内容正文:
2023-2024学年度第二学期第二次质量调研
初二年级数学学科
(满试时闻:120分钟分值:15的分)
一,运择愿(其s小题:每愿3分,其4分)
1.学校为了了解七年线学生喜欢课外书中情文误外国读书、数学辅导书及英语读物所占的比例
第R魅周
第14愿图
弟17则图
道常果用的瓷计图是《)
10.整反比例通数=+)x3的图象在第二,召象果,m的值为一
A第形统计.偏形统计图C折线统计能D.以上均可
2如梨分式了-购值为0,厚么上的物为()
儿已知受子测"的植为
素+1
A-1
8.1
c.-1减1
D.1减0
12若关于x的分式方起之。知-2有增机,则m的值为
-33-x
3下州式子从左至右变形不正魂的是()
1B.若通数y-2马y-·2x4的图象的交原坐标为《,5。期以2的值是
820+2
b
b h+2
14如留,,重两点在双角线y一三上。分别经过不,B再点向坐标射作透规段。已知3=2
4.角上.抛博一校硬币,落城后正面向上这一事件是〔)
P
A必然事件思不可能事特
C随机事行D.编室事件
5吞y=V-2+√2-x+3,期x的立方根是一
多,反比剑函登,=一8的图象一定经计的点是(
B9
第体圈年一
A.L刻
B,-1.8)
C.(2.41
,4-刘
6.如图,在超形ACD中,A心-1o,A一6,点E为C上的一点,D平分∠AC,则E的
6已每反比例的数广厂京的图象给过点4(m,一习.则A关于严佑的对移成术坐标为一
长为《)
17.如图,菱形ACD的对角战AC。BD相交于点D,若C卷,b6,解菱彩ABCD的边长
A.10B.8C6D.4
为一
工.美于夜比例函数一一5的图象,下列说法正确的是毛)
18.如图,平行四边形ACD中,AB一8舞,D-12,点P在AB边上以年校1m的速度从
直4颗点D运动,点?在C边上,以年秒m的速度从底C出发,在C溶间仔返运对,两个
A:y圆老x的墙大看增大B。图象分有在一。三象限
直同时出发,当点P到达点D时停止(刑点Q信停止),在运动以后:当=
C,当x之-2时,y>3D,若(-9,)在蹈象上,图(a,-b)也在该图象上
以P,D,QB再点组成的因边影为平行西边形,
8.如图,在直焦坐标系中,以坐标原点川00),AQ4),(3)为厦点的1△端,其两个
三.解答题(共1小题,列分)
悦角对院的外角角平分线相交于点”,且点户检好在反比例函数y一点约图象上,则k的值为(》
19(休题4分)解方程:-?_3
x+34
A.36
.5
C16
p.9
02品小学,从中一
二,填空愿(其10小题,每愿3分,共30分)
21.计算:(本题8分)
,他式于利占有意义的x的数值面保是。一
第1页共4重
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w-可-目
21
(们)求围恒及直线山的解析式
2)5-22+5)2-5
(2)看出小,方的图象,结合图象直接写出不等式女体>三的解是
2江.(本题0分》今年的了月1日是国其产童成立m周年纪念日,我市某中学开展了爱党宜
26.(本题2分)如图,在△4C中,4C=C=5,B=
传教有活尚.为了了解这次宜传括网的效果,学校从全校2名学生中随机挂取了篷分学生
A格Lx轴。意是为小,反比御函数一名(>0)的图象经
进行知识测试,井将西抗成晴分为,B。C,D.E五个等战。给制成了统计图(廊分信息没
过点C,交m千点D
有始出》
(1)若OM=AB,求k的值:
所拍取的学生测试等级人鞋的条形统计图
所抽职的学生测试等镜人数的扇形炼计园
(2)若C-0.走援0C,常△04C的自职,
静(人)
27:{本题2分)某口生产企业旅计在若干天内加工0万个口罩(天生产数星相同,
0
在实际生产时,由于提道了生产技术水平。每天如工的个数是原米的15伤。从西误前2天定
0
成任务。问鸿全业厦计划每天生产多少万个口罩?
