Unit 3 The Art of Painting 语法Grammar 动词ing和过去分词做表语-2023-2024学年高一英语选择性必修第一册单元重难点易错题精练(译林版2020)

2024-05-30
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资源信息

学段 高中
学科 英语
教材版本 高中英语译林版选择性必修第一册
年级 高一
章节 Grammar and usage
类型 题集-专项训练
知识点 现在分词,过去分词
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 37 KB
发布时间 2024-05-30
更新时间 2024-05-30
作者 初高中精品英语馆
品牌系列 -
审核时间 2024-05-30
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来源 学科网

内容正文:

Unit 3 The Art of Painting 动词ing和过去分词做表语 1.Her job is (keep) the whole building clean. 2.Their job is (clean) the windows. 3.Old Tom’s present job is (sweep) streets. 4.The only thing that interests him is (dance). 5.My hobby is (collect) stamps from different countries. 6.In the ant city, the queen's job is (lay) eggs. 7.Henry’s job is (teach) physics in a local middle school. 8.Her job is (keep) the lecture hall as clean as possible. 9.Scientists around the world are looking for all kinds of ways to protect and maybe even revive corals. One option is (create) more marine protected areas-essentially national parks in the ocean. 10.His favorite sport is (play) basketball. 11.Our job is (play) all kinds of music. 12.His new idea was (make) the shell shapes on the roof into the shape of a ball. 13.It’s hard to keep your nerve when people keep (interrupt) you. 14.The tips given in this book are useful and . (motivate) 15.His face was (light) up with pleasure. 16.The car got (stick) in the mud due to the heavy rain. 17.We don’t want any of you to get (lose) in the crowd. 18.Some endangered wild animals got (trap) in the mine last Tuesday. 19.It is recognised that people making friends online are afraid of getting (cheat). 20.Traditional dishes such as momos, a type of (steam) dumpling filled with meat or vegetables, and Tibetan butter tea, made from yak butter and tea leaves, are served. 21. (locate) at the city centre of Nanjing was a statue of Sun Zhongshan. 22.A number of people have become (involve) in the matter. 23.My efforts finally paid off and my academic scores got (improve). 24.His dream is to get (employ) by a bank, so he studies hard to improve his professional skills. 25.To get (promote), they are working very hard. 26.People feel more and more (cheat) and get more and more angry. 27.I was totally (engage) in my study and didn’t notice someone enter. 28.Men remain better (pay) than women in many occupations, particularly in industry. 29.Pahlsson and her husband now think the ring probably got (sweep) into a pile of kitchen rubbish and was spread over the garden. 30.When a relationship breaks up, they feel (cheat)of their future. 31.Picking your cause is just like picking the work you’re (mean)to do, as I explain in my book. 32.They are (engage) in talks with the other company. 33.The teenager got (burn) when he poured some hot water into the pot. 34.After finishing my homework, I wandered into the dining room where you were (bury) under piles of law books. 35.I don’t think what he said is (relate) to the topic we are discussing. He has missed the point. 36.He would be (stick) in a low-level position because of it. 37.I felt (protect) and safe during the crisis. 38.Stop fooling around; somebody might get (hurt). 39.The poor woman is so (concern) about her son’s safety that she couldn’t sleep well all night. 40.When I came in, the boy was (occupy)in doing his homework. 41.Mum, I was wondering if you could lend me a few dollars until I get (pay)on Friday. 