内容正文:
使用时间:2024年5月15日 编写人:罗美玲
遂宁荣兴东辰学校初2023级数学导学案(学生版) 编号:049
§9.3用正多边形铺设地面
班级: 姓名: 小组:
【学习目标】
1、理解用相同的正多边形铺满地面的条件
2、能用正三角形、正方形、正六边形进行简单的铺设地面设计
3、能用多种正多边形进行简单的铺设地面设计
【重点难点】
重点:用相同正多边形铺满地面的依据.
难点:能用正三角形、正方形、正六边形进行简单的铺设地面设计
【研学流程】
【学】研读课本
1. 正多边形的性质:各边都相等、各内角也都 .
2. 多边形内角和定理:n 边形的内角和等于 .
3. 多边形外角和定理:任意多边形的外角和等于 .
4. 正多边形每个内角的度数是 正多边形每个外角的度数是
6.填表:
正多边形的边数
3
4
5
6
8
10
12
……
正多边形的内角和
180°
360°
……
每个内角的度数
60°
90°
……
【导】
知识点一、用相同的正多边形铺设地面的条件
1、 使用给定的某种正多边形,当围绕一点拼在一起的几个内角加在一起恰好组成一个周角时,就可铺满地面。
密铺的条件:(1)当拼接在同一个点(即顶点公共)的各个角的和恰好等于360°
(2) 相邻的多边形有公共边(即边长相等)
2、使用一种正多边形地板砖铺满地面的有:_______、_______、_______
【交】
1、用相同的任意三角形能够铺满地面吗?用相同的任意四边形形能够铺满地面吗?用相同的任意五边形形能够铺满地面吗?为什么?
【展】
特别地:①任意一种形状、大小相同的三角形都可以铺满地面
②任意一种形状、大小相同的四边形都可以铺满地面
【用】
例1、如图,在下面四种正多边形中,用同一种图形不能铺满地面的是( )
变式1:用下列的一种多边形不能铺满地面的是( )
(A) 平行四边形 (B)正十边形 (C)直角梯形 (D)任意三角形
变式2:下列选项中,恰不能密铺的是( )
A. 同样大小的任意四边形 B. 一个正n边形的一个内角等于一个外角的2倍
C. 边长相同的正十二边形 D.同样大小的任意三角形
例2、若工人师傅用正三角形、正八边形与正十边形这三种正多边形中的一种能够铺满地面的是__________.
变式:某人用正方形,正六边形与正十边形这三种正多边形中的一种不能铺满地面的是_________.
【导】
知识点二、用多种正多边形铺设地面的条件
1、使用多种正多边形铺满地面与用一种正多边形铺满地面的原理相同,当围绕一点拼在一起的几个内角加在一起恰好组成一个周角时,就可以铺满地面。
密铺的条件:(1)当拼接在同一个点(即顶点公共)的各个角的和恰好等于360°
(2)相邻的多边形有公共边(即边长相等)
2、
用两种边长相等的正多边形镶嵌平面的条件:设两种正多边形的内角分别为,正多边形的个数分别为,则有
两种正多边形铺满地面的常见类型有:
正三角形和正方形(3个正三角形,2个正四边形)
正三角形和正六边形 (2个正三角形,2个正六边形或者4个正三角形,1个正六边形)
正方形和正八边形(1个正四边形,2个正八边形)
正三角形和正十二边形(1个正三角形,2个正十二边形)
【交】
1.用m个正三角形和n个正方形能覆盖平面,则m与n应满足什么条件? 有几种情况?
2.用正五边形与正十边形的组合镶嵌,能围绕一点拼成 周角吗?能扩展到整个平面吗?
【展】
特别的:正五边形和正十边形只能点铺,不能密铺
【用】
例3、用正三角形和正六边形镶嵌,若每一个顶点周围有个正三角形、个正六边形,则满足( )
A. B. C. 或 D.
变式:用个正方形和个正八边形围绕一个顶点拼成360°,则满足的关系式是( )
A.2m+3n=8 B.3m+2n=8 C.m+n=4 D.m+2n=6
【导】
3、
用三种边长相等的正多边形镶嵌平面的条件:设三种正多边形的内角分别为,正多边形的个数分别为,则有
三种正多边形铺满地面的常见类型有:
正三角形、正方形和正六边形 (1个正三角形,2个正四边形,1个正六边形)
正方形、正六边形和正十二边形 (1个正方形,1个正六边形,1个正十二边形)
【用】
例4、用三种不同的正多边形地砖铺满地面,若其中有正四边形,正六边形,则另一个为正 边形。
变式:一个图案在某个顶点处由四个边长相等的正多边形镶嵌而成,其中的二个分别为正三角形,正方形,那么另外两个是( )
A. 正三角形,正方形 B. 正方形,正方形 C. 正五边形, 正方形 D. 正六边形 ,正方形
例5、用正六边形的地板砖按如图所示的规律,拼成若干个图形:观察猜想第5个图形中有多少块地板砖?
第10个图形中有多少块地板砖?第n个图形中有多少块地板砖?
例6、如图所示,已知等边三角形ABC的边长为1,按图中所示的规律,用2024个这样的三角形镶嵌而成的四边形的周长是 .
式:如图是由9个等边三角形拼成的六边形,若已知中间的小等边三角形的边长是1,求六边形的周长。
【结】本节课你的收获是什么?
初一数学 第2页 共3页
初一数学 第1页 共3页
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