2024年中考现代文考前主题阅读:探索人格奥秘,感悟自然智慧

2024-05-30
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内容正文:

2024中考现代文考前主题阅读:探索人格奥秘,感悟自然智慧 一、【精练一篇】 要点速看 主题 热点信息 内容 梗概 选文由“你是i人还是e人”这一社会热点现象谈起,介绍了人格分类理论,展示了人格的多样性。阅读选文,引导学生认识不同类型人格的特点,正确认识自我并理解他人。 本文 命题点 段落作用、拟写标题、说明方法及其作用(分类别、举例子、列数字、作比较)、说明文语言(准确严密性)、补充词语(关联词)、拓展探究 i人抑或e人,你都独一无二 ①每年到了五四青年节,总让人忍不住感慨年轻人的蓬勃向上和勇于探索自我。例如,当下青年人在交往中流行探索人格:“你是i人还是e人?”意思是你的人格特质是属于内倾性的还是外倾性的?那么,这种分类有科学道理吗?(命题点:段落作用 答题角度:引起读者的阅读兴趣;引出下文) (一) (命题点:拟写标题 答题角度:第②~⑤段中,作者详细介绍了“i人e人”概念的来源) ②“i人e人”来自一种测量人格的工具——迈尔斯-布里格斯类型指标,简称MBTI。这是由心理学家凯瑟琳·库克·布里格斯和女儿伊莎贝尔·布里格斯·迈尔斯,研发的一种测量人格的工具。 ③很多心理学家都对人格进行了研究,其中荣格提出了一个对立原则,把每种人格特质描述为对立倾向之间的平衡,最有名的对立倾向就是外倾性和内倾性。外倾性是指将注意力指向外部,关注周围的人和事,在人群中感到兴奋、精力充沛;而内倾性是专注于自己内心的想法和感受,独处的时候感到自在。 ④布里格斯母女以荣格的8种人格理论为基础,划分出四个维度,即:注意力方向、认知方式、判断方式、生活方式。 ⑤此外,每个维度还有两个方向,“注意力方向”分为外倾(e)和内倾(i),“认知方式”分为实感(s)和直觉(n),“判断方式”分为理智(t)和感性(f),“生活方式”分为判断(j)和理解(p),以此衍生出16种不同倾向的人格模式。(命题点:说明方法及其作用 答题角度:运用分类别的说明方法,详细交代了“i人e人”的概念来源及其分类,层次清晰,一目了然) (二)i人e人哪个更好 ⑥很多年轻人在接受MBTI测试之后,会问:“i人e人哪个更好?” ⑦其实,不同人格类型并没有好和坏之分,只是显示了不同。如果理解和接受自己与别人不同,也就能够用不同的视角理解别人。 ⑧例如,在很多文化中,外倾的人更受欢迎,相比内倾的人更害羞、不善交际,但是他们比外倾者更清楚自己的想法和感受。两者都可以发挥自己的优势。比如很多作家、科学家都是内倾型,而销售岗位更适合外倾型的人。(命题点:说明方法及其作用 答题角度:运用举例子的说明方法,列举现实生活中的例子,具体真实地说明了人格类型只有不同,没有好坏之分,便于读者理解) ⑨所以,《津巴多普通心理学》里指出:“与其在我们应该拥有什么特质上费心,不如利用我们所拥有的特质,找到最适合自己的环境。” (三)i人e人是怎么形成的 ⑩人格到底是怎么形成的?首先是先天的。心理学家发现,个性气质的差异有可能是由大脑中的化学物质的平衡来决定的。(命题点:说明文语言 答题角度:“有可能”为限定词,表示个性气质差异并非一定是由大脑中的化学物质的平衡决定的,体现了说明文语言的准确严密性)有一项关于羞怯的研究发现,新生儿出生的第1天对刺激的反应程度就已经有差异了。大部分婴儿在面对新刺激时都比较平静,但是有10%的婴儿非常拘谨,另外有10%的婴儿显得比较大胆。11年后再次测试,他们还是表现出相同的气质。 ⑪先天性的人格倾向只是一个影响因素,后天的文化环境以及自己的认知同样有影响。例如,亚裔美国人有60%的成年人认为自己是羞怯的,但在犹太裔美国人中,这一比例只有25%,为什么会有这样惊人的差异呢?这就是文化影响的结果。