2024年广东省惠州市惠城区第二次初中学业水平模拟考试语文试题

机密★启用前 2024 年惠城区第二次初中学业水平模拟考试 语文试卷 本试卷共6页，22 小题，满分120分。考试用时120分钟。 注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、积累运用(29分) 学校举行以“青青舞台，绽放精彩”为主题的社团文化节活动，请协助各社团完成相应的活动任务。 【任务一】学诗社举行“古诗文闯关大比拼”活动，请按照要求完成1~2题。(12分) 1.请你结合主持人的提示，补全下列空缺处的内容。(共10分。答对一句得1分，满分不超过10分) 【第一关】品读诗文，体会古代文人的触景之感。陈子昂登楼远眺，以(1)“念天地之悠悠， ”(《登幽州台歌》)来抒发怀才不遇之情；李清照描绘梦境中海天一色的画卷，以(2)“ 。 风休住， ”来表达对自由的追求与向往。(《渔家傲》) 【第二关】品读诗文，感悟古代文人的爱国之情。(3)“ ，隔江犹唱后庭花”(《泊秦淮》)是杜牧对国家命运的深切关怀和忧虑；(4)“望西都，意踌躇。 ， ”(《山坡羊·潼关怀古》)真切地表达出张养浩对历代王朝兴衰的感慨及对动乱中遭受苦难的人民的同情。 【第三关】品读诗文，欣赏古代文人笔下的景色之美。(5)“ ， ”(王湾《次北固山下》)运用明暗交替、色彩纷呈的手法，描绘了江南早春景色；陶弘景将听觉和视觉结合，以(6)“ ， ”(《答谢中书书》)两句描写早晨山间之景，传递生命气息；(7)“月下飞天镜， ”(李白《渡荆门送别》)以镜为喻，描摹水中映月之景，借云之起落表现江上云霞多变的景象，美不胜收。 【第四关】“飞花令”游戏中，甲说一句第一个字带有“秋”的诗句，那么乙就要接一句第二字带“秋”的诗句，以此类推。现在第一人说“秋风萧瑟”，第二人说“深秋远塞若为情”，第三人可以说(8)“ ”。(请同学们从初中语文教材中选择合适的古诗词句来填空) 2.小粤是本次古诗文闯关大比拼的主持人，他想在主持稿中添加合适的古诗词名句来作为结语，鼓励同学们日后多读古诗文。你会为他推荐以下哪一句诗?请简要说明理由。(2分) A.不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 B.会当凌绝顶，一览众山小。 【任务二】书法社准备在学校公众号推送一篇美文，请根据要求完善这篇美文，完成3~5题。(7分) 1月28 日上午，由我市图书馆承办的2024年“龙年迎春墨香携福”赠春联暨书法比赛火热举行,活动现场rén shēng dǐng fèi,我校书法社团的成员yǒng yuè参与。小惠等同学挥毫泼墨,一边挥笔疾书，一边和市民解释对联的含义。不一会儿，一副副yì yùn丰富、饱含祝福的对联就书写完成，令在场的旁观者叹为观止。活动吸引了不少书法爱好者的 ，我校书法社的摊位成为会场中 的“打卡点”，可以说，书法社的同学们 ，出色地完成了学校安排的任务。 书法社黄老师表示，书法艺术是中华民族创造的文化瑰宝。书法艺术不仅有助于继承和发扬中国的传统文化，还能促进身心健康，加强审美水平。 3.根据拼音写出相应的词语。(3分) (1) rén shēng dǐng fèi( ) (2) yǒng yuè( ) (3) yì yùn( ) 4.下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是(2分) A.莅临 炙手可热 不孚众望 B.光临 门庭若市 不负众望 C.莅临 门庭若市 不孚众望 D.光临 炙手可热 不负众望 5.语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(2分) A.书法艺术不仅有助于发扬和继承中国的传统文化，还能促进身心健康，加强审美水平。 