内容正文:
北师大版数学七年级下第二章《相交线与平行线》复习试题
一.选择题(共15小题)
1.如图,直线AB,CD相交于点O,若∠1=40°,若∠3比∠2的2倍多10°,则∠2的度数为( )
A.20° B.25° C.30° D.35°
2.下列所示的四个图形中,∠1和∠2是同位角的是( )
A.②③ B.①②③ C.③④ D.①②④
3.如图,一副三角板(直角顶点重合)摆放在桌面上,若∠AOD=160°,则∠BOC等于( )
A.20° B.30° C.40° D.50°
4.如图所示,某同学的家在P处,他想尽快赶到附近C处搭顺风车.他选择第②条路线,用几何知识解释其道理正确的是( )
A.两点确定一条直线 B.两点之间,线段最短 C.垂线段最短 D.经过一点有无数条直线
5.已知∠α与∠β互补,有下列说法:
①若∠α是锐角,则∠β一定是钝角;②若∠γ+∠α=180°,则∠β=∠γ;
③若∠1=∠α,∠2=∠β,则∠1与∠α互余.
其中正确的是( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
6.将一副三角板(含30°,45°,60°,90°角)按如图所示的位置摆放在直尺上,则∠1的余角度数是( )
A.15° B.60° C.75° D.105°
7.下列尺规作图的语句正确的是( )
A.延长射线AB到D B.以点D为圆心,任意长为半径画弧
C.作直线AB=3cm D.延长线段AB至C,使AC=BC
8.如图,已知直线AB∥CD,则∠α、∠β、∠γ之间的关系是( )
A.∠α+∠β﹣2∠γ=180° B.∠β﹣∠α=∠γ
C.∠α+∠β+∠γ=360° D.∠β+∠γ﹣∠α=180°
9.将一把直尺和一块含30°和60°角的三角板ABC按如图所示的位置放置,如果∠CDE=45°,那么∠BAF的大小为( )
A.15° B.10° C.20° D.25°
10.如图,两直线AB、CD平行,则∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6=( )
A.630° B.720° C.800° D.900°
11.如图,把一张长方形的纸按图那样折叠后,B,C两点落在B1,C1处,若∠AEB1=70°,则∠BEF=( )
A.70° B.60° C.65° D.55°
12.如图,将△ADE沿直线DE折叠,使点A落在BC边上的点F处,DE∥BC,若∠C=70°,则∠FEC=( )
A.50° B.40° C.30° D.20°
13.如图,一束平行于主光轴的光线经凸透镜折射后,其折射光线与一束经过光心O的光线相交于点P,点F为焦点.若∠1=x°,∠2=y°,则∠3 的度数为( )
A.(x﹣y)° B.(180﹣x﹣y)°
C.(180﹣x+y)° D.(x+y﹣90)°
14.如图,下列条件中不能判定AB∥CD的是( )
A.∠1=∠2 B.∠3=∠4
C.∠3+∠5=180° D.∠2=∠3
15.如图,下列能判断AB∥CD的条件有( )
①∠B+∠BCD=180°;②∠1=∠2;③∠3=∠4;④∠D=∠5.
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
二.填空题(共10小题)
16.一个角比它的补角的少40°,这个角等于 .
17.如图所示,将两块三角板的直角顶点重叠,若∠AOD=125°,则∠BOC= .
18.一个角的余角比它的补角的还少40°,则这个角为 度.
19.如图,点B到直线AC的距离是线段 的长度.
20.如图,AD⊥DB,∠1=30°,则当∠A= 时,AB∥DC.
21.如图,图中标示的五个角中,与∠1是同位角的是 .
22.如图,将一副三角板中的两个直角顶点C叠放在一起,其中∠A=30°,∠D=45°,若三角板ABC不动,绕直角顶点C顺时针转动三角板DCE.当∠ACD= 时,CE∥AB.
23.如图,AB∥CD,∠A=25°,∠CDP=140°,则∠P= .
24.如图,AB∥CD,点E在CD上,EF⊥DB,垂足为F,∠2=40°,则∠1的度数为 .
25.如图,AB∥EF∥CD,∠ABC=46°,∠BCE=20°,则∠CEF= .
三.解答题(共8小题)
26.如图,O是直线AD上一点,∠AOB是∠AOC的余角,射线ON平分∠BOD.