(命题点:说明方法及其作用 答题角度:运用列数字和作比较的说明方法,“60%”“25%”的具体数值及其对比,具体鲜明地说明了后天文化环境对个体认知的影响)“枪打出头鸟”“鞭策多于鼓励”的文化理念使华裔儿童越来越倾向保守、低调,但是犹太裔更接受任务失败的儿童,鼓励儿童竭尽全力地向外探索。 ⑫人格具有相对的稳定性,但不是一成不变的。(命题点:拓展探究 答题角度:回忆读过的名著,其中有许多人物的人格特征符合这一特点,可结合具体内容进行阐述)比如说在陌生的环境里可能显得内倾,但是跟朋友在一起会显得外倾。 ⑬在这个浩瀚的宇宙中,我们的人格就像指纹、雪花一样,是独一无二的,姑且就把“i人还是e人”当成社交娱乐,不必奉为不可更改的圭臬。相信自己,( )具有什么样的特质,( )能找到适合发挥自己特质的环境,都拥有人生的无限可能性。(命题点:补充词语 答题角度:根据文意可知,每一种人格都是独特的,都有着无限可能,此处可填“无论”“都”)让独一无二的自己,成就独一无二的人生。 1.第①段在文中有什么作用?请从内容和结构两个角度分别分析。(2分) 2.请你仿照其他两处小标题的形式,为②~⑤段内容拟写一个小标题。(2分) 3.本文运用了哪些说明方法?请你任选一句进行分析。(3分) 4.文中括号处缺少了一组关联词,请你联系上下文,补充合适的词语,使其衔接自然,文意通顺。(2分) 5.文章中提到“人格具有相对的稳定性,但不是一成不变的”,请你回忆自己读过的名著,其中是否有哪位人物符合这一规律?请你结合相关内容向大家介绍。(4分) 篇目提示:《西游记》《水浒传》…… 参考答案: 1.(2分)内容上,由“你是i人还是e人”这一社会潮流现象引出相关概念话题,吸引读者阅读;结构上,以连续问句的形式引出下文。(意思对即可) 2.(2分)示例:i人e人的概念从哪里来(问句形式,意思对即可) 3.(3分)示例:“比如很多作家、科学家都是内倾型,而销售岗位更适合外倾型的人。”该句运用举例子的说明方法,列举现实生活中不同的职业都有适配的人格类型的例子,具体真实地说明了人格类型只有分类不同,没有好坏之分,增强了说服力,便于读者理解。(其他句子分析正确亦可,仅摘抄原句不得分) 4.(2分)无论 都 5.(4分)示例:孙悟空的人格特点有相对稳定性,他敢于反抗、嫉恶如仇的基本特征,贯穿整个故事始终。然而,孙悟空的人格特点也并非一成不变。刚刚加入取经队伍时,孙悟空顽劣、任性的特征比较明显,面对唐僧的管教,悟空负气出走;但在和师父唐僧以及师弟猪八戒、沙僧经历过许多磨难后,孙悟空变得成熟稳重了许多,更加敬重师父唐僧,遇事也学会了冷静分析。(列举其他人物分析恰当亦可得分) 二、【研读两篇】 第一篇要点速看 主题 大家风范 内容 梗概 本文回忆了“我”与马识途先生的几次交往,赞美了马识途先生热忱、爱国、有远见等优秀品质,表达了“我”对马识途先生的敬佩与怀念之情。阅读选文,能使学生的思想情感得到熏陶感染,对其价值观有良好的导向作用。 本文 命题点 信息提取与概括、词语赏析、句子赏析、段落作用、标题作用、主旨情感、拓展探究(补写对联) 春花流水应识途 ——忆马识途先生 (命题点:标题作用 答题角度:主标题高度凝练,暗含主人公姓名,且与文章末尾“春花如有意,流水如有情”相呼应;副标题对主标题进行补充说明,点出本文主人公,概括了选文的主要内容) 王国平 ①我第一次知道马老的名字,是在读中专的时候。开学第一天,同学自我介绍说:“我来自忠县,大家可能不晓得忠县,但一定晓得有个叫马识途的大作家,他是我们忠县石宝寨的人……”我当时刚爱上文学,一听“马识途”这个名字就知道是个有故事的人,于是到处去查找马老的资料:他23岁加入中国共产党,26岁就读于西南联大,此后一生中担任了多项职务。他是中国百年沧桑巨变的见证者和参与者。 ②第一次见到马老,已是九年后。马老非常重视文学新苗的发现和培养,从2001年开始,时已87岁的他和四川省作协的同志着手开展这一工作,并将之命名为“文学新苗工程”,一年后的2002年8月28日到30日,四川省作协在全省范围内选拔了70多名青年作家在成都召开了“全省首届文学新苗座谈会”。当时,我还是四川都江机械厂五车间的一名铣床工人,却意外接到参会通知。