第二章《相交线与平行线》复习试题2023-2024学年北师大版数学七年级下册

2024-05-30
| 15页
| 1031人阅读
| 52人下载

内容正文:

北师大版数学七年级下第二章《相交线与平行线》复习试题 一.选择题(共15小题) 1.如图,直线AB,CD相交于点O,若∠1=40°,若∠3比∠2的2倍多10°,则∠2的度数为(  ) A.20° B.25° C.30° D.35° 2.下列所示的四个图形中,∠1和∠2是同位角的是(  ) A.②③ B.①②③ C.③④ D.①②④ 3.如图,一副三角板(直角顶点重合)摆放在桌面上,若∠AOD=160°,则∠BOC等于(  ) A.20° B.30° C.40° D.50° 4.如图所示,某同学的家在P处,他想尽快赶到附近C处搭顺风车.他选择第②条路线,用几何知识解释其道理正确的是(  ) A.两点确定一条直线 B.两点之间,线段最短 C.垂线段最短 D.经过一点有无数条直线 5.已知∠α与∠β互补,有下列说法: ①若∠α是锐角,则∠β一定是钝角;②若∠γ+∠α=180°,则∠β=∠γ; ③若∠1=∠α,∠2=∠β,则∠1与∠α互余. 其中正确的是(  ) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 6.将一副三角板(含30°,45°,60°,90°角)按如图所示的位置摆放在直尺上,则∠1的余角度数是(  ) A.15° B.60° C.75° D.105° 7.下列尺规作图的语句正确的是(  ) A.延长射线AB到D B.以点D为圆心,任意长为半径画弧 C.作直线AB=3cm D.延长线段AB至C,使AC=BC 8.如图,已知直线AB∥CD,则∠α、∠β、∠γ之间的关系是(  ) A.∠α+∠β﹣2∠γ=180° B.∠β﹣∠α=∠γ C.∠α+∠β+∠γ=360° D.∠β+∠γ﹣∠α=180° 9.将一把直尺和一块含30°和60°角的三角板ABC按如图所示的位置放置,如果∠CDE=45°,那么∠BAF的大小为(  ) A.15° B.10° C.20° D.25° 10.如图,两直线AB、CD平行,则∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6=(  ) A.630° B.720° C.800° D.900° 11.如图,把一张长方形的纸按图那样折叠后,B,C两点落在B1,C1处,若∠AEB1=70°,则∠BEF=(  ) A.70° B.60° C.65° D.55° 12.如图,将△ADE沿直线DE折叠,使点A落在BC边上的点F处,DE∥BC,若∠C=70°,则∠FEC=(  ) A.50° B.40° C.30° D.20° 13.如图,一束平行于主光轴的光线经凸透镜折射后,其折射光线与一束经过光心O的光线相交于点P,点F为焦点.若∠1=x°,∠2=y°,则∠3 的度数为(  ) A.(x﹣y)° B.(180﹣x﹣y)° C.(180﹣x+y)° D.(x+y﹣90)° 14.如图,下列条件中不能判定AB∥CD的是(  ) A.∠1=∠2 B.∠3=∠4 C.∠3+∠5=180° D.∠2=∠3 15.如图,下列能判断AB∥CD的条件有(  ) ①∠B+∠BCD=180°;②∠1=∠2;③∠3=∠4;④∠D=∠5. A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 二.填空题(共10小题) 16.一个角比它的补角的少40°,这个角等于    . 17.如图所示,将两块三角板的直角顶点重叠,若∠AOD=125°,则∠BOC=   . 18.一个角的余角比它的补角的还少40°,则这个角为    度. 19.如图,点B到直线AC的距离是线段    的长度. 20.如图,AD⊥DB,∠1=30°,则当∠A=   时,AB∥DC. 21.如图,图中标示的五个角中,与∠1是同位角的是    . 22.如图,将一副三角板中的两个直角顶点C叠放在一起,其中∠A=30°,∠D=45°,若三角板ABC不动,绕直角顶点C顺时针转动三角板DCE.当∠ACD=   时,CE∥AB. 23.如图,AB∥CD,∠A=25°,∠CDP=140°,则∠P=   . 24.如图,AB∥CD,点E在CD上,EF⊥DB,垂足为F,∠2=40°,则∠1的度数为    . 25.