2024年广东省深圳市南山实验教育集团中考二模语文试题

B.【甲】处划波浪线句子的主干为“自然之美是凄清与迷蒙”。 C.【丙】处划直线的句子为条件复句。 ）（2分）4.结合上面的文段，选出下列选项中正确的一项（ A.这段文字运用了排比和比喻的修辞手法。 5.自 2019 年起，粤港澳大湾区深圳花展已成功举办了四届，请应用组的你 D.《诗经》按表现手法分为风、雅、颂，按乐曲的性质分为赋、比、兴，在 形式上多用重章叠句。 为第五届花展进行文案策划。（5分） 以花为媒、以花会友、以花兴业。粤港澳大湾区花展不仅饱含人们对美好 生活的憧憬与热爱，也彰显着深圳开放、包容、宜居的城市气质。 本届花展的主题花卉是大花飞燕草。因其花形酷似一只只飞燕落满枝头， 大花飞燕草又名飞燕草，花径 4厘米左右，形态优雅，惹人喜爱。大花飞燕草 喜凉爽通风的干燥环境和干爽砂质壤土。阳性，喜光，性强健耐旱，耐寒。花 美好与浪漫 色大多为蓝紫色或淡紫色，具有很高的观赏价值。 粤港澳大湾区深圳花展 年份 主题 主题花卉 花语（象征义） 图示 2021 “深深的爱” 月季 热爱与祝福 勇气与坚韧 2022 “低碳城市 幸福生活” 朱顶红 友谊与信任 拼搏与光荣 2023 “鲜花与梦想” 杜鹃 热情与希望 2024 “ ① ” 大花飞燕草 ② 4. 答案标号的信息点框涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答 案。作答非选择题时，用黑色字迹的钢笔或签字笔将答案写在答题卡指 说明： 1. 深圳市南山实验教育集团 2023-2024学年初三年级 第二次学业质量监测 语 文 答题前，请将姓名、准考证号和学校用黑色字迹的钢笔或签字笔填写在 答题卡指定的位置上，并将条形码粘贴好。 2. 全卷共 5页，共 24题。考试时间 120分钟，满分 120分。 3. 作答单项选择题时，选出每题答案后，用 2B铅笔把答题卡上对应题目 定区域内。写在本试卷或草稿纸上，其答案一律无效。 考试结束后，请将答题卡交回。 文字组的同学就课本中的自然美景写了一段话作为本次活动的开篇词，请你 班级开展“文学部落”综合性学习活动，班级分为文字组、应用组和诗歌组， 本次活动的主题为“青葱自然，诗意田园”。 认真阅读，并完成任务 1-4。（7分） 自然之美，古来共谈。【甲】自然之美，是《诗经》中苍苍蒹葭的凄美与迷蒙， 是吴均笔下富春江山水的 ① （lǎng rùn）与奇异，也是郦道元笔下 三峡景色的壮美与清幽。自然之美，是岑参笔下胡天塞外的风雪载途，是伟人笔 下北国江山的红妆素裹，也是 【乙】 。自然之美，是造物主的 钟灵毓秀，是虫鱼鸟兽的自在栖居，也是文人雅士的 ③ （A.突发奇想 B. 妙手偶得 C.异想天开）。【丙】不论是小桥流水还是碧海蓝天，不论是杏花春雨还 是西风古道，大自然都展示了其多姿多彩的美，让人心生 ② （zhèn hàn）， 让人 ④ （A.眼花缭乱 B.望尘莫及 C.叹为观止）。 1.看拼音写词语。（2分） ① ② 2.（填选项，2分）③ ④ 3.仿照示例，在【乙】处将该句话补充完整。（1分） 深圳市南山实验教育集团 2023-2024 学年初三年级第二次学业质量监测 语文 试卷 第1页,共5页 一、基础（共 25 （1）请你根据对文字材料的理解，为 2024 年的花展设计主题并写出相应的 花语。（2分） （2）请你为本次花展的开幕式写一段开幕词，要求至少使用两种修辞手法， 不少于 80 字。（3分） 分） 2024 年 4 月 19 日晚 7点，伦敦大英图书馆将举办余秀华诗歌朗诵会——“在 云端写诗，在泥里生活”。