)示例一：保尔在朱赫来的影响下逐步走上革命道路，并经历了一系列的人生挑战。无论是战场上的搏 杀，情感上的波折，还是工地上的磨难，都没能使他倒下，反而使他更坚强勇敢，他之所以能忍受痛苦，是因 为他心中有希望，在希望中蓄势等待，实现自己的革命理想。 示例二：简·爱出身贫寒却坚持独立，地位卑微却不自我轻贱，渴望爱情但是不丧失自强自立的品格， 她在等待中主动出击。她在报纸上刊登求职广告，应聘家庭教师的职位，来到桑菲尔德庄园，开启了自己 的新生活。在与罗切斯特一波三折的爱情经历中，她始终没有放弃自己，这都是因为她心中有希望。 (能结合小说内容，2分：围绕观点合理分析，3分。共5分。若有其他答案，解说合理亦可) (2)示例一：我认为是祥子个人性格造成了他的悲剧。祥子身上有勤劳诚实、正直本分的美德，但他思想狭 隘、日光短浅，只想着自己的成功，比如为了多赚几个钱就答应拉车去大学，导致他连人带车被大兵带走。 如此，个人奋斗的幻想一旦破灭，他就从一次次的失望中走向了绝望。 示例二：我认为是万恶的旧社会把祥子推向了悲剧的深渊。战乱的时代和人吃人的社会制度，仅凭祥 子个人的努力不可能改变其悲剧结局。他被大兵抓走，被孙侦探敲诈完准备买车的钱，面对这些不公遭遇 他无处申诉。因此，祥子的悲剧也是时代的悲剧。 示例三：我认为祥子的悲剧结局是由祥子个人性格和当时的社会背景共同造成的。祥子具有思想上 的局限性，无法认清造成个人灾难的社会根源，看不清现实。性格和心理上的弱点导致他过于保守，只懂 得将钱攥在手里才舒坦，不懂得变通，将自己的命运和车联系在一起，因为买车的希望破灭，便走向堕落和 颓废。黑暗旧社会的压迫和阶级剥削，导致民众冷漠，社会动荡，所以无论是身边的人还是社会，都在对祥 子进行无情的压迫和剥削。这也是他的悲剧结局的重要影响因素。（观点明确，1分：能结合小说内容，2 分：围绕观点合理分析，2分。共5分。若有其他观点，解说合理亦可) 五、作文(50分)】 20.请参照2023年河南省中考作文评分标准。”一个诗辆馆就是一所学校“，裤轴馆)是展市文物竹频方，《 ①”折锅迁爱有用表.”弟弟以 2024年河南省普通高中招生考试模拟试卷 )死样状和岭承人表支明的度要看堂，①港相提西馆想光国人点 ①国某听说号与不在，纷格安心丁一克，使走到精面星里，把书包藏好 列州本条”手元素样女岭《浅醉博物继)主题流种：黄多中原阳是的资 地梅头看是袖上雄的一蛋大相片和片中是城卖堡的父帝，家着军巢，总是 污奶来文化将物馆，设有来酒城：象后林导王动外者馆“爱务少年感 餐笑着，四翠文想自已的心事了，地正项到了解成不了的雅是 语文 在桥物馆长件上多优情文化叠洗，高瓦个丝化多九忽： 明江上高三的图翠，平常在旅上游深是中上等的，地的恩望是敏一个 成殖人括9里前关状到讲，蜂考的一项是2分) 有真本事的置生，替残人解业病着。委想使梦您离自已更近一克，观在重重 A四为衡以且如果数C不仅夏D.斯义 委的事就是考上大争， ⑦礼林玉下年自月以希，电得惠气%野守效现来，”香娇体一个裤息 佳意 ‘2)0阿中有一处标友复用情汉，精可比修遐意见，1分》 修政意见： 哺们学拉有一批保随军虽的，备然廷香整过片议，但灵可以光扁门，” 表认卷会认复喜和茶划十香事分，背试时闻120分钟，属分12四分。