内容正文:
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8.凡能发出声音的.都是活的生物
①用词不当:②句式杂糅:③成分残缺
常见
或多余:④前后矛盾:⑤语义重复:
9.活的生物能发出声音死的东西需要人的帮助来
病句
类型
⑥语序不当:⑦指代不明:⑧归类不
发出声音
当:⑨两面对一面(一面对两面)。
10.好奇心强、爱观察、善思考11.C
一读
一读懂原句意思,找出病处。
(二)家徽
二提一提取主干,找准病因,辨清病
句的类别。
12.捉贩刻鱼【解析】本题考查对短文内容的理
修改
三改一增:增加缺少的部分。副:删
解与概括能力。阅读短文,文中第1自然段介绍
方法
去多余的部分。调:调整字词的顺序」
了“我”家的家徽是一条刻在门板上的鱼:第2自然
换:更换误用的词语。
四查
一对倦改后的句子进行复查,看
段写父亲兄弟四个,个个人高马大;第35自然
句子是否通顺,有无新语病产生。
段写一天夜半,父亲发现有贼进了厨房,祖父让
表示对调:
父亲兄弟四个回去睡觉,自己找到了贼的藏身之
表示移动:心
处,并放走了咸,因此,上述情节可以概括为“捉
修改
贼”“放贼”。第6-7自然段写有一天,祖父发现
表示改正:
符号
门环上有一条鲜鱼,此后,“我”家门环上经常出
表示增补:
现鲜鱼,祖父发现送鱼的是贼的儿子,为了不吃
表示删除:
垮人家,祖父让贼的儿子在门上刻下一条鱼代替
送鱼,因此,这部分情节可以概括为“送鱼”“刻
3.[示例千磨万击还坚劲
任尔东西南北风
鱼”。根据以上分析作答即可
知时节
乃发生润物细无声春色满园关不住
13.父亲兄弟四个,个个人高马大,抓住贼轻而易举,
逃去如飞千门万户
但祖父却没有为难贼,反而放走了贼,表现出祖
4.[示例一]开启味蕾之旅,遍尝鹰城美食。
父的宽容:同时也为贼被发现时的恐惧作铺垫。
[示例二]遍尝特色美食,感受舌尖上的鹰城
14.“塞”表现了祖父担心贼不接受自己的帮助,直接
5.[示例一]总要来趙平顶山吧,看一看春秋应国的
把东西给贼,表现了祖父的宽容、善良。
古墓,听一听香山寺的钟声,领略曲艺之城的魅
15.祖父是一个宽容、善良、淳朴、厚道的人。从祖父
力,饱览湛河夜景的璀璨…来吧,历史文化、自
不仅放走了贼,还给了城一袋米和一串铜钱,可
然美景尽在眼前。
以看出祖父的宽容、善良:从祖父担心吃垮了人
[示例二]欢迎来到平顶山,在这里你会看到美如
家,让贼的儿子用在门上刻鱼的方式来代替送
鱼,可以看出祖父的善良、淳朴厚道。
画的湛河,欣赏有“湖之秀美,海之魂魄”之称的白
龟湖国家湿地公园。平顶山还是曲艺之城,在这
试卷6
平顶山市
里你能欣赏到异彩纷呈的曲艺盛宴。
-、1.f0 jun jian
二、1.《鲁滨逊漂流记》。2.①④③②
①悠久②领域③抵御
3.150-180他对生活充满信心,具有坚强的意志,
④避免⑤彻底⑥阶段
做事坚持不懈1.778
2[示例们市政府发出“固尘造林,绿化市区”的号召,
鲁滨逊在航海途中遇到风暴,只身漂流到荒岛
叉
的热潮
上,依靠顽强的意志克服种种闲难,在岛上生活了
掀起了全民意务植树。
28年,最终获救返回英国。
答题技巧3常见的病句类型及修改方法
三、(一)真理诞生于一百个问号之后(节选)】
小学阶段,我们常见的病句类型有以下几
1.真理诞生于一百个问号之后2.D
种,掌握下面的修改方法,我们便可以游刃有余
3.发现问题找到真理C
地完成各种病句练习。加油吧!