此次活动将以双语形式分享余秀华的诗歌，并预演舞剧 《万吨月色》的选段。英国观众将与诗人余秀华一起近距离共度一个融汇诗歌、 舞蹈和对话的夜晚。活动将分为三个篇章进行，首先余秀华将登台朗读其创作的 诗篇，继而与三位舞者合作，为观众呈现诗歌舞蹈剧作品《万吨月色》的片段； 最后，余秀华将与大家分享她对爱情、美丽、疾病的观点，并谈及社会对女性期 6.诗歌组从网上发现了一则消息，拟在班级文学角张贴宣传，请你阅读后完 成下面的任务。（3分） 望的反思和质疑。 7.诗歌组要对初中语文课本中含有自然意象的诗句进行归类整理，请你来助他 （1）画线句子是病句，请你给出修改意见。（2分） （2）诗歌组的同学忘记摘录标题，请你为这则消息拟制一个标题。（1分） 们一臂之力。（10 分） 【甲】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动， 二、阅读（共47分） 俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。 以其境过清，不 可久居，乃记之而去。 （节选自柳宗元《小石潭记》） 描摹 【乙】登山大半，飞瀑雷震，从空而下。瀑旁有室，即飞泉亭也。纵横丈馀， 八窗明净，闭窗瀑闻，开窗瀑至。人可坐可卧，可箕踞，可偃仰，可放笔砚，可 景物 诗句及出处 咏山川之灵秀 1 ，江入大荒流。（李白《渡荆门送别》） 2 气蒸云梦泽， 。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》） 赞花木之芳菲 3 杨花榆荚无才思， 。（韩愈《晚春》） 4 ，只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》） 感动物之生机 5 ，便引诗情到碧霄。（刘禹锡《秋词》） 6 水击三千里， 。（庄子《逍遥游》） 绘天气之变幻 7 天气变化常常呈现出美好的自然景象，像欧阳修《醉翁亭记》中的 “ ， 。”就描绘了琅琊山的晨昏变化； 岑参《白雪歌送武判官归京》中“ ， 。” 这两句诗也运用比喻，展现了塞外八月天的奇寒与壮美。 瀹①茗置饮，以人之逸，待水之劳取九天银河置几席间作玩。当时建此亭者，其仙 乎！ 深圳市南山实验教育集团 2023-2024 学年初三年级第二次学业质量监测 语文 试卷 第2页,共5页 僧澄波善弈，余命霞裳②与之对枰。 于是水声、棋声、松声、 鸟声，参错并 奏。顷之，又有曳杖声从云中来者，则老僧怀远③抱诗集尺许，来索余序。于是吟 咏之声又复大作。天籁人籁，合同而化。不图④观瀑之娱，一至于斯，亭之功大矣！ 坐久，日落，不得已下山，宿带玉堂。正对南山，云树蓊郁，中隔长江，风 帆往来，妙无一人肯泊岸来此寺者。 （节选自袁枚《峡江寺飞泉亭记》） 【注释】①瀹（yuè）：煮。②霞裳：袁枚的学生。③怀远：和尚名。 ④图：料想。 8.下列句中加点词的意思相同的一项是（ ） (2 分) A．僧澄波善．弈/择其善．者而从之 B．以其境过清．/香远益清． C．于是吟咏之声又复．大作/复．前行，欲穷其林 D．一至．于斯/礼愈至．，色愈恭 9.把下列句子翻译成现代汉语。(4 分) （1）斗折蛇行，明灭可见。 （2）则老僧怀远抱诗集尺许，来索余序。 10.下列说法不正确的一项是（ ） (2 分) A．【甲】文用“空游”二字，既正面写出游鱼的自由自在，又侧面表现了 潭水的清澈透明。 B．【乙】文“待水之劳取/九天银河/置几席间作玩。”断句正确。 C．两文描写景物，均用了比喻的修辞手法。如【甲】文的“其岸势犬牙差 互”，【乙】文的“飞瀑雷震”。 D．