考 《3》心何森响，请可出停政后正角的塔句，2分) ②风后门，场异#吗？ 生成黄光阅被试夏喜上的文字馆电，属后位答随卡王作墨，在该题春上传琴 正确语句 ①0算想想会，鼻和蜗折流说，为T身乙的志是，线不能选屏疏一来 无成，义春时风交多题十 4.为如深大家对木☆暂动的丁罪，小罩准务在宜传静中闲究”洞物馆热“面 只歌一次 一、积素与遥用共生分) 原因，请你根据材韩内容得他写出三点探究结果。(8分) ①机样并，国草心星打着航回家丁。等到异蝇四来，世草记不出的高 学检拉并医走过雄物馆”主葱活动，下面是宣传员小像准备的常分贤 【材料一】腿着艇济社食发展，人门批入水平提高岭同时对睛种文虎 为，剑化要向鼻锡证的问超全恶了，异子三人热英调周吃垃了就，在前面漫 料，精你帮他完 特需桌也减之时加：大食热表于参根特物馆冠经济社◆发辰到一发粒成 里坐了下来， 】小像常备用下面材料作为宜传骨的微言，其中有些字同他意不准，南帮他 产生岭一种文轮平擦什为 这叶阳翠文想到了“后门"的月，地人次想说.但年说不止口，这天 【树料二】阿南博物院道过乘幕文物高清原片，利用计冥款田彩圈像 晚上丽翠泛有凌 判唐.（共4分） 在编钟编辱上，转ng听往情的古系《府)国响：在垂花虐 处理和A1什界挂术，物动生发就的援文新的三撑税型，在5G,VR,AR,全 ②次日逢风，赵保志到来，妈蜗路物听见了一参地们在既中的时话，则 极间，辅睫管经的弱入放事：在精美传厚里，种续西史的浩①风钢 息影像等枝水的辅蜡下，文物修喜得保情景化和可视化呈呢。 像问的限光望着★见。 一一一个个悟列在广国大地上的遗产，一特件成或点斜偏馆里的交物， 【材料三】背古有金，玉根棒林狮、四神云充冰前贴一板需创意岭文 ⑧女几某起勇气：把龙后门的事现丁，蜗胡城着盾头，业意地者看大 凳院打写在方②里的文字，标是架起过卖、连接当下，展望未来岭文 制产品。轴合传纯元素海观代风格，持艺《美态与实用动能牙妙结食，已 儿。修了一会儿，地才月道：“密某，过丝现，你是想走后门吗 化停①。神所大地上俯给管是的文修餐泽，举有了将给馆付餐燕：成 婚成为多大烟物馆减引观众.最入大众日常生活的“破图之朝”：包风为文 心与药也用“后门”这可儿：图草卷红了 燃了会众的诗物馆站，色将父化的订火流得更是， 两的有力“代言人”， 心妈码看着局候不安的国草，说道：“只委有个者点动传的善瑟，故妻 (语段中两个加点的学应分选用厚个读音？请和他作出选幕。(2分》 盖.密格馏正在招易文物铁解员，小象准备在宜传骨上刊登一则摇等简章 媒颜。昂平校老顺是盟频不过来呢，速多丝培养人才？“折斯声音史毯了， 脖nng) 所吉乐（适U》 下而是始高的填报资料示例莺你限据个人信血卡”的内密，养自蓉信补 有点沉皇，“哈们是健多少斗争，务性了多少好同志一…“ (2)寺段中三个模线处应分别明人磨个字：请格陆作出选爆.2分) 完完墓。3分》 心桥韩稀过填光看墙上竹展片，普老运是那样世筑看，成爸苍恩并旁 造运有一库两人的展片，这我一时芳★青鼻。蜻胡息然招着相片问：“这是 A①藏②鼎⊙果 乱①移②籍①装 填拉烫拜层例： 你老苍的警卫员和地竹爱人，他们海在故是候翰的战争星“银了，秘们设名 D.心黄②语心景 个人信里卡 爱雄，他门的平女：度怎么办呢 么.