吉林省松原市宁江区2023-2024学年八年级上学期期中考试语文试题

八年级语文试题第 1页（共 6页） 八年级语文试题第 2页（共 6页） 八 年 级 语 文 试 题 密 封 线 宁江区 2023—2024学年度上学期期中教学质量检测 语文试题共 8页，包括三道大题，共 22道小题。全卷满分 120分。考试时间为 120分 钟。考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。 注意事项： 1.答题前，请将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码 区域内。 2.答题时，请按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试题上答题无效。 一、积累与运用（15分） 请在答题卡相应的田字格中或横线上端正地书写正确答案或填写相应选项。（第 1题每 句 1分，第 2题 2分，第 3题 2分，第 4题 2分） 1．古诗词默写（9分） （1）树树皆秋色， 。（《野望》） （2）晴川历历汉阳树， 。（《黄鹤楼》） （3） ，云生结海楼。（《渡荆门送别》） （4）白居易《钱塘湖春行》中“ ， ”两句通过对鸟动态的描写，展现出春的生机与活力。 （5）王维在《使至塞上》中以传神的笔墨刻画出奇特壮美的塞外风光，被王国维称之为 “千古壮观”的诗句是： ， 。 （6）诗言志，一代枭雄曹操在《龟虽寿》中以“ ， ” 两句，来表达自己年华虽老而壮志未泯的乐观心态。 2．下列加点成语运用不恰当的一项是（ ）（2分） A．你的书法作品一看上去就有一种 · 入 · 木 · 三 · 分的感觉。 B．袁隆平数十年如一日投身于杂交水稻的研究中，为中国人“一碗饭”的问题 · 殚 · 精 · 竭 · 虑。 C．电影《长津湖》，以场面的气势恢宏、情节的 · 抑 · 扬 · 顿 · 挫，赢得了广大观众的一致好评。 D．在众星璀璨的医学王国里，屠呦呦之所以能够 · 鹤 · 立 · 鸡 · 群，是因为她能够耐得住寂寞， 扛得住压力，立得起作为医者的仁心。 3．下列说法有错误的一项是（ ）（2分） A．《赠从弟》（其二）是“建安七子”之一的刘桢写的一首咏物诗。 B．《三峡》作者郦道元是北宋地理学家，撰写了《水经注》一书。 C．《藤野先生》结尾“再继续写些为‘正人君子’之流所深恶痛疾的文字”一句运用了反 语修辞。 D．茨威格在《列夫·托尔斯泰》中运用欲扬先抑的手法，使全文形成巨大反差，带给读者 强烈的震撼。 4．下列句中加点词语的解释有错误的一项是（ ）（2分） A．晓雾将 · 歇（消散） B．属 · 引凄异（延长） C．急湍甚箭，猛浪若 · 奔（奔跑） D．八方各异气，千里 · 殊风雨（不同） 二、阅读（45分） （一）文言文阅读（15分） 阅读下文，回答问题。（15分） 【甲】 记承天寺夜游 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻 张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、行交横，盖竹柏影也。何夜 无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 【乙】 游 沙 湖 黄州东南三十里为沙湖，亦曰螺师店。予买田其间，因往相田，得疾。闻麻桥人庞安常淤 善医而聋，遂往求疗。安常虽聋，而颖悟绝人，以纸画字，书不数字，辄深了人意。