这对我来说,无异于巨大的惊喜。而更大的惊喜,则在后面:座谈会上,我见到了马老。 ③时值盛夏,当88岁高龄的马老手扶楼梯,气喘吁吁地爬上四川省作协8楼时,满身大汗,但脸上始终洋溢着笑容,那种平易近人的风度一下子拉近了大家的距离,参会的青年作家们全都自发地站起来,鼓掌向他致敬。(命题点:词语赏析 答题角度:“气喘吁吁”生动形象地展现了马老因爬楼而感到身体疲累的状态,为下文马老即使满头大汗脸上仍然洋溢着笑容做铺垫) ④就在那次会上,马老讲了他的创作经历,打动了在场的所有年轻人。他淳淳教导我们:“文学创作什么时候都不迟,重要的是一心一意,贵在坚持。”“我过去的手稿,有些丢了,有些毁了,但现在我又把它们捡起来了,继续写。”“写作很难,但是你们这么年轻,怕什么?”他还有点小得意地说:“你们看,电脑是个新生事物吧,我七十岁时才开始学习电脑写作,现在比很多年轻人都用得熟练,多的时候一天要写几千字,你们不会连我这个老头子都不如吧?” ⑤最后,马老久久地望着会议室里几十株认真听课的“新苗”,动情地说:“文学要雄起,希望在10年20年后,能从你们这一批新苗里长出几棵文学的大树,我就开心了。” ⑥走笔至此,当时马老眼里闪烁的那缕希冀的光又浮现在眼前。(命题点:段落作用 答题角度:表达“我”对马老的敬佩与怀念之情;表达马老的话以及为中国文学事业发展尽心尽力的精神对我影响之深;总结上文,为下文另写一件事做准备) ⑦我自1996年毕业分配至都江堰工作后,再也没有离开。由于兴趣使然,我一直关注都江堰地方文化的挖掘和梳理。有一天,当我轻轻打开一段尘封的历史时,居然意外地发现,马老与都江堰水利工程有着一段极为特殊的渊源。 ⑧都江堰建于战国晚期,它之所以能长盛不衰,永续利用,除了科学选址、科学建设、科学管理和科学拓展之外,另一个重要原因就是它坚持了严格的岁修制度。然而到了1949年,年年都要进行的岁修,却一直没有动静。当时,中国人民解放军正在进军西南的途中。由贺龙领导的62军正由甘肃、陕西,准备挥师南下,解放四川。在汇报四川情况时,马识途说:都江堰岁修已是迫在眉睫,由于缺乏经费,时至冬至仍没有动手,建议解放军入川后,首在安定民心,而民心所望,莫过于及时岁修都江堰。 ⑨贺龙司令员接受马老的建议。1950年1月16日,新中国成立后的首次岁修拉开帷幕,解放军战士和灌区人民一边与溃逃中的残兵败将作战,一边争分夺秒地抢修都江堰。3月底,都江堰岁修工作按计划顺利完成。4月2日上午,按照传统习俗,都江堰举行了新中国成立后的第一次放水节,马老应邀参加了典礼。他后来跟我回忆说,“当时心情相当激动,觉得自己曾经为人民做了一件有意义的事。没想到由此结下了缘分,后来这几十年,我再也没有离开成都,我一直喝的是都江堰的水……”1994年1月,在都江堰即将迎来建堰2250年之际,曾经参与抢修都江堰的马老为了纪念这段极不平凡、可歌可泣的往事,隶书题写了《解放军抢修都江堰记》。 ⑩最后是一次看望马老,是2018年10月22日。 ⑪下午三点,我赶到马老家里。他刚刚结束午休,正坐在书桌前,捧着一大碗糊糊喝得畅快。看着马老如此好的精神,我的心里由衷地高兴。我向马老赠送了都江堰市文物局编辑的《都江堰市馆藏楹联书法集》和我自己的随笔集《灵岩山传》。马老一边翻着书,一边道:“灵岩山好啊,我去过很多次,还写过一篇碑记呢”说起几十年前的都江堰和灵岩山,马老面带微笑,双目放光,如数家珍,完全不像一位104岁的老人。(命题点:句子赏析 答题角度:运用神态描写,从马老的面庞和目光突出了马老虽然已经104岁,但回忆起往事仍然事事清晰,表现了马老精神矍铄的面貌)临走前,我为马老拍了几张照片。如今,这些照片已成为我记忆唱片里最珍视的影像资料。 ⑫此时此刻,马老远去。春花如有意,流水如有情,文字如有魂,亦当识归途。[命题点:拓展探究(补写对联) 答题角度:结合马老的人物形象、所做的事情及影响,按照上联的格式补写即可] 第二篇要点速看 主题 感物抒怀 内容 梗概 选文记叙了“一叶落,万物生”这一自然现象,揭示了生命循环更替的哲理,抒发了作者对自然万物的热爱与赞美。