小像准经在宜传雨中加入机美的文物图叶，并配以根美诗何丰富文物内 性名 小果 出生年月 2000年5月 心日翠松法城看着场词说：我是想学计本事4” 用，请你桔合质修古寄文甲积，用佳补写。(8分) 民城 程 致拾面酸 共青团员 8局巧瓷下文啡，严需地灯所了配草，说：“不委琴我说这个，我知道锦 文物围片名移 有关诗句 学历 初中 学校 X×学校 要军好本事，手好本享证是来为人氏飘鼻，对吗？周为这光明品第的目的： ★年复，泰加“风为常多代言”父务室降浩动。 数可以光绮率取可，是不是？我制要问同，库这常坚管他幻狮处性令开静的 实蛋 建将，是让德们大香这豪路去结后门的吗？他们说鱼辆壮，从不8鲜自心 唐三朝 马有时是情感帮零，可就展现当作者能 七年越，泰加“文施斗解”多瓦洁动， 骑马吹 砂岭内心者器。如局数益在天净方·代品】 轻历 入年城，旋投“件火竟卷“一￥装。 件例好地有修发弦，脸也发白了，对国翠锐，体尊妈妈， 静紧偏 中通过“① ,小整流水人幕，② 四地得志议，常州号也奇怪，予华红触那丝多人？什血警卫员也得学！” 传是出梯渔天很的液人盐思。 白荐增 @世草一下于血了卷几乎是叫了起未：“你说得多长巧，什么是卫英！ 年轴约市得物销氨是， 他们不一料是为响门舞拉了？我有杆盒融味？”纯程着那深片，“装幻适是 表弟的父条母余 酒有时是银花制，可以装发出作老来富 您好引我是××学校的一名初中生：塑皮男成为事料物馆文物讲 母弟养是不到一岁时，父生像都在期毕婚杜了。是场玛把他就系大的 夏代青 的器隆情不，如觉件采在《连家餐·代思》中 ,如果能域为讲解员，我将尽自己品 择妈也常情诉他自巴的爸老桥场的事。回琴觉得时不老养第，眼酒在眼工 过”③ 钢爵 展出】 大努刀，为对物前宣设话动量出载械。 一种 政意将士们品合案多又不甘无特而道的骨盾 级打制馆燃导能楼钠我的自掉，周传您的国复！ 直特，度有说一与话， 小 ⊙世单最场场同T个条平，对看，”妈蚂，或是要对计忽感，”爱阳了帝枝】 源器 分理：欧阳经在醉霸事尼小中通过“。 “等出了鲁乙爵意山水的 2024年5月22月 网星期三这无下年，弟系来了。非弟镜，”库天华和妈码机活，我都听见 了，我想，这组越，哪律养者国装1可是韩词试，人攻免要不自巴便4 2境。 二，现代文可德共2？分】 争。所以汇委思思量越呢！ 《一]请下文，宽成5-9题。{共1分) @养最走了不炎，将码犹折电贴来了，一解天我色有九怎辟…只是走 春秋桌 到有时是钱财工具，可以储以持发出作 后门 一被后门，肺就食变滑的，食不安必位前人开中的正路上走的，”园翠堂得银 者细《的万千情思。李包在《粉碎难（其一） ①味图草州看自行率，到了自己罩的大门口，地酸着箱兴，有T煮半艳 清直溪上亲，远“妈锅，体是对的… 吴王 中通过D 者的院门，运凝了一下，没有了车，一直能到后化的第笔墙丹，精销儿风后门 ③挂新T电话，话翠心里发动见快得，时到我文，地一下予流校入到有 地的动作写中了作者内安竹著月： 本里了， ②穿过厨◆，就看见弟弟生在小桌育，养弟者见越，戒安热叶道，“短 @夏花置期宾，林国翠到车细单车，准各同家：笔直的袖南大建，魏树 点为提高同学门参与乾次活动的积极性，小豫准备在宜传得中加人以下贤 姐，你怎丝从后门进来了？” 局大效业。