(1)若∠AOC=50°,求∠NOD的度数;
(2)若∠AOB=2∠MON,请在图中画出符合题意的射线OM,探究∠COM与∠COD的数量关系,并说明理由.
27.如图,直线AB与CD相交于点O,OF,OD分别是∠AOE,∠BOE的平分线.
(1)图中∠DOE的补角有 个.
(2)试判断OF和CD的位置关系,并说明理由;
(3)若∠BOE=62°,求∠AOD和∠EOF的度数.
28.如图,∠AOC与∠BOC互为补角,∠BOC与∠BOD互为余角,且∠BOC=4∠BOD.
(1)求∠BOC的度数;
(2)若OE平分∠AOC,求∠BOE的度数.
29.如图,BE平分∠ABC,D是BE上一点,∠CDE=150°,∠C=120°,求证:AB∥CD.
30.将一副三角板中的两块直角三角尺按如图方式叠放在一起(其中∠ACB=∠E=90°,∠A=60°,∠B=30°,∠ECD=∠EDC=45°).
(1)若∠ACE=125°,则∠BCD的度数为 ;
(2)如图,在此位置将三角形ABC绕点C顺时针转动,设∠BCD=α,
①若AB∥CE,求α的度数(请说明理由);
②当旋转角度不超过180°时,这两块三角尺除了AB∥CE外,是否还存在互相平行的边?若存在,请直接写出α的所有可能的值(不必说明理由);若不存在,请说明理由.
31.如图,∠1=∠C,BE⊥DF于点P.
(1)若∠2=55°,请求出∠B的度数;
(2)若∠2+∠D=90°,求证:AB∥CD.
32.如图,已知AE∥BC,且AE平分∠DAC,试说明∠B=∠C.
33.综合与探究,问题情境:综合实践课上,王老师组织同学们开展了探究三角之间数量关系的数学活动.
(1)如图1,EF∥MN,点A,B分别为直线EF,MN上的一点,点P为平行线间一点且∠PAF=130°,∠PBN=120°,求∠APB度数;
问题迁移
(2)如图2,射线OM与射线ON交于点O,直线m∥n,直线m分别交OM,ON于点A,D,直线n分别交OM,ON于点B,C,点P在射线OM上运动.
①当点P在A,B(不与A,B重合)两点之间运动时,设∠ADP=∠α,∠BCP=∠β.则∠CPD,∠α,∠β之间有何数量关系?请说明理由;
②若点P不在线段AB上运动时(点P与点A,B,O三点都不重合),请你直接写出∠CPD,∠α,∠β间的数量关系.
参考答案
一.选择题(共15小题)
1.C.
2.D.
3.A.
4.B.
5.C.
6.A.
7.B.
8.D.
9.A.
10.D.
11.D.
12.B.
13.C.
14.A.
15.C.
二.填空题(共10小题)
16.15°.
17.55°.
18.30.
19.AB.
20.60°.
21.∠5.
22.60°或120°.
23.65°.
24.50°.
25.154°.
三.解答题(共8小题)
26.解:(1)∵∠AOB是∠AOC的余角,∠AOC=50°,
∴∠AOB=90°﹣50°=40°,
∴∠BOD=180°﹣∠AOB=180°﹣40°=140°,
∵ON平分∠BOD,
∴;
(2)∠COD=90°+∠COM或,理由如下:
设∠AOB=α,
∵∠AOB是∠AOC的余角,
∴∠AOC=90°﹣α,∠BOD=180°﹣α,
∴∠BOC=∠AOC﹣∠AOB=90°﹣α﹣α=90°﹣2α,
∵ON平分∠BOD,
∴,
∵∠AOB=2∠MON,
∴.
当射线OM在∠CON内部时,如图:
,
∠COD=180°﹣∠AOC=180°﹣(90°﹣α)=90°+α,
∴∠COD=90°+∠COM;
当射线OM在∠NOD内部时,如图:
,
∠COD=180°﹣∠AOC=180°﹣(90°﹣α)=90°+α,
∴,
综上可知,∠COD=90°+∠COM或.