B.书法艺术不仅有助于继承和发扬中国的传统文化，还能促进身心健康，提升审美水平。 C.书法艺术不仅有助于促进身心健康，提升审美水平，还能继承和发扬中国的传统文化。 D.书法艺术不仅有助于促进身心健康，加强审美水平，还能发扬和继承中国的传统文化。 【任务三】环保社准备开展“低碳环保”主题活动，请你参与并完成6~7题。(4分) 材料一 低碳，是指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)的排放。低碳生活就是尽量减少生活作息中耗用的能量，从而减低二氧化碳的排放量，达到减少大气污染、减缓生态恶化的目的。“低碳生活”作为一种生活方式，代表着一种更为健康、更为自然的生活态度，意味着人类要担负起保护地球的责任。低碳生活要从小事做起：少用纸巾、塑料袋、一次性纸杯，循环用水，多步行少开车等等，做起来也不是太难，但对此要有正确的认识。 材料二 我校学生对“低碳生活”了解程度的调查结果如下： 6.小语是环保社的新成员，她认为“低碳生活”已经提倡好多年了，没有必要再进行宣传了。请你结合以上两则材料，向她说明在学生中开展“低碳生活”宣传的意义。(2分) 7.小王同学拟撰写一篇以“低碳生活，从我做起”为主题的演讲稿。演讲稿中，除了明确“什么是低碳生活”外，你认为还需包括哪些内容?(不少于两点)(2分) 【任务四】文学社团为宣传推广“名著悦读”主题活动，请你参与并完成8~9题。(6分) 8.下面是文学社“悦读分享”中四位同学的整本书阅读心得分析，其中不正确的一项是(2分) A.法布尔《昆虫记》中的蝉与蚂蚁和寓言中的形象截然相反，因为科学小品追求真实，不同于文学作品重在借物喻人。 B.吴敬梓《儒林外史》中范进的乡邻们在范进中举前几乎没有出现，中举之后表现得热情、殷勤，展现了他们趋炎附势的特点。 C.老舍《骆驼祥子》中多次写到了钱，如祥子攒钱买车、偷骆驼卖钱、存钱被讹诈，意在警示读者人生目标过低往往会收获悲惨结局。 D.斯诺《红星照耀中国》中将苏区领导人与百姓亲密无间的相处，与蒋介石出场时的戒备森严形成鲜明对照，褒贬不言而喻。 9.你准备参加“名著悦读”分享会，主题是“汲取名著精神养分”。请你从下面名著中任选一部，仿照示例，结合名著内容，谈谈你从中汲取到怎样的精神养分。(不少于100字)(4分) 《艾青诗选》 《简·爱》 《红星照耀中国》 示例：《钢铁是怎样炼成的》中保尔在革命斗争中不断锤炼自己的意志，即使身体遭受摧残，也始终保持着坚定的信念和顽强的毅力，以笔为武器进行文学创作。《钢铁是怎样炼成的》使我在面对困难和挑战时有了强大的精神支撑，激励我克服困难，继续前行。 二、阅读(41分) (一)阅读下面的文字,完成10~14题。(17分) 【甲】 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 (节选自《送东阳马生序》) 10.解释文中加点词语的意思。(3分) (1)录毕,走送之( ) (2)又患无硕师名人与游( ) (3)腰白玉之环( ) 11.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复。 (2)以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。 【乙】 念自七岁时，先妣①殁②，遂来依姊氏。屋后小园，数丈余，嘉树荫之。树阴有屋二椽，姊携拯居焉。拯十岁后，就塾师学，朝出而暮归。比夜，则姊恒执女红，篝一灯，使拯读其旁。夏苦热，辍夜课。天黎明，辄呼拯起，持小几就园树下读。树根安二巨石，一姊氏捣衣以为砧，一使拯坐而读。 日出，乃遣入塾。故拯幼时每朝入塾，所读书乃熟于他童。或夜读倦，稍逐于嬉游，姊必涕泣曰：“汝今弗勉学，母氏地下戚矣！”呜呼！