晚风湖面，回翠经经眠着种登，向防飞女 料，请物四读并完售。华分》 ③同翠时绝核超子，小声同：“妈操在算后厘重吗？“ @到家了，地激看华，遥了至门，大成了一声，“将得“折场在通道里看 语文试整第1重（共6页） 语文试检第3重（共G贰） 有三在门前的女人，那率经的系晴十令明是。蚂场知连，地可量书上大字 完器丹装国新体制起制等 成中国传统实修住重通过”三的运月，合理铺设情节，如州水济传的三打 色可统考不上，包北论地提到多名限对的事，都不会弄想到大风后门，如本 如今，人工材能毛追上的平是人越来越多，并星开地特前黄研发局增 祝家庄”“三度赛太时等。请休从甲文中列举三处与“三”相关的情节， 督规效什名，都会有法女的前程 (行★：常现，有收) 逸民生杨社，动力国家发展相站合。无疑，年极人巴整把美针愿景和发晨蓝 (3分》 反小说男饶”后门”，房述了一个拉折的故事。该製摆下置的提承.任选一个 因流入人工智徐的研发日标中，授身人工智税的开发者中，隆了卡业的料 6,小豫打算在课黛上分享阅读甲乙两文后所餐的读书笔记。，请你帝确他 角寞从回家的视角能理透文的战事情市，〔4分) 研人灵或青外学生，也不克千原是的产业工作者，钢知税力于雄进多村公 将内容补亮完整。(3分) [授示]扇度一：开城一发展一高湘一结马《情节) 牛杂降服务的卡业非弹，或是楠老最路飞权°问坊”的飞机堆修莫。他门的 笔记一： 角度二：原羽·姑表（正样） 共同成意：希望拿摄阳投术，规开产量工作与眼条的质量中效车。 7进文第g段和第③段两次写到国零“红验“，分树刻满了属表怎特的心观？ 解物内客：臣城知不好酸公夷。一由此戏之，王之题琴矣。 (竹者，严青宁，依艺。有副道) 人物：第退对津方式类比说理 清结合实角内容氧要分所，〔4分》 10,下列对文本一和文本二的电解章分析，不正请们一项是(3分》 人物形象.1) 好的着疗有蜀于千女设取智慧，修正行为：不断成长。站合本文内容，请 A文本一第心度运用列数字的方法说明七设以上受访青年粗心1叠让 从妈蚂数育体国罩的角度：简要分析妈写最个什么样的人。(4分》 阴读语气：舒援平都，循循春闭 个人表达假力里化， 9.请许站合文章内客及主日，流谈常对透文避日后门”的理解。《4分) BA具有高度智能花，方便快质的特点，完全可以桥代人类的语言表达 笔记二 (二》衡读下置再个文本，完成10一12蜀。1共1山分) 和文学书写。 销秒内容，臣口不餐言，然臣期期知其不可。胜下敢废太子，臣期别 【文本一】 C文本二按屏时闻调序介绍了A!的发展历覆，并从国家规刻角度说明了 不黎耀。 七成受访青年短心A]会让个人表达篇力提化 A1的发展前景： 人物：周昌劝沫方试：直言进果 ①山候统的变化日新月并，文宇生成，田片扩展，视知前件都可以香船 山两个文本部围烧人工智能展开说明，且从不同角度介帽了人工智能对 人物形策：(2) 人1三鼻克或·找黄料，作策，写植告，只雾是帝动手辑，就可”一赋”实现， 青年人的影响， 湖读语气：(3】 越而，A1工具在每人门的三作生法骨来使料的前时，电带来了一参桃战 1L,班极在挥时文本的过型中，以”A]工具的利与弊”为主题开观裕论膏，请 二间读下面一首国，完成17一18恩。〔共4分) 四河变墓章，方.5⅓的受体常年框心A工具的骨蔑舍让个人的表达施 你程据文本一的内容.