两文最大的特色在于景由情生，常人看来极普通的石潭、瀑布，因倾注 了作者的情感，都成了奇妙之景。 11.柳宗元游小石潭感“不可久留”，袁枚游峡江寺叹“不得已下山”，请结 合两文内容，说说两人出游所感不同的原因。(3 分) 12. 孔子曰：“君子登高必赋。”登高则可望远，望远而致思深。登高赋诗抒 怀是文人的一个传统，有登临必有佳作。下列两句诗中，哪一句和【丙】诗中 杜甫“登高望岳”时的心情最接近？请简要分析。（2分） A．念天地之悠悠，独怆然而涕下！（陈子昂《登幽州台歌》） B．不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》） 望岳 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 杜甫 【丙】 （一）阅读下面选文，完成 8-12 题。（13 分） ③西溪文化氛围相当浓厚，许多帝王将相、文人名士视其为人间净土、世外 桃源，并留下了大批的诗文辞章；西溪民俗文化尤其丰富多彩，至今仍保留了“龙 舟盛会”“碧潭网鱼”“竹林挖笋”“清明野餐”等诸多传统民俗，更增添了西溪湿 地的文化内涵。 【材料四】 13.下列对材料相关的内容理解分析正确的一项是（ ）(2 分) （2 分） 16.今年的 4月 22 日是第 55个世界地球日，记者走访了红树林、大鹏东涌等湿地 公园，深切感受到了深圳坚持“绿水青山就是金山银山”的发展理念。作为深圳 人，请你根据深圳地域特色，为打造“最美湿地公园”提几条建议。（3分） 以狭小的面积，为诸多的生物提供了繁衍生息的生存环境。栖居于湿地的野生动 植物不仅种类丰富，而且数量繁多，以至于湿地成为了地球上生物多样性最为丰 富的区域之一。 ②当我们走近湿地，我们可以领略到栖息其中的动物们的独到生存智慧。黑 鹭会将自己的翅膀围成伞状来遮住阳光，使想要寻找阴凉的鱼落入陷阱；丹顶鹤 演化出修长的双腿，使它们可以在沼泽地带跋涉和觅食。 ③而在滋养生命的同时，湿地也发挥着调节水分平衡和净化水体的功能。在 洪水来临时充分蓄水；在干旱季节，补给河川和地下水。不同于河流，湿地因水 流较缓，可使水中有害物质逐渐沉淀下来，通过化学转化、微生物分解等途径去 除污染物，从而有效地净化水质。这种全方位的调蓄和净化能力，使湿地扮演着 “地球之肾”的角色。 ④但随着人类活动的加剧，特别是天然湿地，正面临着前所未有的挑战。围 填海、城市扩张和工农业活动，都在挤压着本已不多的湿地；而在一些湿地周围， 过度排放的污染物也超过了生态系统的自我净化能力，令“地球之肾”面临“坏 死”的命运。但如果某一个湿地系统完全退化，栖居于其中的动植物，还有巧妙 的食物网，以及令人赏心悦目的美景，也会随之永远消失。在经济发展的同时保 持与生态环境的和谐，呵护脆弱的湿地系统，是人类社会在 21 世纪里需要认真审 视的任务。 【材料二】 城市对湿地的负面影响主要体现在过度地人为干扰导致湿地原生生态环境遭 到破坏，湿地生态服务功能下降。我国目前对湿地的研究多处于经验积累阶段， 一些湿地资源保护和湿地公园建设的策略缺少科学性的研究。比如一些城市的建 设为追求短期的湿地景观效果，引入大量入侵性物种，严重破坏了湿地的原有演 替进程。城市化的快速发展与自然缓慢演替的矛盾，使得如今很多湿地及湿地公 园的建设，缺少时间维度的评价，短期内能满足游人的基本需求，但具体追究到 其实质的生态效益，却无从判定。许多湿地公园面临着从开发到污染，进而退化 消亡的过程。 【材料三】 ①西溪国家湿地公园位于杭州市区西部，距西湖不到 5公里，是中国第一个 集城市湿地、农耕湿地、文化湿地于一体的国家湿地公园。 ②水是西溪的灵魂和生命，湿地内河流总长 100 多公里，约 70%的面积为河港、 池塘、湖漾、沼泽等水域，其间水道如巷、河汊如网。园区内自然景观幽雅、动 植物资源极其丰富，其陆地绿化率在 85%以上。 A.湿地之所以被称为“地球之肾”，是因为它不仅能调节水分平衡和净化水体，还 可以滋养生命。 B.如果我们向湿地周围排放污染物，“地球之肾”就会面临“坏死”的命运。 C.材料二的划线句运用了举例子的说明方法，具体说明了我国目前对湿地的研究 多处于经验积累阶段，湿地资源保护缺少科学性的研究，增强了材料的说服力。 D.西溪国家湿地公园风景优美，其水资源、动植物资源都是非常丰富的。 14.请根据【材料一】的内容，概括“湿地”的作用。（3分） 15.请根据【材料四】的统计数据，用简洁的语言提炼图表信息并得出你的结论。 国家湿地公园数量总数（个） 当年通过验收的国家湿地公园数量 深圳市南山实验教育集团 2023-2024 学年初三年级第二次学业质量监测 语文 试卷 第3页,共5页 国家湿地公园数量 （二）阅读下面材料，完成 13—16 题。（10 分） ①在我们居住的这颗蔚蓝的星球上，几乎没有哪个生态系统能够像湿地一样， 【材料一】 ⑦话刚出口，她就后悔了。【A】在视频里，小曹明显看到母亲的脸色像大晴 天里飘来一片乌云，倏然暗下去了。之后，回不回家就变成了一个“话题沼泽”， 双方都得绕着走。小曹整整一个月没有回家，父母也不再接二连三地以“笋子已 经挖好了，鸡也杀好了”“腊肉可以吃了，再晚就看不到蜡梅花了”等理由来催 促儿孙回老家了。双休日，小曹终于可以睡到自然醒，也终于有时间去美术馆看 展、与孩子去游乐园了，但是，这份自在轻盈为什么又夹杂着说不清道不明的空 茫呢？ ⑧以小曹的细腻，怎么可能没有意识到，父母无法来探视也是有理由的。偌 大的房子需要打扫，更何况家里还养了鸡鸭，甚至父亲为了让儿女能吃上纯天然 的蜂蜜，还在后院养了三箱蜜蜂，实在是走不开呀。 ⑨幸而，转机在不知不觉中到来了。某一天，父亲突然主动给她打电话，说 村委会邀请到一位给孩子们讲授风筝制作方法的老师，在村里找寻教室未果，看 中了他们家敞亮的天井和客厅，遂前来商议，想租用客厅用作手工课教室。外聘 的老师很忐忑，因为这种公益性课程经费有限，之前问过几家民宿，都因为价钱 谈不拢而作罢。 ⑩谁想，【B】她父亲一听就答应了，说：“你们尽管来，有孩子们在，大房 子就有生气。租金多少都无所谓，我们老了，要这么多钱做啥用？”他还说，孩 子们搭风筝的骨架肯定需要竹篾，后面山坡上的竹园也是他们家的，看中什么竹 子他就替他们砍来用。他还给来上课的师生准备了烘青豆和蜜薯干当茶点，那蜜 薯与毛豆也都是自家菜园的收成。 ⑪这件事好像给父母生活凿开了一条缝。这条缝里透出月光、清风和竹子的 清香，也透出一份活力。 ⑫于是这一年来，父母家的大客厅就会成为课外讲习所，老师在这里教会孩 子们写春联、染布、弹尤克里里、做青团和鲜肉月饼，连父亲也被村委会聘请加 入了课外教师的队伍。 ⑬从母亲发来的小视频里，小曹看到父亲在教孩子们识别农具与渔具，教他 们如何点豆腐、晒柿饼、收桃胶。小朋友们还戴上手套与斗笠面罩，学着父亲的 样子避开萦绕的蜜蜂，蹑手蹑脚地在蜂箱里掰下一点儿色如琥珀、状如软胶的蜂 蜜，放进嘴里品尝。她父亲在一旁笑着，犹如恶作剧得逞的小伙伴一样。 ⑭两位老人也发现，有了大房子，迎接的也不一定非得是自家儿孙，当他们 帮助想做事却没有场地的年轻人时，自己的生活也从枯索萧瑟变得丰沛饱满了。 年轻一辈的到来使河岸上的老柳树有了腰身，有了青绿之色，有了明媚的活气。 ⑮有意思的是，当他们不再那么盼望儿孙回家时，孙辈却约好了要回爷爷家， 因为爷爷要教村里的孩子玩“植物敲拓染”，小曹的儿子和侄女听说后，提出了 小小的抗议：“别人家的孩子都学会了，咱们曹家的小孩倒不会，这怎么说得过 去？” ⑯小曹笑起来。她那被愧疚捏拢的心终于舒展开来。她知道，在两代人“爱 的角力”中，这一回，是父母赢了。 【注释】角力是指徒手相搏，较量武力，是人们用自身的力量而不借用任何工具去征服 自然界的一项活动。从某种意义上说，这是人类最原始、最早的一项体育活动。 （三）阅读下面材料，完成 17-21 题。（16 分） 爱的角力 明前茶 ①两年前的春天，我朋友小曹的父母重建了农村的老房子。原先中规中矩的 平房被推倒了，建起两层楼房，还装修成网红民宿的样式，预留了一个天井，天 井里种上细细的水竹，放上了父亲从山上捡来的奇石。 ②小曹吃惊地发现，整栋房子上下安排了 3间卫生间、2间厨房、2间茶室兼 小书房，还有 5间卧室。 ③为什么要建这座大房子？她父母的想法是，人老了，只盼着儿孙能多回家 陪陪他们。他们执拗地认为，只有老家房间够多、被褥够多，卫生间里装上了智 能马桶，有拍照好看的早餐桌与茶几，孩子们就会愿意回来小住。 ④果然，小曹与哥哥、弟弟发现，新房子造好之后，父母就陷入了无尽的等 待中，他们翻晒被褥、腌制腊味、浇灌菜园，就等着儿女的汽车喇叭在院门前摁 响。这份沉甸甸的期待，也变成了一家人的精神压力——小曹与哥哥、弟弟都有 些愧疚，以前每两个月才长途跋涉开车回家一次，但现在父母用一辈子的积蓄翻 建房子，他们都掂量着回家的次数是不是太少了。 ⑤然而，人到中年，做儿女的也事务繁忙，加班、做家务、辅导孩子，几乎 所有的时间都被填满了。为了腾出时间周末去探望父母，小曹每周一到周五都过 得紧张，可能凌晨还在赶制标书，深夜还在厨房里对付油渍。 ⑥小曹单身 4年，独自带着 10 岁的儿子。疲困至极时，她心里也有抱怨。终 于有一天，小曹鼓足勇气对母亲说：“既然所有的爱都是双向奔赴，你们也不能 总站在原地不动啊，也不能总是眼巴巴地等着我们回家啊，我们也很累。” 深圳市南山实验教育集团 2023-2024 学年初三年级第二次学业质量监测 语文 试卷 第4页,共5页 （选自《读者》2023年第7期，有删改） 中的世界》为题，写一篇作文。请以《我发现 要求： （1）文体不限，诗歌除外，字数不少于 600 字； （2）文中不得出现真实的校名、人名及个人信息。 17.为理清文章内容和小曹的心情变化，请你将下面表格补充完整。（3分） 小曹家的故事 小曹的心情 小曹父母建新房，期待儿孙常回家看看 沉重、愧疚 小曹为了周末能回家，平时疲困至极 紧张、抱怨 父母不再催着儿女回家，小曹生活轻松 ① ② 安慰、愧疚 孙辈主动约好要回爷爷家 ③ A.用了许多神话里的譬喻和动植物的譬喻，委曲地表达出他对于怀王的忠爱， 对于贤人君子的向往，对于群小的深恶痛疾。 B.中国最古的记言的史书，包括虞夏商周四代;大部分是号令，就是向大众宣布 的话，小部分是君臣相告的话。 C.断代为书，尽可充分利用史料，尽其颂述功德的职分。文字趋向骈体，句子 比散体长。 D.大体依《春秋》而作;参考群籍，详述史事，征引孔子和别的“君子”解经评 史的言论，吟味书法，自成一家言。 23．毛泽东赞誉白求恩是“一个纯粹的人”,杨振宁说邓稼先“一生喜欢‘纯’ 字所代表的品格”。“纯”是指纯净、不含杂质。请从下列名著人物中任选一个, 结合内容,解读其“纯”。（4分） A.朱德(《红星照耀中国》) B.李逵(《水浒传》) C.王冕（《儒林外史》） 威廉·布莱克在诗歌《天真的预言》中写道：“在一颗沙粒中见一个世界/ 在一朵鲜花中见一片天空。”