四川省自贡市富顺县代寺学区2023-2024学年七年级下学期5月期中语文试题
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代寺学区2023-2024学年度下第二次调研
初中七年级语文试题
一、语言积累与应用（15分）
1.下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）（2分）
- 修葺（qiè） 哺育（bǔ） 挑逗（tiǎo） 商酌（zhuó）
- 殷红（yān） 矜持（ jīn） 憎恶（zēng） 污秽（huì）
- 荒僻（pì） 忏悔（chàn） 亘古（gèng） 澎湃（pài）
- 菌子（jùn） 门槛（kǎn） 什物（shí） 孱头（cuàn）
2. 下列词语中，没有错别字的一项是（ ）（2分）
A、谣言 狂澜 驿路 仙露琼浆 B、滞笨 猥琐 竹蔑 诲人不倦
C、洗澡 遗撼 高粱 大庭广众 D、孤孀 竹竿 妥帖 以身做则
3.下列各句中加点词语使用不恰当的一项是 ( ) (2分)
A.小王是一个达观的人，无论面对任何处境都能随遇而安。
B.人的缺点像花园里的杂草，如果不及时清理，很快就会占领整个花园。
C.小张跑在了队伍的前面，一不小心摔了个“饿虎扑食”，全班都忍俊不禁地笑了。
D.大力士比赛中，几个血气方刚的小伙子居然把公车拉动了，在场民众无不拍手叫好。
A．“中国诗词大会”节目受到人们的喜爱，是因为其形式新颖，有文化内涵的原因。
B．通过开展“校园读书节”系列活动，使同学们阅读经典的兴趣越来越浓。
C．浅浅的水面托起无数错落的石山、石壁，又折映出婆娑多姿的倒影。
D．爱国是检验一个人品格高尚与否的试金石，也是评价一个人道德情操的重要标准。
5. 下列有关文学文化常识的表述，不正确的一项是（ ）（2分）
A． 《老王》采用近乎白描的手法，娓娓讲述老王的故事，延续了杨绛散文的一贯风格。
B.《登飞来峰》选自《王荆文公诗笺注》。王安石，字介甫，号半山，北宋政治家、文学家、思想家。
C．《木兰诗》这首长篇叙事民歌，既展现木兰的英雄气概，又表现她的女儿情态，既富有传奇色彩，又真切动人。
D.《假如生活欺骗了你》选自《普希金诗集》。普希金，美国诗人，他的创作对美国文学和语言的发展影响很大。
6. 补写出下列名篇名句的空缺部分。（5分）
（1） ，一览众山小。（杜甫《望岳》）
（2）念天地之悠悠, 。（陈子昂《登幽州台歌》）
（4） ，寒光照铁衣。（《木兰诗》）
（5）杨花榆荚无才思， 。（韩愈《晚春》）
二、综合性学习（10分）
为了更好地引导学生弘扬传统，知礼孝亲，某校七年级(1)班开展“孝亲敬老，从我做起”的综合性学习活动。请你积极参与，完成下列任务。（7分）
7.请收集有关孝亲敬老的经典名句，写出你最喜欢的一句。（2分）
8.班主任为本次活动设计了一种活动方案，请你也开动脑筋再设计两种。（2分）
方案一：寻孝亲敬老名言
方案二：_________________________
方案三：_________________________
方案四：去敬老院慰问
9.班上组织同学们到社区敬老院去慰问，小刚不想去，他认为只要孝敬自己的父母就可以了。作为班长，你该怎样劝说他改变想法？（3分）
10.请用楷书书写下面的诗句。(3分)
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志存胸内耀红日，乐在天涯战恶风。似水柔情何足恋，堂堂铁打是英雄。（毛泽东）
三、阅读（29分）
（一）现代文阅读（12分）
阅读下面的文字，完成11～13题。
七十二本存折
麦 家
朋友姓骆，称其父为骆父吧。骆父瘦，腿长，更显瘦，杆子似的。
骆父不爱说话，爱运动，日日带着干粮上路，奔波在漫山遍野中，把力气和脂肪全通过汗水洒在路上。
骆父年轻时在石灰厂做工，双肺吸足了尘灰，年纪轻轻便落下慢性支气管炎，未及中年，已同老人一样虚弱。大家都以为他寿命长不了，老早就病怏怏的，一副随时要被阎王爷叫走的样子。他却一路蹒跚，踉踉跄跄，挺到了八十四。
全村人当稀奇讲，织出各种故事。故事的配角是朋友，讲他手眼通天，花钱收买了阎王爷。
事实上朋友是普通人，理工男，嘴笨性平，通人的功夫都不及格，谈何通天？只是做事钻，下海早，挣到钱。
朋友就是在合适的时间做了合适的事，摇身变为了一个做八辈子梦都想不到的大款。他却从不款待自己，唯一款待的是病父，细心地呵护着，真不愧是大孝子！
骆父持之以恒，不论严寒酷暑，只要出得了门，就绝对不会待在家里。但病肺终归不饶他，不时地向他报警，2016年，他终因肺衰竭撒手人寰。
医生说老人家的肺像老透的丝瓜瓤，只剩网状的筋络，凭这样的肺却能活到这个年纪，是奇迹。
骆父还创下了另一个奇迹。
朋友整理遗物时，发现在父亲的房间里，那张他小时候曾做过作业的小书桌，有一只抽屉被牢牢地锁着：一把明锁，一把暗锁，双保险。
朋友的父亲是突然跌倒，然后在多家医院辗转、深度昏迷半年之久走的，没有临终交代，没有遗嘱。朋友也不知道这“重兵把守”的抽屉里藏着什么宝贝。抽屉当然要打开，兴许里面就有遗嘱。