4.阿瑟林斯基发现脑电波的变化与做梦有关
河南专版语文
六年级下册人教
[示例]有一次,牛顿在一棵苹果树下休息,忽然有
试卷7焦作市解放区
一个苹果砸到了他的头上,他随即对苹果下落的
一、燥躁皂造办拌伴瓣
问题进行思考,从而想到苹果和地球之间可能存
慕墓目牧
在引力。经过不断探究,他最终发现了万有引力
二、1.B2.D3.C4.B5.D6.B7.D
定律。
三、1.[示例]似乎连根针掉在地上的声音都能听到
5.[示例]我认为成功要通过竞争来获得。我和好朋
2.总理见了我说,他今晚要批阅文件
友小华在一个班级里学习,无论上课听讲,回答问
题,还是课下完成作业、阅读课外书籍,我俩都暗
3.[示例一]这本书我整整用了差不多两天的时间
暗较劲,看谁做得更好。就这样,这种良性竞争使
才看完。
我们的成绩始终名列前茅,我们越比越有劲头,越
比进步越大。
[示例二]这本书我整整用了差不多两天的时间
(二)明天,我们毕业
才看完。
1.A.⑤B.②C.⑥D.③E.④F.①
四、1.山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。一一苏轼
2.①③
《浣溪沙》
3.一时间【解析】本题考查查找中心句和判断
山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?一林升
写作顺序的能力。读第②段可知,这段话中描写
《题临安邸》
了同学们做早操、上课、写字等课外活动,表现了
君看一叶舟,出没风波里。一一范仲淹一一《江上
学习生活的丰富多彩,像一幅五彩斑斓的画卷。
渔者》
由此可知,本段是围绕第一句话来写的。本段先
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。一郑燮
总写学习生活像画卷,后面具体描写学习生活的
—《竹石》
多彩。由“每天清晨”“早操开始了”“上课铃响了”
2.(1)燕山月似钩
今夜月明人尽望明月何时照
“中午15分钟”等可知,这段话是按照时间顺序写
我还
的。根据以上分析作答即可。
4.“我们”“我们”成为祖国的栋梁为国家作贡献
考点链接6饱含思乡之情的古诗词
【解析】本题考查对选文内容的理解能力。通读
在我国的诗词宝库中,有许多文人的思乡佳
短文,根据第④段中“当年我们亲手栽下的一株株
作。请你读读下面的诗词句,体会其中蕴含的思
乡深情吧!
树苗,如今已经长成一裸棵小树”可知,”一株株树
露从今夜白,月是故乡明。
一杜
甫
苗”指代的是刚刚进入校因,像树苗一样娇嫩的
仍怜故乡水,万里送行舟。
一李
白
“我们”。结合“等到这些小树长成参天大树,等到
洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。
一张籍
我们成为祖国的栋梁”可知,“小树长成参天大树”
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
一李白
象征着“我们”会长大,像大树一样成为栋梁,为祖
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。
一范仲淹
国作贡献。结合“等到我们成为祖国的栋梁,大家
[示例]可怜九月初三夜露似真珠月似弓
再来母校相聚,再来看望我们的老师”可知,老师
(2)随风潜入夜润物细无声
对“我们”的期望就是“我们”能够成为祖国的栋
(3)春色满园关不住一枝红杏出墙来
梁,为祖国作贡献。根据以上分析作答即可。
5.[示例热闹的跳蚤书市丰富多彩的校园艺术节
不识庐山真面目只缘身在此山中
今年的“六一”文艺会演真可谓异彩纷呈。小品
五、1.[示例]举办“感恩母校"诗歌朗诵比赛
《快乐童年》演锋了红红和爸爸钓鱼的趣事,有笑
办“感思母校”主题黑板报
有泪。相声《大话诗词》展现了苏东坡和李白跨时
2.[示例一]亲爱的母校,祝您年年桃李,岁岁芬芳。
空赛诗的场景,金句频出,笑料连连。经典人物模
[示例二]一条小溪,流淌肴对大海的向往:一片绿
仿秀中,有的同学头戴假发,身穿长袍模仿蒙娜丽
叶,饱含着对大树的感激;一句祝福,充满着对母
莎;有的同学挥舞红绸,踩着平衡车模仿哪吒:还
校的深情。在这离别之际,祝福母校的未来更加
有的同学用纸板自制道具模仿猪八戒…
美好
河南专版语文六年级下册人教