拯不材，年三十矣。念十五六时犹能执一卷就姊氏读日惴惴于悲思忧戚之中不敢稍自放逸。自二十出门，行身居业，日即荒怠。念姊氏教不可忘。 (选自《婴砧课诵图序》，有删改) 【注释】①先妣：对过世的母亲的称呼。②殁：死。 12.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是(3分) A.遂来依姊氏/遂至承天寺寻张怀民 B.朝出而暮归/云归而岩穴暝 C.故拯幼时每朝入塾/而两狼之并驱如故 D.或夜读倦/或异二者之为 13.请用“/”给文中画线的句子断句。(3分) 念 十五六时犹能执 一 卷就姊氏读日惴惴 于悲思忧戚之中不敢稍自放逸14.根据【甲】【乙】两篇短文，把下面对话补充完整。(4分) 小语：我发现【甲】【乙】两文讲述了相似的故事，他们都(1) 。 小文我考考你，你知道他们有着何种相同的品质吗? 小文：我当然知道。他们都有着(2) 。小语，我也考考你，这两篇文章用意有何不同? 小语:(3) 。 (二)阅读下面的文字,完成15~17题。(10分) 材料一 2024年4月8日，中国石化部署在海南的福深热1井顺利完钻，井深达5200米，刷新了中国最深地热科学探井纪录。据中国石化介绍，福深热1井的成功钻探，揭示了华南深层地热形成与富集机理，意味着中国干热岩勘探在地区和深度上取得新突破，对提升华南地区地热资源规模化开发利用、助力区域能源结构调整具有重要意义。 福深热1 井的钻探目标为2.5亿年前的花岗岩，属于深层干热岩地热井。 自2023年8 月开钻以来，该井应用了“双驱钻井+高压喷射”等多项中国石化自主研发的创新技术，在近3900 米温度超过150℃，达到高温地热标准；在5000米温度超过180℃，达到国家能源行业标准规定的干热岩温度界限，形成了深层地热资源探测评价关键技术，达到科学探井预期目标和任务要求。 下一步，中国石化将依托福深热1 井开展深化研究和现场试验，建成中国华南首个深层地热产学研一体化现场试验研究平台和开发利用示范平台，探索形成适用于华南地区的理论方法和技术体系，助力我国实现“双碳”目标。 (选自《澎湃新闻》2024 年4 月8日,有删改) 材料二 地热主要来自地球内部放射性物质，在衰变过程中产生的热量，这些放射性物质主要有铀-238、铀-235、钍-232和钾-40等。这些放射性基本都是核裂变，虽然与太阳核聚变不同，但是其与太阳一样，可以源源不断地提供能量，理论上，只要地球在一天，那么这些能量就存在一天。地热能足够人类用数十亿年时间。 所以，地热能就是把地球内部看成一个巨大的反应堆，这个反应堆在数十亿年的变化过程中，已经趋于平衡，会不断地产生能量，这些能量即便人类不用，也会白白损耗掉。 地热能是一种稳定可靠、绿色低碳的可再生能源，具有储量大、分布广、清洁环保等特点，正逐渐成为全球能源转型的重要方向。地热资源按照不同深度分为浅层地热资源、中深层地热资源，以及深层地热资源。 (选自百度，有删改) 材料三 干热岩是一种不含水或者蒸汽的高温岩体，由于其深度低，并且温度高等特点，成为全球近些年来在地下搜寻的宝藏。从目前全球使用地热能的情况来看，主要是寻找干热岩。这是成本最低，收获最大的地热资源。但是在这一块，我国起步较晚。 中国地质调查局开展了中国干热岩资源潜力评估，结果显示我国干热岩资源丰富，可开采量巨大，具有较大的开采价值。目前地热资源按照温度划分，我国一般把温度高于 150℃的称为高温地带。 材料四 我国的地热资源总量约占全球地热资源的1/6，资源丰富。在地热能的开发利用方面，多位专家学者建言献策。 “相较于中深层地热资源，深层地热资源量更大、温度更高、资源禀赋更好、应用场景更广，但其开发利用还面临一些难点。”中国石化集团公司党组书记、董事长马永生对记者说道。 