余戏之曰： “余以手为口君以眼为耳皆一时异人也。” 疾愈，与之同游清泉寺。寺在蕲水郭门外二里许，有王逸少于洗笔泉，水极甘，下临兰溪， 溪水西流。余作歌云：“山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再 少？君看流水尚能西，休将白发唱黄鸡盂。”是日，剧饮而归。 【注解】淤庞安常：名安时，字安常，宋代蕲水人，世代从医，颇有名气。于王逸少：东晋书 法家王羲之，字逸少。盂休将白发唱黄鸡：不要因为年老就唱起“黄鸡催晓”、朱颜已逝那种 消极悲观的歌曲。 5．【甲】【乙】两文作者都是 （填朝代）文学家苏轼。（1分） 6．解释下列句中加点词语的意思。（2分） （1） · 相 · 与步于中庭（ ） （2） · 闻麻桥人庞安常善医而聋（ ） 7．用现代汉语翻译下面的句子。（2分） 庭下如积水空明，水中藻、行交横，盖竹柏影也。 8．品读下面语句中的加点词语，体味其中蕴含的情感。（2分） 念无与为乐者， · 遂至承天寺寻张怀民。 9．请用“/”标出下面句子的朗读停顿。（限两处）（2分） 余 以 手 为 口 君 以 眼 为 耳 皆 一 时 异 人 也 10．【甲】文中苏轼称自己与张怀民为“ ”，【乙】文中苏轼称自己与庞安常为“ ”。 （选择原文中的恰当词语填空）（2分） 11．【甲】【乙】两文都写于苏轼被贬黄州期间。请结合两文中划线语句，说说你对苏轼的 认识。（4分） 八年级语文试题第 3页（共 6页） 八年级语文试题第 4页（共 6页） 密 封 线 （二）现代文阅读（25分） （甲）阅读下面文章，回答问题。（18分） 冬藏的日子 李秀萍 淤母亲做冬藏的准备从秋天开始。她把土豆蒸熟，切成薄片，在阳光下晾晒。只需晒上 一天，土豆片就变成半透明的土豆干，待冬季蔬菜稀少之时，用土豆干炖鸡、炖鸭、炖鹅。在 冰天雪地的日子里，这种粗犷的饮食趣味对于在这片土地上生长的人具有持久的吸引力。 于冬藏的不仅有土豆干，还有萝卜干、茄子干、豆角干等。原以为这种把新鲜蔬菜制成 “木乃伊”的做法是物质匮乏时代的产物，然而在丰衣足食的时期，有些人还是保持着冬藏 的习惯。母亲把大白菜制成酸菜放在一口褐色的小缸里，冬天用酸菜炒粉、炖五花肉、涮火 锅。我用现代科学饮食理论劝说母亲少吃这类腌制食品，母亲并不理会，说她吃了一辈子也 没啥事，说食物之间是相生相克的，这一种食物的害处可能被另一种食物的好处给化解了。 母亲的话也许是有道理的，那些能化解的食物可能是埋在园子里的萝卜，可能是挂在屋檐 下的辣椒，可能是伏在仓房墙根下的大葱……母亲一边把自家种的新鲜蔬菜晒得干巴巴 的，一边憧憬着那些冬日味道，饱含向往，吃山珍海味都不会有那种神情。 盂一个秋日，我在我家的小区里散步，发现花坛的水泥沿上铺展着一片又一片的萝卜 条，白色的，绿色的。萝卜条大小均匀，横看成行竖看成列，在阳光下无所顾忌地晒着。我享 受着秋意阑珊的静谧、晴空朗日的舒爽，突然看见那片萝卜条，竟觉得亲切可爱，仿佛他乡 遇故知。想起大学时代，宿舍里时常会出现腌制的萝卜条，不管是谁的，我们宿舍的女孩都 要共享，一人拿着一个白面馒头，围着一罐萝卜条吃得有滋有味。在我们此后的生活中，无 论日子过得多么富足，那些吃萝卜条的记忆都是最深刻而独特的。 榆年少时不谙世情，脑子里充满着生活在别处的幻想，希望未来的日子鲜花点缀、华美 优雅。然而年龄大了，阅历多了，生活态度渐趋于纯朴。该怎样生活就怎样生活，该储备什么 就储备什么。每到母亲晒菜的日子，我总要打电话叮嘱，多晒点，多晒点，我也喜欢吃呢。