如图,AB∥EF∥CD,∠ABC=46°,∠BCE=20°,则∠CEF=   . 三.解答题(共8小题) 26.如图,O是直线AD上一点,∠AOB是∠AOC的余角,射线ON平分∠BOD. (1)若∠AOC=50°,求∠NOD的度数; (2)若∠AOB=2∠MON,请在图中画出符合题意的射线OM,探究∠COM与∠COD的数量关系,并说明理由. 27.如图,直线AB与CD相交于点O,OF,OD分别是∠AOE,∠BOE的平分线. (1)图中∠DOE的补角有    个. (2)试判断OF和CD的位置关系,并说明理由; (3)若∠BOE=62°,求∠AOD和∠EOF的度数. 28.如图,∠AOC与∠BOC互为补角,∠BOC与∠BOD互为余角,且∠BOC=4∠BOD. (1)求∠BOC的度数; (2)若OE平分∠AOC,求∠BOE的度数. 29.如图,BE平分∠ABC,D是BE上一点,∠CDE=150°,∠C=120°,求证:AB∥CD. 30.将一副三角板中的两块直角三角尺按如图方式叠放在一起(其中∠ACB=∠E=90°,∠A=60°,∠B=30°,∠ECD=∠EDC=45°). (1)若∠ACE=125°,则∠BCD的度数为    ; (2)如图,在此位置将三角形ABC绕点C顺时针转动,设∠BCD=α, ①若AB∥CE,求α的度数(请说明理由); ②当旋转角度不超过180°时,这两块三角尺除了AB∥CE外,是否还存在互相平行的边?若存在,请直接写出α的所有可能的值(不必说明理由);若不存在,请说明理由. 31.如图,∠1=∠C,BE⊥DF于点P. (1)若∠2=55°,请求出∠B的度数; (2)若∠2+∠D=90°,求证:AB∥CD. 32.如图,已知AE∥BC,且AE平分∠DAC,试说明∠B=∠C. 33.综合与探究,问题情境:综合实践课上,王老师组织同学们开展了探究三角之间数量关系的数学活动. (1)如图1,EF∥MN,点A,B分别为直线EF,MN上的一点,点P为平行线间一点且∠PAF=130°,∠PBN=120°,求∠APB度数; 问题迁移 (2)如图2,射线OM与射线ON交于点O,直线m∥n,直线m分别交OM,ON于点A,D,直线n分别交OM,ON于点B,C,点P在射线OM上运动. ①当点P在A,B(不与A,B重合)两点之间运动时,设∠ADP=∠α,∠BCP=∠β.则∠CPD,∠α,∠β之间有何数量关系?请说明理由; ②若点P不在线段AB上运动时(点P与点A,B,O三点都不重合),请你直接写出∠CPD,∠α,∠β间的数量关系. 参考答案 一.选择题(共15小题) 1.C. 2.D. 3.A. 4.B. 5.C. 6.A. 7.B. 8.D. 9.A. 10.D. 11.D. 12.B. 13.C. 14.A. 15.C. 二.填空题(共10小题) 16.15°. 17.55°. 18.30. 19.AB. 20.60°. 21.∠5. 22.60°或120°. 23.65°. 24.50°. 25.154°. 三.解答题(共8小题) 26.解:(1)∵∠AOB是∠AOC的余角,∠AOC=50°, ∴∠AOB=90°﹣50°=40°, ∴∠BOD=180°﹣∠AOB=180°﹣40°=140°, ∵ON平分∠BOD, ∴; (2)∠COD=90°+∠COM或,理由如下: 设∠AOB=α, ∵∠AOB是∠AOC的余角, ∴∠AOC=90°﹣α,∠BOD=180°﹣α, ∴∠BOC=∠AOC﹣∠AOB=90°﹣α﹣α=90°﹣2α, ∵ON平分∠BOD, ∴, ∵∠AOB=2∠MON, ∴. 当射线OM在∠CON内部时,如图: , ∠COD=180°﹣∠AOC=180°﹣(90°﹣α)=90°+α, ∴∠COD=90°+∠COM; 当射线OM在∠NOD内部时,如图: , ∠COD=180°﹣∠AOC=180°﹣(90°﹣α)=90°+α, ∴, 综上可知,∠COD=90°+∠COM或. 27.解:(1)∵OD平分∠BOE, ∵∠DOE=∠DOB, ∵直线AB与CD相交于点O, ∴∠DOE+∠COE=180°,∠BOD+∠AOD=180°,∠BOD+∠BOC=180°, ∴∠DOE+∠AOD=180°,∠DOE+∠BOC=180°, ∴∠DOE的补角有∠COE,∠AOD,∠BOC,共3个, (2)OF和CD的位置关系是OF⊥CD,理由如下: ∵直线AB与CD相交于点O, ∴∠AOE+∠BOE=180°, ∵OF,OD分别是∠AOE,∠BOE的平分线, ∴∠EOF=∠AOE,∠DOE=∠BOE, ∴∠EOF+∠DOE=(∠AOE+∠BOE)=×180°=90°, 即∠FOD=∠EOF+∠DOE=90°, ∴OF⊥CD; (3)∵∠BOE=62°,OD平分∠BOE, ∴∠DOE=∠DOB=∠BOE=31°, ∴∠AOD=180°﹣∠BOD=180°﹣31°=149°, 由(2)可知:∠FOD=90°, ∴∠EOF=90°﹣∠DOE=90°﹣31°=59°. 