江苏省人大代表杨颖在调研中发现，江苏的地热资源，有着丰富的储备，但江苏省对于地热资源的开发利用，还较多停留在温泉等传统模式上，缺乏现代化、规模化的技术引入，相关政策保障和推动也有不足。她建议，与科研院所和相关高科技企业合作，全面推进地热资源的勘察。 (选自《中国工业报》2024年3月22 日,有删改) 15.下列关于选文的分析，不正确的一项是(3分) A.福深热1井成功钻探至5200米，标志着华南地区深层地热勘探取得新突破。 B.地热主要来自地球内部放射性物质，和太阳一样，发生核聚变，可以提供源源不断的能量。 C.干热岩是成本最低，收获最大的地热资源。 D.目前，我国地热能主要在浅层地热、水热型地热供暖、温泉方面使用。 16.结合材料三和材料四，概述我国目前热能开发现状及未来发展措施。(3分) 17.小军说：“地热能的开发利用方面还存在许多问题，目前，我国风电能可作为现阶段发展最快的可再生能源之一，不需要再花大量财力和人力在地热能开发方面。”请结合选文内容及链接材料，谈谈你的见解。(4分) 【链接材料】 中国的风电发电能力正不断增长，但因风能分布不均，大部分风能开发工程分布在南方，长三角、东北、西北等发电量仍小于其他地区。在东北、西北等省份，政府也没有加大对风电开发的政策支持力度，风力发电也存在发电量低的问题。目前的风电开发受到输电网络的限制，原因是新建的风电场往往无法连接到较大的输电网络。此外，一些低技术要求的产品也面临着技术壁垒，例如廉价的制造商处于技术劣势，许多技术产品未能得到应有的认可而步入到主流市场。 (三)阅读下面的文字,完成18~21题。(14分) 年画里的爷 蒋建伟 ①徐徐展开一幅豫东乡村的年画，只一眼，你就会惊喜地发现年爷正站在村口。然后，他朝着我们这些远道回家的人哈哈一笑，说一声“俺娃回老家过年来啦”，知冷又知热，像火又像炭。这一声，喊出了思念，叫酸了鼻子，打湿了眼睛，像一个“完完整整”的年关又被我们背回来了。 ②因为有了年，有了鸡毛蒜皮的闲事、小事，所以才有了年爷。年爷没有固定的某个人，一两代中间出一个，年长，有威望，十里八乡，做人坦荡，甭管什么麻烦事，他们都能一头钻进去，生旦净末丑一番，判他个谁输谁赢。年爷们各有各的活法，虽说穷是穷了点，一辈子也走不出自己的一亩三分地，但是苦不叫苦，什么时候不笑那才叫苦。年爷说，夜里老做梦，想你们了呗！难怪，年爷上了年纪，老了，而我们这些个做晚辈的，谁都不想再走年爷的老路，种一辈子的庄稼地。 ③其实，年爷和我们非亲非故，都是村里抬头不见低头见的老长辈，只要用得着他们，年爷总会向我们帮一帮手，事后，也不在意我们谢或是不谢。 ④年爷们有“三绝”：逮野兔子、撒大网子、赶大车子，样样绝活。小孩子贪年，因为有花炮；年轻人贪年，图个有吃喝；而年爷们呢，则前面的两样都不想，大半个腊月正月，不论晴天雨天，年爷都在反复做着这三件事情。倘若晴天，他们常常会扛着自己的网具，三五结伴，于野外捕猎。这时节，野兔子缺粮，肚子发慌，整天在田野里四下乱窜，容易上当，不逮它逮谁?我们远远地站着，看年爷捡了一个靠近沟沿的斜坡，悄悄布下了天罗地网，而后自己又跑到别的一个沟沿，让自己和黑狗黄狗一起等待猎物的出现，这样一直到发现目标，黑狗开始疯狂穷追，黄狗则在一圈一圈打着外围，年爷什么都不管，一手拿着一根半截木棍，一手半捂着嘴巴胡乱地吼叫，边吼边跑……终于，黑狗黄狗放过了野兔子，闪向两边，野兔子呢也不谦让，捡了个方向就往前跑去，“啪”，突然一声巨响，网倒兔亡，吓死了！年爷神机妙算，白捡了一个便宜。当然也有耍一时聪明，不肯上当受骗的，企图朝那网的反方向跑，只可惜后来，一只只都成了年爷们的棍下鬼…… ⑤雨天就更有趣了，雨打河水鱼更欢，正是撒大网子捕鱼的好时候。年爷两手把网，猫着腰、瞪着眼，死盯住水面，忽然奋力一撇，慌忙收回，一次次的收获总是沉甸甸的。我们小的时候常常跟在年爷的屁股后头，一来学诀窍，二来等他们撒鱼结束之际讨些过年的碎鱼吃，而结果总是不能如愿。