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朋友到处找也找不到钥匙，只好找刀钳帮忙。他撬开看，小小的抽屉里塞满五花八门的存折，有的黄，有的红，有的蓝；有的新，有的旧，有的破；有的只是一页纸，是最老式的存单。这些数一数，总共七十二本（张），少则几千，多则几万，大多是一万整数，累计八十三万多。
朋友讲，当他看到这些摞起来要排成两列，否则就要坍倒的存折时，完全傻掉了。他瘫坐在父亲的床上，足足一个下午都在流泪，心痛，好像每一本存折都是一本令人心碎的书。
存折有的已经存放二十多年了，已经发霉、变色；房间也已经空落半年之久，四处积满了灰尘，在夏天的高温天气里，不可避免地散发着一种酸腐味。但朋友讲，这是他闻过的最好闻的一种味道。一年多来，他坚持每个周末回去，到父亲房间坐一会儿，重温这个味道，好像上了瘾。
我曾陪朋友去他父亲日日行走的路上走过一趟，走得饥肠辘辘，看见一家野菜馆，便去就餐。菜端上桌，我们举杯。朋友举起又放下，流下泪水，捂着脸出门，不回来，一意孤行地走。我付完钱，追上去，忍着饥饿，默默地陪他走。我知道，他一定是想起父亲每天带着干粮在这条路上走。
我纳闷：“难道他不知道你有钱？”朋友讲：“其实他是知道的，只是出身苦，舍不得花钱。”
我想也是，我母亲也是这样的。据说我给她的钱大多存在银行里，我让她花掉，她总是讲，她少花一块，我就可以少挣一块。我不知道这是什么逻辑，只知道，天下父母都这样，宁愿自己苦着、累着、熬着、啼着血，也要对子女道一声岁月静好。
（选自《读者》）
11．骆父创造了哪两个奇迹？请用简洁的语言概括一下。（2分）
12．请按要求赏析文中划线句子。（6分）
（1）他瘫坐在父亲的床上，足足一个下午都在流泪，心痛，好像每一本存折都是一本令人心碎的书。（从描写的角度赏析）
（2）但朋友讲，这是他闻过的最好闻的一种味道。（朋友为什么说父亲房间里发霉的味道是“最好闻的一种味道”，说说你的理解）
13．文章以“七十二本存折”为题有何作用？（4分）
（二）文言文阅读（12 分）
阅读下面的文言文，完成14～17题。
【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
（刘禹锡《陋室铭》）
【乙】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
（周敦颐《爱莲说》)
14.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）（2 分）
A.有仙则名 名：有名。 B谈笑有鸿儒 鸿：大
C.亭亭净植 植：竖立 D.不蔓不枝 蔓：藤蔓。
15.下列各组中加点词用法或意思与例句相同的一组是（ ）（2分）
例句：无丝竹之乱耳
A.何陋之有 B.水陆草木之花
C.予独爱莲之出淤泥而不染 D.康肃笑而遣之
16.下列对原文的理解分析正确的一项是（ ）（2分）
A．两篇文章都采用了类比手法，如用“诸葛庐”“子云亭”类比“陋室”，“用牡丹”“菊”类比“莲”。
B．【甲】文表现全文主旨的句子是“斯是陋室，惟吾德馨”，【乙】文主旨句是“莲之爱，同予者何人”。
C．铭和说都是古代的一种文体，这两篇课文都采用托物言志的手法表达自己的志趣。
D．语言风格上，【甲】【乙】两篇文章都是骈散结合，以散句为主，句式长短相间，节奏分明，音韵和谐。
17．翻译下列句子。（6分）
⑴斯是陋室，惟吾德馨。
⑵牡丹之爱，宜乎众矣。
（三）古代诗歌阅读（5分）阅读下面古诗，完成18～19题。
己亥杂诗（其五）
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
18. 对诗句理解分析错误的一项是( )（2分）
A. 首句明点“离愁”，用“浩荡”形容“离愁”的广大无边。
B. 前两句叙事抒情，在无限感慨中表现出豪放洒脱的气概。
C．这首诗既抒写诗人贬官南归时的离愁，也表达立志报国的积极的人生态度。
D．这首诗寓理于景，受生活中“落红”“春泥”“护花”等现象的启迪，写出打动人心的名句。
19.请结合诗结尾的两句，说说诗人是怎样含蓄地表达自己的情感的？（3分）
四、名著导读（6分）
20.下列关于名著《骆驼祥子》内容表述有误的一项是（ ）（2分）
A．作品围绕着祥子的最大梦想，写他三起三落的人生经历，突出当时社会人民的苦难生活。
B．虎妞死后，小福子表示想与祥子一起过日子，祥子因为怕对不起为他难产死去的虎妞，所以没有答应。
C．祥子第一次拉包月的主人是曹先生，他和他的家人对祥子很好。
D．虎妞是老舍精心设计的一个人物，作者对她的态度既同情又批判。
21.小说的题目“骆驼祥子”主要包含哪些含义？（4分）
五、作文（40分）
无声的眼泪，却有着最丰富的生命色彩。也许是获得成功时的喜悦之泪，也许是阅读一本书时的感动之泪，也许是分别时的不舍之泪，也许是做错事时的懊悔之泪……就让我们在一颗颗晶莹的泪珠中，去感受那最真实的生命印记吧。
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