补写正方和反方的同，《分) 力变差。其中，如9%的受莺青年表帝母常担。 南参干·登京口北团摩有怀 正方，我方认为A1工具的应用利大于第 辛弃疾 ①因矿来看，山二具以鼻然许害的至动为入口，误大城展表据计耳为基 反方：我方认为A工具的用弊大于利 挥处里种州？满限风光北题集，平右兵亡多少事？悠路。不水长江藏 出：时人是书可和表达骨果了不表性的夏草。女果说表情包、同蜂域行闻和 2,作为当代中学生，我打这痕如何速立起学习重话与A的我乳？请体结 该台竹属饶甘语文化是媒斧影响下人类帮第特号的变化，时人类思雄和表 嚷流. 合丙个文本内客读费作的看法，〔4分》 年少万光整，生斯本南成来依。天下美维律致手学曾材，生于智勿孙 鸿能为的即响之多体现在易单的精数性向恒能化转度竹潘，辱产A「工具的 三、古特文0蝶共15分1 【一)阅读下物两个文段，完成13一16题。（共11分） 怜谨 高爱智能院，对人長的寻言泰选和文字书写方式巴经养有了想代注。从这 个基西来有，1二具对人自表运能力的参哈，已最触及创逃性易单的展岳 【甲】于是入期见成至，口：“臣说知不如#公炎。臣之委私原，反必灰最 17,下翼诗词与不尽长江演资流一句运用的平法最被近的一项是(2分) A川三具业复的工作成得可单了：比和之前奔视加关文城可能需来朝看很 蓝，亚之客球有辰于E,督以美于徐会。◆齐地方千里，言二十城，官知左省 A.将军百战死，壮士十年白，(（木兰诗） 多资科：现依能可省一些时间，但达开不食设自己查弄恶考，反而食前附有 莫不和王，朝延之臣其不死工，四被之内第不南来于盖：面光观之，王之藏 且忽如一夜存风来，千树万网聚花开。《拳参（日需数遂武判官日京》 己克全爵地看传问题，此如潮我兼到A】工具显示的内家，食先料断是香准 G峰火连三月，家书疑万金，（杜春望） 桶，现得是否存衣问魔，进一雪会卡盘如果瓷自己密器，下第从平本自入于， 军司：“春：”乃下个：再E史民能面到探人之过者，父上食：上书谦东人 几九刀里民鹏正举。[率清斋家做天接云诗造绕雾)门 者，受中雪：能境远于南朝：相系人之星者，么下宜，个柳下：鼻臣佳流，门过 18.请从“悠悠”“滚邃”中任选其一，结合本司内醇，分析叠询的作用。《2分) ①A1工具让工作生涛变阵麦两发使利的河时，也可能金卫人变停据于 若市数月之后，时时而间进期年之后，或家言，无可姓者，哉、电，韩、机阳 四、名蓄阅读5分) 需考和表达，】工具生产出来的内客制新性不风：装特性和想泉力丹在局 义，皆物于表。洗所雨远题于朝是。 (节这自《年為说齐王纳诛) .请从下面两个小墓中任选一无作签。《5分) 压，表们整骨会为利人情彩的发素所叫奸，四一段真晕的文事而感动，达无 【乙】品©为人领力，救直害，自膏、雪等背率下之，高喻联成太子，而立 (1)铁国作家大仲马说，“人生的意义就道含在这两个网里一着望和等 语官文平表达的整力，骨后的军制意又是A!