宗璞在紫藤萝的瀑布里发现生命的哲思，汪曾祺在 昆明的雨中发现生活的情味，居里夫妇在镭的蓝色荧光中发现科学的奇观，冰 心在荷叶红莲中发现母爱的深沉，杜小康在万顷芦苇荡中发现成长的契机…… 生活中的一事一物、一点一滴，都蕴藏着无数丰富而美好的世界，等待你去发 24. 作文（45 +3分） 现。 18.请从恰当的角度赏析文中【A】【B】两处划直线的句子。（4分） （1）【A】在视频里，小曹明显看到母亲的脸色像大晴天里飘来一片乌云，倏 然暗下去了。 （2）【B】她父亲一听就答应了，说：“你们尽管来，有孩子们在，大房子就 有生气。租金多少都无所谓，我们老了，要这么多钱做啥用？” 19.选文结尾画波浪线句子说“在两代人‘爱的角力’中，这一回，是父母赢 了”，父母赢在哪里？请结合全文进行分析。（3分） 20.文章以“爱的角力”为题有什么好处？请结合全文内容分析。（3分） 21.你的生活中有没有和父母进行“爱的角力”的故事呢？又是谁赢了？为 什么赢？请描述那次“爱的角力”。（3分） （四）名著阅读。（8分） 22．（1）下列序言、目录及开头均出自初中必读名著，请根据提示写出作品 的名称。（2分） 作品 序言、目录、开头 《骆驼祥子》 我们所要介绍的是祥子，不是骆驼，因为“骆驼”只是 个外号。 （第一章） 《 》 《说楔子敷陈大义 借名流隐括全文》 《 》 便是现在心目中的离奇和芜杂，我也还不能使他即刻幻 化，转成离奇和芜杂的文章。 （《小引》） 《红星照耀中国》 它是忠实描绘中国红色区域的第一本著作。 （《中文重译本序》） （2）《经典常谈》中，朱自清对很多古代经典都有平实而高明的评价。请你 根据提示，将 ABCD 四个评价填入表格中的正确位置。(只填序号)(2 分) 经典名称 朱自清的评价 《尚书》 ① 《汉书》 ② 《左传》 ③ 《离骚》 ④ 深圳市南山实验教育集团 2023-2024 学年初三年级第二次学业质量监测 语文 试卷 第5页,共5页 （第一回回目） 三、写作 1 2023-2024 学年初三年级 第二次学业质量监测语文答案 1. ①朗润 ②震撼 2. ③B ④C 3. 梁衡笔下壶口瀑布的狂澜怒吼/马丽华笔下长江源头的绝美仙境/陶渊明 笔下桃花源的宁静美好/柳宗元笔下小石潭的凄清幽寂/茅盾笔下白杨树的伟岸 挺拔…… 评分标准：出自课本，写出作者和景物名称，诗文皆可（0.5 分）；参照示 例，偏正结构（0.5 分）。 4.C 5. （1）①“绿美湾区，诗意繁花” “憧憬与热爱” “阳光之城，向美飞 翔”“飞燕迎春，繁花似锦”等 可摘自原文，如“憧憬与热爱”；可直接默写出本届花展的真实主题“绿美 湾区，诗意繁花”；也可自行创作，文字须含有“大花飞燕草”的字眼、意象， 或能体现与此花相类似的城市气质和精神。 评分标准：措辞优美，凝练诗意（0.5 分）；体现城市精神或传递正能量（0.5 分）；最好能参照示例进行仿写，不仿写不扣分。 ②优雅与别致 强健与豪爽 阳光与热情 忍耐与坚强 轻盈与自由 高贵 与美丽 评分标准：根据大花飞燕草的介绍材料，直接找出能体现其气质及性格特点 的词语，如“优雅”“强健”，其它词语要求根据其生长习性进行提炼概括（0.5 分），参照示例短语类型进行仿写（0.5 分）。 （2）示例一：尊敬的各位嘉宾、市民朋友：你们好！在这春暖花开的日子里 ，我们迎来了第五届粤港澳大湾区深圳花展的隆重开幕。“百般红紫斗芳菲”“ 万紫千红总是春”，翻开古典诗词，群芳争艳；放眼湾区花展，春色满园。就让 我们在这大好春光里，漫步于花丛，欣赏美、感受美、传播美、创造美，预祝本 次花展取得圆满成功！ 2 评分标准：称呼和问候语（0.5 分），介绍活动名称（0.5 分），要阐述活动 的目的和意义（1分），表达良好祝愿、激励参与（0.5 分），语言表述（0.5 分） 示例二：尊敬的各位嘉宾、市民朋友：你们好！