估 计母亲听了心里会很高兴，做这些事情会更有劲头。对于母亲来说，住在哪儿不重要，享受 什么也不重要，让她感觉自己还有价值是顶重要的。而且，普通老百姓居家过日子的愉快就 在于把日常琐事做得干净利落，井井有条，使平平常常的日子产生许多兴味。每年入冬前， 母亲做好了冬藏的各种事宜，心就踏实了，只等着安安稳稳地过冬。 虞我也自觉地重复着母亲的生活方式，冬藏的日子不断出入于早市，寻找当地农民种 植的各类蔬菜，腌制一番后装满坛坛罐罐，获得了一种朴素的生活乐趣。这种乐趣是母亲给 的。想起小时候，母亲在阳光下切土豆片，把薄厚均匀的土豆片排列在一个个椭圆形的秸秆 盖帘上，我小心翼翼地端着摆放在墙头上，晒着好壮观。母亲穿针引线串辣椒，一串串辣椒 堆积在她的脚下，我常拎起其中的一串，拖曳着在院子里走来走去。母亲在园子里挖坑埋萝 卜，我争着去培土，土是潮湿松软的，气味清冽，和我挖土豆时闻到的气味一样。萝卜掩埋好 了，土也抹平了，我在上面插一根小棍表明此地是埋萝卜处，方便我日后偷偷来挖。而母亲 在仓房里储藏秋果是真的“藏”，我找起来很费劲，找到了就左兜放几个，右兜放几个，偷偷 运出去和小伙伴一起吃。母亲储藏的秋果很难成为冻果，因为还未等到过年便所剩无几。 愚冬藏最早可以追溯到先秦时代。从《诗经》中能看到那时的生活图景和农事活动：“八 月断壶，九月叔苴。采荼薪樗，食我农夫。”“九月肃霜，十月涤场。朋酒斯飨，曰杀羔羊。跻 彼公堂，称彼兕觥，万寿无疆！”“我有旨蓄，亦以御冬。”先民春耕、秋收、冬藏，遵循着自然之 道，到哪个时节就做哪个时节该做的事，也遵循着生活之道，有日常劳作的辛劳，也有齐聚 一堂相互邀饮的欢畅。彼时和此时的生活图景是时间轨迹上相距遥远的两个点，但仍有相 通之处——人类心中的许多情感是永恒不变的。比如冬藏，都源于艰辛世事激发出的韧性、 耐力和热情，是因地制宜的生活智慧。 舆前些日子蔬菜价格上涨，母亲打来电话说，我储藏的各种蔬菜特别多，吃不完呢。 （《光明日报》2022年 1月 7日 15版） 12．作者在第虞段强调自己获得了一种朴素的生活乐趣，而这种乐趣是母亲给的。请你简 要概括体现这种乐趣的事件。（答出三件即可，3分） 13．请从修辞的角度对下面的句子进行赏析。（4分） 萝卜条大小均匀，横看成行竖看成列，在阳光下无所顾忌地晒着。 14．文章第愚段主要写了什么内容？有什么作用？（3分） 15．读完全文，你认为母亲是个什么样的人？（3分） 16．结合文中第榆段的划线句和下面的链接材料，说说这两种“父母之爱”有何共同点？（1分） 00后的你，感受到“父母之爱”了吗?请你选择一件小事、一个镜头或一个场景来写写 吧。（要求：语言生动，情感真挚，不超过 80字）（4分） 这是一位东北网友晒出的国庆节返程车的后备箱，车厢里 塞满了自家种的大白菜、自家榨的花生油，还有自家种的红薯， 品种繁多，将整个车的后备塞得没有一点空隙，父母还在希望 我们的后备箱能大点再大点，有一种爱，叫父母觉得你的车后 备箱不够大。 （乙）阅读下面文章，回答问题。（7分） 新华社北京 11月 1日电（记者 董峻） 淤水利部、国家发展改革委 1日公布，三峡工 程日前完成整体竣工验收全部程序。根据验收结论，三峡工程建设任务全面完成，工程质量 满足规程规范和设计要求、总体优良，运行持续保持良好状态，防洪、发电、航运、水资源利 用等综合效益全面发挥。 于三峡工程是迄今为止世界上规模最大的水利枢纽工程和综合效益最广泛的水电工 程。监测表明，拦河大坝及泄洪消能、引水发电、通航及茅坪溪防护工程等主要建筑物工作 性态正常，机电系统及设备、金属结构设备运行安全稳定。 