年爷每一次都这样教训我们，小屁孩子学也学不会。我到现在已经学了五十多年了，还只是学到一点皮毛。所以，年爷的第二个“绝”至今是个谜。“赶大车子”最绝，车是架子车，上面围席裹了，算是顶棚子，模仿了旧时的太平车，拉车的是两头叫驴子，公的，脾气暴躁，时常有劲不往一块使，恰恰年爷就是那赶车的人。对付它们，年爷使的是慢性子，用自己的慢磨掉驴子的暴，稍稍一快，鞭子就下来了，一顿两顿三顿，叫驴子果然怕了，一怕就不得不学乖了。有了年爷，正月里走亲戚的路上就特别顺，日子也特别顺，我们从自己小小的胸腔发出这样的感叹：“年爷，了不起！” ⑥所以，我们一盼吃兔肉，二盼喝鱼汤，三盼坐车子，每天每晚，想得心烦。可大人说，“大年三十晚上逮了个兔子，有它没它，照样过年”；大人又说，“年爷撒来的鱼太碎了，端不上桌面，怕人家没准会笑掉大牙，嫌咱们家小里小气的”，想大鱼想疯了，等年过去了，我们的日子到底还过不过?大人还说：“走亲戚赶大车子应找个腿脚麻利的，最好是年轻人，年爷的脾气‘肉’，赶起大车来，比老鳖长跑还要慢。”我知道，大人们是在嫌年爷老，但他们都忘了年爷也有年轻的时候。 ⑦年爷说着说着哭了，我们听着听着笑了，大人们这不是昧良心吗? ⑧出门在外、盖房盖楼，没日没夜、打工挣钱，渐渐明白了年爷话里有话。种庄稼、收五谷，不认命、不服输，吃好喝好就是福。后来的情形是，我们就开始想念老家和爹娘、孩子的消息了…… ⑨我们忽然发现，年画里的爷并不是原来的爷，他是我们小时候的大人。原来的爷已经走了，大人就是我们的新的年爷，用不了多少天，我们终将会变成别人的年爷的，尽管这只是时间的问题。可以想见，年过得很仓促，虽然该实现的都实现了，该完成的都完成了，可还是感觉少了一股小时候的欢庆劲，再和眼前的小孩比较，自己一脸的清高。正月刚满初五，城里就来电话催，亲戚走了一半，十五也过不成了，没办法，第二天清早只好背上行李，放了一挂五百头的鞭炮，祈愿出门见喜，天天发财，然后呢，又把年爷一年的牵挂背走了。 ⑩年爷说，沉默就是无论什么事你都得沉住气，步步不乱，剥丝抽茧般才可能有出息，人的一辈子，就是这样一年一年加上去的。 ⑪我们何尝不是年爷眼里的年呢? (选自《北方文学》，有删改) 18.请赏析第⑤段的画线句子。(2分) 年爷两手把网，猫着腰、瞪着眼，死盯住水面，忽然奋力一撒，慌忙收回，一次次的收获总是沉甸甸的。 19.文中提到“年爷没有固定的某人”“年画里的爷并不是原来的爷”“大人就是我们的新的年爷”，那么年爷到底是怎样的人?请联系全文内容，简要概括。(3分) 20.文章标题是“年画里的爷”，但在第⑨段才再次提到“年画里的爷”，那么标题改为“年爷”是否会更好?请结合文章内容和链接材料，说说你的看法。(4分) 【链接材料】 年画是中国人民庆祝春节的艺术形式之一，而年画里的爷通常被描绘成一位面容慈祥、目光深邃的老者，他代表着对知识和智慧的追求，是一种慈祥而富有智慧的象征。 21.在班级“美文共赏”活动中，语文老师要求大家从以下两方面任选其一，发表自己对选文的独到见解。请结合文章内容，写一段文字准备参加分享活动。(5分) A.巧妙的双重视角 B.浓郁的乡土情怀 三、作文 (50分) 22.学校文学社要出一期“成长哲思”主题专刊，请你阅读下面的材料，按要求写一篇文章投稿。 山有小口，仿佛若有光……初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。(陶渊明《桃花源记》) 初时只见微光，前行道路狭窄，但若坚持向前，必能豁然开朗。学习中、生活中，你是否有过这样“豁然开朗”的时刻呢? 请以“那一刻，我豁然开朗”为题目，写一篇文章。 要求：(1)文体自选(诗歌除外)；(2)不少于500字；(3)文中不得出现真实姓名和校名。 学科网（北京）股份有限公司 $$