在这春暖花开的日子里，我 们迎来了第五届粤港澳大湾区深圳花展的隆重开幕。花香沁人心脾，花色五彩缤 纷，花形千姿百态。花让我们心旷神怡，花让我们看见美好，花让我们热爱生活 。祝我们的生活花好月圆，祝深圳的明天如花似锦！ 。 6.①重复啰嗦，去掉“一起”。若改成“一起近距离度过”，没分。 ②示例一：余秀华将在大英图书馆读诗，并预演舞剧《万吨月色》选段 示例二：万吨月光，温润中西！农民诗人余秀华大英图书馆开诗朗诵 示例三：余秀华穿越大半个地球去读诗 评分标准：能准确概括消息的主要内容（0.5 分），措辞简洁醒目（0.5 分）。 7. ①山随平野尽 ②波撼岳阳城 ③惟解漫天作雪飞 ④零落成泥碾作尘 ⑤晴空一鹤排云上 ⑥抟扶摇而上者九万里 ⑦若夫日出而云霏开，云归而岩穴暝。（不写“若夫”不扣分） 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 8．C A.擅长/形容词，好 B.凄清/清香； C.再 D.动词，到/形容词，周到。 9．（1）（溪水）（0.5 分）像北斗星那样曲折（0.5 分），像蛇那样蜿蜒前行（0.5 分），时隐时现（0.5 分）。 （2） 这时老僧抱着一尺来厚（0.5 分）的诗集，来求（0.5 分）我（0.5 分） 作序（0.5 分）。 10．B 待水之劳/取九天银河/置几席间作玩 3 11．甲文小石潭周围幽深冷寂的环境（0.5 分），触发了柳宗元内心因贬谪而难 以排遣的孤凄悲凉的心情（1分）；乙袁枚在峡江寺飞泉亭观赏飞瀑（0.5 分）， 体会到人与自然合而为一之乐，流连忘返（1分）。 【乙】文参考译文： 登山走过的一半路，飞泻的瀑布像打雷似的轰鸣，从空中一泻而下。瀑布旁 有间屋子，就是飞泉亭。长宽有一丈多(的距离)，八扇窗户明亮干净。关上窗户 瀑布声响可以听得见，打开窗户瀑布就看到了。人们(在亭中)可以坐，可以躺卧， 可以伸开两腿坐着，可以仰面朝天躺着，可以放笔墨纸砚，可以煮好茶放在亭中 饮用。以人的安逸舒适，对待水的奔腾飞泻，就像把九天之上的银河取来放在书 桌卧榻前赏玩。当年建造这个亭子的人大概是个仙人吧! 澄波法师擅长下棋，我让学生霞裳和他对弈，于是流水声，棋子声，松涛声， 鸟鸣声，参差交错一起响起。不一会儿，又有拐杖拄地的声音从山中传来，这是 怀远老法师，抱着一尺来厚的诗集，来求我作序。于是吟诗的声音，又再次响亮 地响起。自然的声音和人的声音，融合在了一起。没想到观赏瀑布而享受到的乐 趣，竟到了这种境界，飞泉亭的功劳可真是大了！ 坐的时间长了，太阳下山了，(我也)不得不下山去了。在带玉堂宿歇，(带 玉堂)正好面对着南山。云雾中树木郁郁葱葱，(南山与带玉堂)中间隔着北江，(江 上)航船来来往往，奇怪的是没有一个人愿意把船停泊靠岸来这个寺庙之中。 12.B 句更接近（0.5 分）。杜甫“登高望岳”，抒发了不怕艰险，勇于攀登顶峰、 俯视一切的雄心壮志（1分）。A句表达的是诗人生不逢时、怀才不遇的苦闷惆怅 （可不评析这句）；B句表达的是诗人不畏困难，自信向上的人生态度（0.5 分）。 故 B句更接近。 13.D 14.①为数量繁多的生物提供居所，滋养生命； ②促使生活在湿地的动物形成了独到的生存智慧； ③发挥着调节水分平衡和净化水体的功能； ④提供巧妙的食物网和令人赏心悦目的自然生态美景。（每点 0.5 分） 15.①国家湿地公园的总数量逐年递增（0.5 分）； ②当年通过验收的国家湿地公园数量逐年递增（0.5 分）； 4 ③结论：湿地公园的建设和发展势头良好（0.5 分），政府和市民改善城市生态 环境、维护生态平衡的意识不断增强（0.5 分）。 