盂防洪方面，从蓄水至 2020年 8月底，三峡水库累计拦洪总量超过 1800亿立方米。 2010年、2012年、2020年入库最大洪峰均超过 70000立方米每秒，经过水库拦蓄，削减洪 峰约 40%，极大减轻了长江中下游地区防洪压力。 榆发电方面，三峡电站是世界上总装机容量最大的水电站，输变电工程承担着三峡电 站全部机组电力送出任务。截至 2020年 8月底，三峡电站累计发电量达 13541亿千瓦时， 有力支持了华东、华中、广东等地区电力供应，成为我国重要的大型清洁能源生产基地。 虞航运方面，三峡工程显著改善了川江航道通航条件，三峡船闸自 2003年 6月试通航 以来，过闸货运量快速增长，2011年首次突破 1亿吨，2019年达到 1.46亿吨。截至 2020年 8月底，累计过闸货运量 14.83亿吨，有力推动了长江经济带发展。 愚水资源利用方面，三峡水库每年枯水季节下泄流量提高到 5500立方米每秒以上，为 长江中下游补水 200多亿立方米，截至 2020年 8月底累计补水 2267天，补水总量 2894亿 立方米，改善了中下游地区生产、生活和生态用水条件。 舆生态与环境保护方面，至 2020年 8月底，三峡电站发出的优质清洁电力能源相当于 节约标准煤 4.30亿吨，减少二氧化碳排放 11.69亿吨，节能减排效益显著。 余三峡工程建设中的移民工程共搬迁安置城乡移民 131.03万人。验收结论显示，移民 生产生活状况显著改善，库区基础设施、公共服务设施实现跨越式发展。移民迁建区地质环 境总体安全，库区生态环境质量总体良好。 17．请为这则消息拟一个恰切的标题。（2分） 18．文中画线短语“至 2020年 8月底”反复出现是否重复，可否去掉后面几个？请简要说 明理由。（3分） 19．下面对文段内容的理解不正确的一项是（ ）（2分） A．“新华社北京 11月 1日电（记者 董峻）”为消息的电头，也称“消息头”。 B．淤—于段为消息的导语部分。盂—舆段为消息的主体部分。 C．从结构上看，这则消息没有“新闻背景”部分。 D．消息主体部分运用了大量数据，体现了消息“用事实说话”这一特点。 （三）名著阅读（5分） 20．走近名著，补全读书卡片。 三. 综合性学习与写作（60分） （一）综合性学习（10分） 21．学校八年级开展“人无信不立”主题班会活动。请你积极参与，并完成下面任务。 （1）小明搜集了很多有关诚信的名言和故事，组长小丽发现这些名言和故事中各有一 条与“诚信”无关，请帮他找出来，把序号写在相应的横线上。（2分） 名言：淤轻诺必寡信 于尽信书，不如无书 盂言不信者，行不果 故事：榆程门立雪 虞商鞅立木 愚曾子烹彘 读 书 卡 片 书 名 （1）《 》 作品 类型 纪实作品 作 者 （2） 国 籍 （3） 作 品 简 介 1936年，作者深入西方媒体眼中的“土匪聚集的地方”，客观真实地 记录了他的所见所闻，向世人介绍了中国共产党和中国革命的发展历程。 此书是“忠实描绘中国红色区域的第一本著作”。 人物一： 毛泽东 他面容瘦削，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留 得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨凸出。我在一刹那间所得的印象是 一个非常精明的知识分子的面孔。 