28.解:(1)∵∠BOC与∠BOD互为余角, ∴∠BOC+∠BOD=90°. ∵∠BOC=4∠BOD, ∴∠BOC=×90°=72°. (2)∵∠AOC与∠BOC互为补角, ∴∠AOC+∠BOC=180°. ∴∠AOC=180°﹣∠BOC=180°﹣72°=108°. ∵OE平分∠AOC, ∴∠COE=AOC=108°=54°, ∴∠BOE=∠COE+∠BOC=54°+72°=126°. 29.证明:∵∠CDE=150°,∠C=120°, ∴∠CBD=∠CDE﹣∠C=150°﹣120°=30°. ∵BE平分∠ABC, ∴∠CBA=2∠CBD=2×30°=60°, ∴∠CBA+∠C=60°+120°=180°, ∴AB∥CD. 30.解:(1)∵∠ACB=90°,∠ECD=45°, ∴∠ACB+∠ECD=135°, ∴∠BCD=135°﹣∠ACE=135°﹣125°=10°; (2)①当AB在CE的上方时, ∵AB∥CE, ∴∠BCE=∠B=30°, ∵∠DCE=45°, ∴∠BCD=45°﹣30°=15°, 即α=15°; 当AB在CE的下方时, ∵AB∥CE, ∴∠ACE=∠A=60°, ∵∠DCE=45°, ∴∠BCD=360°﹣90°﹣45°﹣60°=165°; 综上所述,若AB∥CE,α的度数为15°或165°; ②除了AB∥CE外,还存在互相平行的边, 当AC∥DE时,α=45°, 当AB∥DE时,α=105°, 当BC∥DE时,α=135°, 当AB∥CD时,α=150°, 综上所述,还存在互相平行的边,α为45°或105°或135°或150°. 31.(1)解:∵∠1=∠C(已知), ∴BE∥CF(同位角相等,两直线平行), ∴∠B=∠2=55°(两直线平行,同位角相等); (2)证明:∵BE⊥DF(已知), ∴∠DPE=90°(垂直定义), ∵BE∥CF(已证), ∴∠CFD=∠DPE=90°(两直线平行,同位角相等), ∴∠2+∠BFD=180﹣∠CFD=90°(平角定义), ∵∠2+∠D=90°(已知), ∴∠BFD=∠D(同角的余角相等), ∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行). 32.证明:∵AE平分∠DAC, ∴∠1=∠2, ∵AE∥BC, ∴∠1=∠B,∠2=∠C, ∴∠B=∠C, 33.解:(1)∠PAF+∠PBN+∠APB=360°,理由如下: 过P作PT∥EF,如图: ∵EF∥MN, ∴PT∥EF∥MN, ∴∠PAF+∠APT=180°,∠TPB+∠PBN=180°, ∴∠PAF+∠APT+∠TPB+∠PBN=360°, 即∠PAF+∠PBN+∠APB=360°, ∵∠PAF=130°,∠PBN=120°, ∴∠APB=360°﹣∠PAF﹣∠PBN=360°﹣130°﹣120°=110°; (2)①∠CPD=∠α+∠β,理由如下: 过P作PE∥AD交CD于E,如图: ∵AD∥BC, ∴AD∥PE∥BC, ∴∠α=∠DPE,∠β=∠CPE, ∴∠CPD=∠DPE+∠CPE=∠α+∠β; ②当P在BA延长线时,如图: 此时∠CPD=∠β﹣∠α; 当P在BO之间时,如图: 此时∠CPD=∠α﹣∠β. 声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2024/5/29 22:07:36;用户:马丹;邮箱:18845904881;学号:49967352 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

第二章《相交线与平行线》复习试题2023-2024学年北师大版数学七年级下册
1
第二章《相交线与平行线》复习试题2023-2024学年北师大版数学七年级下册
2
第二章《相交线与平行线》复习试题2023-2024学年北师大版数学七年级下册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。