27.解:(1)∵OD平分∠BOE,
∵∠DOE=∠DOB,
∵直线AB与CD相交于点O,
∴∠DOE+∠COE=180°,∠BOD+∠AOD=180°,∠BOD+∠BOC=180°,
∴∠DOE+∠AOD=180°,∠DOE+∠BOC=180°,
∴∠DOE的补角有∠COE,∠AOD,∠BOC,共3个,
(2)OF和CD的位置关系是OF⊥CD,理由如下:
∵直线AB与CD相交于点O,
∴∠AOE+∠BOE=180°,
∵OF,OD分别是∠AOE,∠BOE的平分线,
∴∠EOF=∠AOE,∠DOE=∠BOE,
∴∠EOF+∠DOE=(∠AOE+∠BOE)=×180°=90°,
即∠FOD=∠EOF+∠DOE=90°,
∴OF⊥CD;
(3)∵∠BOE=62°,OD平分∠BOE,
∴∠DOE=∠DOB=∠BOE=31°,
∴∠AOD=180°﹣∠BOD=180°﹣31°=149°,
由(2)可知:∠FOD=90°,
∴∠EOF=90°﹣∠DOE=90°﹣31°=59°.
28.解:(1)∵∠BOC与∠BOD互为余角,
∴∠BOC+∠BOD=90°.
∵∠BOC=4∠BOD,
∴∠BOC=×90°=72°.
(2)∵∠AOC与∠BOC互为补角,
∴∠AOC+∠BOC=180°.
∴∠AOC=180°﹣∠BOC=180°﹣72°=108°.
∵OE平分∠AOC,
∴∠COE=AOC=108°=54°,
∴∠BOE=∠COE+∠BOC=54°+72°=126°.
29.证明:∵∠CDE=150°,∠C=120°,
∴∠CBD=∠CDE﹣∠C=150°﹣120°=30°.
∵BE平分∠ABC,
∴∠CBA=2∠CBD=2×30°=60°,
∴∠CBA+∠C=60°+120°=180°,
∴AB∥CD.
30.解:(1)∵∠ACB=90°,∠ECD=45°,
∴∠ACB+∠ECD=135°,
∴∠BCD=135°﹣∠ACE=135°﹣125°=10°;
(2)①当AB在CE的上方时,
∵AB∥CE,
∴∠BCE=∠B=30°,
∵∠DCE=45°,
∴∠BCD=45°﹣30°=15°,
即α=15°;
当AB在CE的下方时,
∵AB∥CE,
∴∠ACE=∠A=60°,
∵∠DCE=45°,
∴∠BCD=360°﹣90°﹣45°﹣60°=165°;
综上所述,若AB∥CE,α的度数为15°或165°;
②除了AB∥CE外,还存在互相平行的边,
当AC∥DE时,α=45°,
当AB∥DE时,α=105°,
当BC∥DE时,α=135°,
当AB∥CD时,α=150°,
综上所述,还存在互相平行的边,α为45°或105°或135°或150°.
31.(1)解:∵∠1=∠C(已知),
∴BE∥CF(同位角相等,两直线平行),
∴∠B=∠2=55°(两直线平行,同位角相等);
(2)证明:∵BE⊥DF(已知),
∴∠DPE=90°(垂直定义),
∵BE∥CF(已证),
∴∠CFD=∠DPE=90°(两直线平行,同位角相等),
∴∠2+∠BFD=180﹣∠CFD=90°(平角定义),
∵∠2+∠D=90°(已知),
∴∠BFD=∠D(同角的余角相等),
∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行).
32.证明:∵AE平分∠DAC,
∴∠1=∠2,
∵AE∥BC,
∴∠1=∠B,∠2=∠C,
∴∠B=∠C,
33.解:(1)∠PAF+∠PBN+∠APB=360°,理由如下:
过P作PT∥EF,如图:
∵EF∥MN,
∴PT∥EF∥MN,
∴∠PAF+∠APT=180°,∠TPB+∠PBN=180°,
∴∠PAF+∠APT+∠TPB+∠PBN=360°,
即∠PAF+∠PBN+∠APB=360°,
∵∠PAF=130°,∠PBN=120°,
∴∠APB=360°﹣∠PAF﹣∠PBN=360°﹣130°﹣120°=110°;
(2)①∠CPD=∠α+∠β,理由如下:
过P作PE∥AD交CD于E,如图:
∵AD∥BC,
∴AD∥PE∥BC,
∴∠α=∠DPE,∠β=∠CPE,
∴∠CPD=∠DPE+∠CPE=∠α+∠β;
②当P在BA延长线时,如图:
此时∠CPD=∠β﹣∠α;
当P在BO之间时,如图:
此时∠CPD=∠α﹣∠β.
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