人物二： （4） 他个子清瘦，中等身材，骨骼而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不 脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯、 个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他讲英语有点迟缓，但相当 准确。 人物三： （5） 他的谈话举止里有一种开门见山、直截了当、不转弯抹角的作风。他 每天晚上平均只睡四、五小时。他从来都是不急不忙的，但总是很忙碌。这 个“反叛者”，是具有很伟大的一副心肠的！ 八年级语文试题第 5页（共 6页） 八年级语文试题第 6页（共 6页） 与诚信无关的名言是： 与诚信无关的故事是： （2）班会上小语同学说现在有些商家推出了写好评发朋友圈可以享受优惠活动，本来 是好事，但他发现其中存在做假现象。为此，请你从“诚信”的角度，对商家和消费 者分别提出一条建议。（4分） （3）小文同学在搜集整理诚信材料的过程中，发现了下面这则材料，她不知道材料中 小学老师的做法是否有违“诚信”，请你谈谈看法。（4分） 链接材料： 一架运输机在沙漠里遇到沙尘暴迫降，但飞机已经无法恢复起飞，且与外界通信 联络中断，9名乘客和 1名驾驶员陷于绝望之中。求生的本能使他们为争夺有限的干 粮和水动起干戈。紧急关头，一个临时搭乘飞机的乘客站了出来说：“我是飞机设计师， 只要大家齐心协力听我指挥，就能够修好飞机。”这好比一针强心剂，稳定了大家的情 绪。十几天过去了，一队往返沙漠里的商人驼队经过那里，搭救了他们。这时，人们才发 现，那个临时乘客根本就不是什么飞机设计师，他是一个对飞机一无所知的小学老师。 （二）写作（50分） 22．下面两个作文题目，任选其一写篇文章。 作文（1）儿时的我们都爱听故事，我们每个人也都有故事，我们也要学会讲故事。 请以“我与 __________的故事”为题目，写一篇作文。 作文（2）阅读下面材料，任选角度，自拟题目，写一篇文章。 叶嘉莹先生用尽一生研究古典诗词，希望在自己亲身体 会到了古典诗词美好、高洁的世界后，能打开一扇门，“把不懂 诗的人接引到里面来”，并将其视为自己“生命的目的”。所以 她屡次说如果不把自己所知道的都说出来，就是“上对不起古 人，下对不起来者”，所以她在晚年奉献自己一切的心血,只为 “柔蚕老去应无憾，要见天孙织锦成”。她给幼儿园的孩子讲 诗，告诉初学诗歌的小男孩，“‘诗’就是心在走路”；她坚守讲台 70载，“阐说精妙， 启发无穷”，留下“白昼谈诗夜讲词，诸生与我共成痴”的佳话；她启发普通人品读古 典诗词的方法，告诉他们判断诗词好坏的标准，引领读者体味“兴发感动”的力量 ……正是不遗余力地做古典诗词的“摆渡人”，让她成为无数人通往诗歌国度的路 标和灯塔。 作文要求：（1）要自由、有创意地表达出真情实感。 （2）文体不限。 （3）不少于 500字。 （4）文字和标点书写规范、整洁。 （5）文中不得出现考生姓名及学校名。 （6）行款格式：标题居中，分段需另起一行，空两格。 八年级语文上学期期中教学质量检测参考答案及评分标准 一、积累与运用（15分） 1．（1）山山唯落晖 （2）芳草萋萋鹦鹉洲 （3）月下飞天镜 （4）几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 （5）大漠孤烟直 长河落日圆 （6）老骥伏枥 志在千里（9分） 2． C（2分） 3. B（2分） 4.C （2分） 二、阅读（45分） （一）文言文阅读（15分） 阅读【甲】【乙】两文，回答问题。