阅读选文,引导学生发现自然的美,感受自然万物的智慧。 本文 命题点 句子作用、句子赏析、详略安排、段落作用、标题作用 一叶落,万物生 (命题点:标题作用 答题角度:点明了文章的写作内容,即“一叶落,万物生”这一现象;运用对比,揭示了生命循环更替的哲理;作为文章线索,贯穿始终) 王常婷 ①“山僧不解数甲子,一叶落知天下秋。”(命题点:句子作用 答题角度:引用古诗词,丰富了文章内容,引出了写作对象,增加了文章的文化底蕴)古诗词里,落叶常常是秋天到来的信使。可在岭南,秋天落叶少,冬天草木常青,春花夏果,温暖的亚热带季风让古诗词中落叶猝不及防不知该飘向何方。 ②岭南虽说是四季不分明,可撑过一个冬季的树木,顶着那一树绿荫,经历了寒风霜冻,还是露出倦意。叶子没了光泽,颜色也不那么鲜翠,青绿中带着灰,就像一个睡眠不足的人:形还在,精气神却没了。(命题点:句子赏析 答题角度:运用比喻的修辞手法,把经历冬季的树叶比作睡眠不足的人,将树叶经历寒风霜冻后的状态生动形象地描绘了出来)暖湿的东风一来,春雷响了,没完没了的春雨从惊蛰到清明到谷雨,一片片或黄或青灰的树叶便借着风和雨从枝头飘落。雨夜里,听着外面簌簌的声音,常常分不清是雨声,还是落叶声。往往是一觉醒来,春风十里,落叶满长街。与北方秋天“落木千山天远大”的声势浩大不同的是,这南方的树叶尽管飘落着,枝头依然是郁郁葱葱,那飘落的不过是树的“过去时”,也真是难为它们了,一定要坚守到新的到来,才撒手离去。一叶落,万物生。 ③在南方很多城市最常见的绿化树是榕树,榕树的叶子密密匝匝的,飘落的阵势也大,一阵风过,便是满地金黄。不只落叶,还有如红豆般的榕树籽也跟着掉落,绵软的榕树籽一踩便烂了,里边是细细的榕树种子,一些种子被行人踩碎了粘在路面,零落成泥碾作尘;一些粘在行人鞋底上,云游四方,有些幸运的种子最后掉落在泥地里,只要有合适的阳光、空气和水,它依然可能坚强地生根发芽。一叶落,万物生。 ④在春天里树叶落得最早最快最彻底的应该是木棉树了。春风初起,木棉树下,便很突兀地落了一地厚厚的黄叶,不到一周,树上便只剩光秃秃的枝干。而这只不过是序幕,是为下一个主角轰轰烈烈上台亮相清场。很快,火红的木棉花登场了,虽然木棉花也有黄色和白色,可见得最多、最受人们欢迎的还是红色的。人们常把木棉花当作英雄花,认为木棉花的红色,代表了热情和热血,象征了英雄的激情和斗志。盛开的木棉花可以傲然屹立枝头半个月之久,之后便会整个花朵重重地砸到地面上。如此毅然决然,尽显英雄悲壮慷慨之气。 ⑤木棉树花落后长出椭圆形的蒴果。春末夏初,蒴果成熟后果荚开裂,果中的棉絮随风飘落。当北方人在烦恼杨柳絮飘飞时,南方的老人们却欣喜地收拾起那一团团棉絮。木棉是天然生态纤维中最细、最轻、中空度最高、最保暖的纤维材质,老人说,用木棉做的枕头最蓬松,还有天然香味散发。睡实了的枕头只要在阳光下暴晒一下,就又变得柔软蓬松。 ⑥在飘落的木棉絮团中,往往藏着黑色的种子,棉籽随风滚动,一遇到潮湿的土地便吸水而落地生根。而此刻,曾经不着一叶的枝干,已经悄悄长出肥硕阔大的新叶。老枝新叶,木棉树又在蕴蓄力量,准备新一轮的叶落、开花、结果与飘零……一叶落,万物生。(命题点:详略安排 答题角度:第④—⑥段详写木棉花开花落的过程及南方老人们用木棉做枕头的事,赞美了木棉英雄般的激情和斗志,以及它无私奉献的精神) ⑦海边的渔民说,每次涨潮都换一波海水;而南方的大树说,每一阵春风拂过,便有无数新叶焕发光彩。潮湿闷热的南风天时不时就来,阿公配酒的炒花生,吃着吃着就软了;阿嫲腌在缸里的豆豉长出一层细细的绒毛;天井的石缝,探头探脑冒出三两朵蘑菇…… ⑧所有的生命都在此刻蠢蠢欲动,而夏天已经泼辣辣登场了……(命题点:段落作用 答题角度:升华了文章主旨,点明了“叶落”的重要作用,揭示了生命循环更替的哲理;收束全文,照应文章标题,使文章结构完整) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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