16.①重视自然生态建设，保护野生动植物及其生存环境； ②适当开展人文景观建设，打造赏心悦目的美景，融合地域文化和民俗文化； ③重视湿地的科普宣教，对青少年进行科普教育，从而更好地保护湿地。 评分标准：每点 1分，言之成理即可。 17. ①自在、空茫 ②新房成为手工课教室后，父母的生活忙碌充实/丰沛饱满 ③舒展、释怀 18. （1）示例一：运用比喻的修辞手法（0.5 分），把母亲的脸色比作乌云，生 动形象（0.5 分）地写出了母亲听到小曹在视频里说的话后脸色变得难看（0.5 分），表现出母亲内心的沮丧和失望（0.5 分）。 示例二：运用神态描写（0.5 分），生动形象（0.5 分）地写出了母亲听 到小曹在视频里说的话后脸色变得难看（0.5 分），表现出母亲内心的沮丧和失 望（0.5 分）。 （2）语言描写（0.5 分）。通过小曹父亲的话，表现了两位老人希望摆脱孤独、 期盼生机与活力的心情（0.5 分），也表现了父亲热情爽快和乐于奉献的美好品 格（1分）。 19. ①父母赢在拥有了自己丰沛且饱满的晚年生活； ②父母赢在向社会奉献爱心，赢得了更多孩子的欢乐陪伴； ③父母赢在不再热切期盼儿孙回家，儿孙却主动回家陪伴。 评分标准：每点 1分，意思接近即可。 20. ①交代了主要内容。写出了儿女事务繁忙不愿常回家和父母期盼儿女常回家 看看之间的情感较量； ②运用比喻修辞，把情感较量比作爱的角力，生动形象，贴切新颖，吸引读 者的阅读兴趣； ③暗含了文章主旨。“爱的角力”写出了当代社会亲子两代人之间的生存状 况和情感心理，提供了解决矛盾的一种参考模式，提倡老年人过自己丰沛且饱满 的晚年生活；赞美了小曹父母发挥余热、奉献社会的博爱情怀。 5 评分标准：每点 1分。第二点答到比喻及效果即可给 1分，只答“吸引读者的阅 读兴趣”0.5 分；最后一点两层意思写出一层即可给 1分。 20. 示例：我做完作业，溜进书房玩起电脑。突然老妈大吼一声：“干嘛？”我 定在那儿，半晌，才犹如生锈了的机器人缓缓地回过头。老妈那一双杏眼圆睁， 柳眉倒竖！霎时，空气似乎也凝固了。我乖乖地走出书房。 这次角力是妈妈赢了，因为妈妈对我严格要求，并且我知道以学业为重，知 错就改。 评分标准：所选事例与 “爱的角力”意思相符合 1分；在叙述的同时，要有一 定的描写成分 1分；写出赢的原因 1分。 22（1）《儒林外史》 《朝花夕拾》 （各 1分） （2）BCDA（各 0.5 分） 23.示例一:朱德内心充满着对祖国、对人民纯粹的爱,他一生尽忠于民族和人民。 他谢绝军阀的高官厚禄,远渡重洋寻找并加入共产党（2分）;他谦逊俭朴、平易 近人,和士兵同甘共苦，可见他是一个至纯之人（2分）。 示例二:李逵是一个纯孝的人,他投靠梁山后,不忘老家“瞎眼”的老娘,一心想 把老娘接到梁山享福（2分）；他还是一个纯忠的人,有情有义,一生追随宋江, 至死不渝（2分）。 示例三:王冕学画历时三个月即习得精髓；为了家庭生计，不为母亲增添负担， 去秦老家放牛，边放牛边读书；为了不让秦老为难。答应为时知县作画；为了不 与危素等权贵结交，多次推辞见面，甚至远走他乡，向吴王献策以“仁义”治“理 术”；朱元璋征召其做官，为推辞做官归隐会稽山（2分）。他聪颖、刻苦、孝 顺、知恩图报、蔑视权贵、鄙视世俗、淡泊名利、独立不羁、不与浊世同流合污、 恬淡高洁、富有远见卓识，可见是个至纯之人（2分）。 评分标准：至少结合两个情节来谈，得 2分；概括出性格特点，并点到“纯”， 得 2分。如果没有性格特点，只点到“纯”，扣 1分；如果只有性格特点，没有 点到“纯”，扣 0.5 分。 24.作文（略） 6