（15分） 5．北宋（1分） 6．（1）共同，一起 （2）听说 （2分） 7．围绕“庭院中的月光如积水般清明澄澈，仿佛有藻、荇交错其中，大概是竹子和柏树的影 子吧”来答，关键词语解释正确即可。（2分） 8．围绕“苏轼夜深不寐，欲寻人赏月为乐，几乎不假思索，就到承天寺找张怀民，一个‘遂’ 字就点出了二人的趣味相投”来答，意思贴近即可。（2分） 9．余 以 手 为 口 / 君 以 眼 为 耳 / 皆 一 时 异 人 也（2分） 10．【甲】闲人 【乙】异人 （2分） 11．开放性试题，符合题意即可。（4分）参考：苏轼在政治上有远大的抱负，虽被一贬再贬， 但是仍保持着乐观豁达，积极进取之心。【甲】文句中“闲人”就包含了作者郁郁不得志 的无奈、悲凉心境，但他仍有进取心，“闲人”一词还流露出他安闲自适、旷达乐观的人 生态度。【乙】文中的句子更表现出他虽处困境而老当益壮、自强不息的精神，洋溢着一 种向上的人生态度。 （二）现代文阅读（25分） （甲）阅读下面文章，回答问题。（18分） 12．围绕“淤帮母亲晒土豆片；于母亲串辣椒，我拎着玩耍；盂母亲埋萝卜，我争着培土； 榆母亲藏秋果，我偷吃”来答，答出任意 3件，意思贴近即可得 3分。 13．围绕“运用拟人的修辞手法，生动形象地写出了萝卜条大小均匀、排列整齐晒在阳光下 的情状，让人觉得亲切可喜，表达了作者看到萝卜条后的喜悦之情，并勾起她大学时代 吃萝卜条的美好回忆”来答，意思贴近即可。（4分） 14．围绕“第愚段追溯了冬藏的悠久历史并深入挖掘了冬藏的意义。以小见大，深化了文章 中心，引人深思”来答，意思贴近即可得分。（3分） 15．围绕“母亲是一个勤劳能干，做事干净利落、井井有条，疼爱孩子，有生活智慧和情趣的 人”来答，意思贴近即可。（答出其中 3点即可，3分） 16．围绕“心中只有儿女，无私奉献”来答，意思贴近即可。（1分） 开放性试题，符合题目要求即可。（4分） （乙）阅读下面文章，回答问题。（7分） 17．围绕“三峡工程日前完成整体竣工验收全部程序”来答，意思贴近即可得分。（2分） 18．围绕“一个也不能去掉，因为每一次使用都是呼应每一个具体的‘累计’数据，体现了语 言表达的严谨准确”来答，意思贴近即可。（3分） 19．B（2分） （三）名著阅读（5分） 20．（1）《红星照耀中国》（2）埃德加·斯诺（3）美国（4）周恩来（5）彭德怀（5分） 三. 综合性学习与写作（60分） （一）综合性学习（10分） 21．（1）于 榆（2分） （2）开放性试题，符合题意即可。（4分）参考：商家：宣传自己要信守承诺，最好的宣传 是产品的质量。消费者：帮助商家写好评要慎重，必须守住诚信这一底线。 （3）开放性试题，符合题目要求即可。（4分）参考：我认为他没有违背“诚信”，他的做法 是一种“善意的谎言”，稳定了大家当时的情绪，最后让大家都得救了。我认为应该 从大局考量，善意的、救急的谎言无伤大雅，这与“诚信”并不矛盾。 （二）写作（50分） 22．评分标准： （1）满分 50分。立意深刻、选材新颖、构思巧妙、语言富有个性、表达真情实感、书写美 观、标点使用正确、行款格式规范。 （2）一等：47-49分，基准分 48分。立意深刻、选材新颖、构思巧妙、语言富有个性、表达 真情实感。 （3）二等：38-46分，基准分 42分。主旨明确，表达流畅。 （4）三等：30-37分，基准分 34分。主旨基本明确，文从字顺。 （5）四等：30分以下，基准分 25分。主旨不明确，表达不清楚，行款格式不规范。