28(题2分》如周1,已如点-1,0叫.(,-2),平打四边形ACD的边0与y轴交于点
A器CD测试等报
(1》象本次枝调查的学生人数,并格金条形统计图.
E02),且E为4D中点。戒南栈y-兰经过C,D两在,
(2)线扇形城计图中“A”所对控的剧感调心角的度数
(3》如果测试域境为A,是等绳的均为优秀,请估计谈授学生中发烫为优骨的人数
23.《本题10分门如图,在平行国边形ACD中,E,F是对格线D上的点,且E-DF,连接
ME.CF.
《1》载证△AD2△CCF:
(2》连援AF,CE.看AM-A),求证:因边形AE是菱形
求反比例函数素运式:
点P在双自性y=生上,点Q在y轴上,若以点《R,RQ为顶占约四达形超平行国边形,米
浅足要求们所有点Q的坐标,
4371023.
引拟程段AB为到州线作正有电FH(如图3),点T是球上-陆点,M是的中点,
24,《木题10分)已知y与1-1成反比例:且当s=·5时,y=2
心上r,交相于N,.当7在:上运动时,倍给值是者发生我变:若放变,直接曲医变化
(1)求y与x的函数关暴式
范围:署不改专,请直接写出其靠:
(2)当x=5时,求y的恒
25.(本恩1o分)已短:直线:=女b过点A-,0,且与项南线y=2相交于点B(am
第3英共4页
第4数共4页
参考答案
一.选择题
1. B.2. B.3. D.4. C.5. B.6.D.7. D.8. A.
二.填空题
9.x≠1.10.﹣2.11.2.5.12.﹣1.13.﹣2.14. 6.15.2,16. (4,-2),17. 5, 18. 4.8s或8s或9.6s
三.解答题(共12小题)
19.x=17
20. ,
21.(1)5,(2)8-2
22.解:(1)本次被调查的学生人数是:39÷26%=150(人),
D等级的人数有:150﹣24﹣51﹣39﹣6=30(人),补全统计图如下:
(2)“A”所对应的扇形圆心角的度数是:360°×=57.6°;
(3)1200×=600(人),答:该校学生中成绩为优秀的人数有600人.
23.证明:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD=BC,AD∥BC,∴∠ADE=∠CBF,∵BE=DF,∴BF=DE,
在△ADE和△CBF中,
,
∴△ADE≌△CBF(SAS);
(2)连接AC,交BD于点O,
∵AB=AD,四边形ABCD是平行四边形,∴四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,AO=CO,BO=DO,
∵BE=DF,∴EO=FO,∴四边形AECF是平行四边形,
又∵AC⊥BD,∴四边形AECF是菱形.
24.解:(1)依题意可设y=(k≠0),则2=,
∴k=(﹣5﹣1)×2=﹣12.∴该函数关系式为y=﹣.
(2)当x=5时,y=﹣=﹣3.即当x=5时,函数y的值是﹣3.
25.解:(1)将点B的坐标代入反比例函数表达式的:2=,解得m=1,
故点B的坐标为(1,2),
∵y=kx+b(k≠0)过点A(﹣1,0)和B(1,2),∴,解得,∴y=x+1;
(2)函数大致图象如下:
从图象看,kx+b>的解集为x>1或﹣2<x<0.
26.
解:(1)过点C作CE⊥AB于点E,CF⊥OA于F,则CF=AE
∵AB=8,AC=BC,CE⊥AB
∴BE=AE=CF=4
∵AC=BC=5
∴CE=3
∵OA=AB=8
∴OF=5
∴点C(5,4)
∵点C在y=图象上
∴k=20
(2)∵BC=BD=5,AB=8
∴AD=3
设A点坐标为(m,0),则C,D两点坐标分别为(m﹣3,4),(m,3)
∵C,D在y=图象上
∴4(m﹣3)=3m
∴m=12
∴A(12,0),C(9,4),D(12,3)
∴S△AOC=×12×4=24
27.
解:设该企业原计划每天生产x万个口罩,则在实际生产时每天生产1.5x万个口罩,
依题意得:﹣=2,
解得:x=20,
经检验,x=20是原方程的解,且符合题意.
答:该企业原计划每天生产20万个口罩.
28.(1)
(2);;;
(3)的值不发生改变
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