工具不具餐的： 辰姬子如意为大子，大延图争莫能年，上以智候某止，后易观争之强，上同 待，“请从下列人物巾透择一位，链会作品内容，该藏锋对这句话的 因面时A们工的使使性和智能化，我们无法单吨地框绝、反杭：而及谈 号说高为人吃，又显怒，回：重日不施官，脑亚用刺知其不可，陛下欲 物 思★如何与人工智能的表这和写作具存，AI工具可限徒人从日常的警项 式于，魔刺期不率球，上处然而笑，脚暑，慧后剑耳于东箱听，见高，为驰州 保女《朝铁是多样藻藏的》简·爱(《简·变) 事务中解放出来，通行语常文半的制造工作，这意味者或们要烧高球常士 日“概君，太子几成， 〔横速盘（议书·孩周越维中番传》，黄改） (2)关于样子塘器姑局的原因有这样可种观点：一种认为是排子个人程 乐，其备随用智量工具的典为：网时也要培事婚言文李表运者养，极高体整 [住和】①昌，用酱，西茂智期大臣。②萧、青：萧河，◆参，⑤面侯：张真，西 格造酸丁德的限南：另一种认为是万恶的目社会起某千推向了惠图 性、感食性和制连址语害文字的泰逃就办， 《作者：王高伟。考附道】 汉静耳势臣，直治家，①易期：和家口吃，混论是筐。 的深规，你是如问看待的？请培合名著内容，锈谈自己的看法， 【文本二】 13,小豫和小南在额习课文时，对甲乙两文中相点的词环有规这，下面是枪 互，作文50分 年轻人正把A红引入信不了解的领速 们的讨论过程，请休将对话补充完整。《8分) 2读下而材料，任选一题作文。《0分) ①人工智能”这小胡从科学家口中的术语变点真玉落地的产品，也非 小单：管文中“反史费私亚"的“和“，我些是记系位它的老思，有什么好才 整个世系果规旅我们西罪，别特老我们1去创凌，而不是去重表 一日之动，96平，麦中届、明所基等科拿家首家是出“人工智荣的枫出： 法喝7 标志看人工的能平科的颜互， 小南，”私“属于省今异又可，它竹意恶是：《1) 平时可以多核 任何人标铜有制凌力，蓝先要整信速一点。关就是最经拿保持好司 ②此后竹幻多年间，科拉工作女林人工智轮的研究花骑从计果红科零 累这鼻有文事民京的門语。 公，不能教累知识， 乐展到T计算机料学，语客学，翟平等多个手外 小深：那“晚率“的毒“是不是也无古今养义码，在这里重解为"运款？ 谈的或性思帷】 ③017年，人工餐腕入选2017年度中国某体十大流骨接”。群一年， 小南：我觉得不对，想帮去文内客，章号周昌笔人的得办欢程，太于方爱 (1)你是吾也管对某件事物产生好奇？之后发生了领样的故事子请自细 党的十充大报誉技出，“布块度设制逢蛋国，加快发展先地制查业，单动五餐 有减成隆，召后来为大平岭母条，先能的“浙虚是(2) 的念易， 超日，写一高记宣性文童， 同，大架标，人工智能和实依经济深度属乡，在中高满消骨，制前有量，绿色 小里：小南，耸星解胡语的方业真事，我电念得合平一什方法，“资君，大 春术，①表达意图明端，内容具体充实。②00字左右，@文中请回 气桥应纯、人力青表相务等倾线培育山2严事么购日 十无”“微可假进卷说内《善阳授纪》中“就新人的“微”，二者意 避与你有关的人名，校名，电名 思触月，标制年为：3) (2)请凤好奇心点燃创透力》为题日，写一箱议论文. 0°十明五”规船和25年远景目标例象明确，今角一个时南是特创所 14,请将甲文中美侯线的句千解体成瑗代反语，2分》 要求，①规点明确，有厘有据，②心0字左右，③文中请回与你有 假精发展的点任鼻中，包非化国军战略料悦力里，谢发人才制街漆方， 总游流于市姐，用家人之耳老，受下堂， 关俯人名，校名、地名。 情文试老第4项共6页) 0文试卷第5更（共4风） 语文式爸 第6页（共6页