专题提升练(12) 古代诗歌阅读(二)（Word练习）-【优化指导】2024高考语文一轮复习高中总复习·第1轮

专题提升练(12)　古代诗歌阅读(二) 一、(2024·安徽百校大联考)阅读下面这首唐诗，完成1～2题。 送梓州李使君① 王　维 万壑树参天，千山响杜鹃。 山中一夜雨，树杪②百重泉。 汉女输橦布，巴人讼芋田。 文翁③翻教授，不敢倚先贤。 【注】 ①李使君：李叔明，先任东川节度使、遂州刺史，后移镇梓州，梓州为四川古代政区名。②树杪：树梢。③文翁：汉代庐江人，景帝时为蜀郡太守，政尚宽宏，见蜀地僻陋，乃建造学宫，培育人才，使巴蜀日渐开化。 1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(　　) A．本诗艺术构思新颖奇特，作为送别诗，不写离愁别恨，不作浮泛客套之语。 B．诗的首联视听结合，生动描绘万壑千山中到处是参天的大树和杜鹃的啼声。 C．颈联“汉女”“橦布”“巴人”“芋田”等紧扣蜀地特点，强调当地民风淳朴。 D．尾联诗人以文翁来比李使君，用典贴切，借以传达真诚、殷切的期望之意。 C　解析：C项，曲解诗意，理解错误。颈联“汉女输橦布，巴人讼芋田”，说的是梓州的妇女按时向官府交纳用橦木花织成的布匹，蜀地的人们常常会为芋田发生诉讼。这说明蜀地僻远，经济落后，人民穷困而且缺乏教化，暗示李使君就任梓州刺史以后所掌管的职事，而这些职事完成起来可能并不轻松，为尾联希望李使君效法文翁、有所作为蓄势。 2．诗的颔联与《山居秋暝》中“空山新雨后，天气晚来秋”同写山中之雨，画面特点有何不同？请结合诗句简要分析。 答案：①“山中一夜雨，树杪百重泉”，写山中一夜春雨过后，只见山间飞泉百道，远远望去，好似悬挂在树梢一般。描绘出的是雄奇壮阔而又幽深秀丽的蜀地山中雨景图。②“空山新雨后，天气晚来秋”写一阵新雨过后，青山翠谷越发显得静幽，夜幕降临，凉风习习，更令人感到秋意浓厚。描绘出的是清新宜人而又幽静闲适的雨后山村的自然画卷。 二、阅读下面这首唐诗，完成3～4题。 与任城许主簿游南池 杜　甫 秋水通沟洫①，城隅进小船。 晚凉看洗马，森木乱鸣蝉。 菱熟经时雨，蒲荒八月天。 晨朝降白露，遥忆旧青毡②。 【注】 ①沟洫：田间水道。②旧青毡：《晋书·王献之传》有载，王献之“夜卧斋中而有偷人入室，盗物都尽。献之徐曰：‘偷儿，青毡我家旧物，可特置之。’群偷惊走。”后以“青毡”指代故家旧物。 3．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(　　) A．本诗开头写田地间纵横的水道相通，诗人与许主簿乘船顺着秋水划进了南池。 B．诗人选取多个典型的意象，从不同的角度进行描写，展现了一幅水乡秋色图。 C．尾联援引的“青毡故物”的典故，以巧妙贴切的方式卒章显志，委婉表达了诗人的情感。 D．本诗语言清新俊逸，与《客至》一样，以极富情趣的生活画面流露出浓郁的生活气息。 D　解析：“本诗语言清新俊逸”错误，本诗语言朴实自然。 4．诗人笔下的秋景有哪些特点？这首诗传达了诗人怎样的心绪？请结合诗句简要分析。 答案：特点：既宁静，又有萧瑟之感。秋水莹莹，平静如波，秋雨过后，菱角已经成熟，呈现出宁静的景象。但高耸繁茂树木里寒蝉的纷乱长鸣，菖蒲都已衰败，又显出萧瑟之意。 心绪：景物描写中，逐渐透出悲秋之情，而援引的“青毡故物”典故，更流露出诗人的恋旧恋乡之情。 三、阅读下面这首唐诗，完成5～6题。 渡辽水 王　建 渡辽水，此去咸阳五千里。 来时父母知隔生，重著衣裳如送死。 亦有白骨归咸阳，营家各与题本乡。 身在应无回渡日，驻马相看辽水傍。 5．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(　　) A．开头两句虚实结合，实写渡辽水之事，虚写五千里边塞路程，写出了战士背井离乡、长途征战的场景。 B．三、四两句写父母让征人再次穿戴好衣裳，回来的时候父母与儿子就有“隔生”之感，体现了战争的残酷性。 C．五、六两句写唯有死后化为一堆白骨才能回到咸阳，墓碑上都刻出了各人的家乡，体现了征人的思乡之情。 D．最后两句画面感强烈，勾勒了一队征夫在边疆辽水旁边回望远方故乡的图景，结句意味悠长，耐人寻味。 B　解析：“重”，重新，有庄重、正式之意，“来时”不是归来之意，在此都是送别时的场景。父母在征人临别前新做衣裳，好似虽为送去征途，实为送去死路。这两句用征夫与家人告别的悲痛场面衬托战争的残酷。 ★6.“征衣”是战争文学中的一个常用意象，请你分析《无衣》与这首诗中“征衣”意象在表情达意上的差异。 答案：①《无衣》中，“征衣”意象是战士同仇敌忾、并肩作战的战友豪情的象征；②但《渡辽水》一诗中，诗人表现了征人长途征战、背井离乡、生死未卜的情景，因此在出征之前母亲为儿子重新做了几件衣裳，好似以备儿子有去无回，万一死在他乡也有衣可以殓葬。这里“征衣”意象象征了战争年代亲人之间的不舍与哀痛。③凄凉的遗物与思乡之情融汇在一起，伤感之情溢于言表，表达了诗人对统治阶级穷兵黩武的控诉与愤慨。 学科网（北京）股份有限公司 $$