42.Compared with living in the city, country life is (prefer) for me. 43.Without anybody noticing it, the robber got (change) and fled from the back door. 44.Mr.Wang is (devote) to his job. 45.She made such outstanding achievements in her work that she soon got (promote). 46.To get (admit), I have made good preparations beforehand, making efforts to know as much as I could about my city, Tianjin. 47.Hearing the loud thunder, the little girl was (terrify) and dared not go to sleep on her own. (所给词的适当形式填空) 48.But at the moment, school comes first. I don’t want to get too (absorb) in modeling. 49.Lindsey’s husband was totally (astonish) by the unexpected visit. (所给词的适当形式填空) 50.For those with family members far away, the personal computer and the phone are important in staying (connect). (用单词适当形式填空) 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.keeping 【详解】考查非谓语动词。句意:她的工作是保持整栋楼的清洁。设空处在句中作表语,可用keep“保持”的动名词,解释说明主语的具体内容。故填keeping。 2.cleaning 【详解】考查动名词。句意:他们的工作是擦窗户。根据句意,该空填动名词cleaning,作表语,说明他们的工作是擦窗户。故填cleaning。 3.sweeping 【详解】考查动名词。句意:老汤姆现在的工作是清扫街道。分析句子可知,空处应用动名词在句中作表语,表示主语的内容。故填sweeping。 4.dancing 【详解】考查动名词。句意:他唯一感兴趣的就是跳舞。此处表示一般性的抽象的动作,应用动名词dancing作表语,故填dancing。 5.collecting 【详解】考查非谓语动词。句意:我的爱好是收集来自不同国家的邮票。根据空格前系动词is可知,后面应是表语,不定式作表语强调的是具体的、将要发生的、一次性的动作;动名词作表语强调的是抽象的、经常发生的、一般性的动作。 现在分词说明主语的特征,过去分词说明主语的状态。动名词可以作表语,表示经常性的动作,根据句意,此处表示经常性的动作,用动名词作表语。故填collecting。 6.laying 【详解】考查动名词。句意:在蚂蚁城,蚁后的工作是产卵。分析句子可知,the queen's job is是句子的主语和谓语,空处缺少表语,空处应用动名词作表语。故填laying。 7.teaching/to teach 【详解】考查非谓语动词。句意:亨利的工作是在当地一所中学教物理。分析句子可知,空处和空后的physics in a local middle school搭配,作句子的表语,说明主语Henry’s job的具体内容,可用teach的动名词或不定式形式。故填teaching/to teach。 8.keeping/to keep 【详解】考查非谓语动词。句意:她的工作是尽量使演讲厅保持干净。设空处在句中作表语,可用动名词或动词不定式,解释说明主语的具体内容。故填keeping/to keep。 9.to create/creating 【详解】考查不定式和动名词。句意:世界各地的科学家都在寻找各种各样的方法来保护甚至复兴珊瑚。一个选择是建立更多的海洋保护区——实质上是海洋中的国家公园。空格处用动名词或不定式作表语,故填to create/creating。 10.playing 【详解】考查动名词。句意:他最喜欢的运动是打篮球。空格处用动名词playing作表语,故填playing。 11.playing 【详解】考查非谓语动词。句意:我们的工作就是玩各种各样的音乐。分析句子结构和意思可知,这里用动名词作表语,多指抽象的、经常性的动作。表语说明主语的内容,也就是说主语等于表语,两者可以互换位置。故填playing。 12.to make/making 【详解】考查非谓语动词。句意:他的新想法是把屋顶上的贝壳形状做成球形。分析句子结构可知,主语是idea,系动词是was,并结合语意,设空处需填动词不定式to make或动名词形式making,充当该句表语,来说明主语idea的具体内容。故填to make或making。 13.interrupting 【详解】考查现在分词。句意:当人们不停地打断你时,你很难保持镇定。keep doing sth.是固定短语,意为“坚持做某事”,因此空格处用现在分词interrupting做表语,故填interrupting。 14.motivating 【详解】考查非谓语动词。句意:这本书中给出的建议是有用的和激励的。作表语,此处表示激励人的,应用现在分词motivating,作表语。故填motivating。 15.lit 【详解】考查固定短语。句意:他喜出望外。固定短语“be lit up (with...)”意为“ (指人的脸等)放光彩,容光焕发”,lit是light的过去分词,故填lit。 16.stuck 【详解】考查非谓语动词。句意:由于大雨,汽车陷在泥里了。the car和stick为逻辑动宾关系,需用过去分词形式stuck,作表语。故填stuck。 17.lost 【详解】考查非谓语动词。句意:我们不希望你们中有人在人群中迷路。lose意为“迷路”,you和lose为逻辑动宾关系,需用过去分词形式lost,作表语。故填lost。 18.trapped 【详解】考查非谓语动词。句意:上周二,一些濒危野生动物被困在矿井里。动词trap表示“困住”,结合句意可知,主语Some endangered wild animals与trap之间是被动关系,故用过去分词形式作表语。故填trapped。 19.cheated 【详解】考查非谓语动词。句意:大家都知道,网上交友的人害怕被骗。cheat和people之间是被动关系,应用过去分词作表语,表被动意义,故填cheated。 20.steamed 【详解】考查分词形容词。句意:传统菜肴,如momos,一种用肉或蔬菜填满的蒸饺,以及用酥油和茶叶制成的西藏酥油茶。空格处用过去分词演变的形容词作定语,修饰名词dumpling,steam的形容词是steamed,意为“蒸的”。故填steamed。 21.Located 【详解】考查过去分词。句意:坐落在南京市中心的是一座孙中山雕像。分析句子可知,空格处应填入非谓语动词。be located in/at…是固定短语,意为“坐落在……”。此处是完全倒装句,located at the city centre of Nanjing在句中作表语。故填Located。 22.involved 【详解】考查非谓语动词。句意:许多人卷入了这件事。be/become invovled in“卷入”是固定搭配,此处为过去分词作表语,故填involved。 23.improved 【详解】考查非谓语动词。句意:我的努力终于得到了回报,我的学习成绩得到了提高。此处improve与scores为被动关系,故用过去分词作表语。故填improved。 24.employed 【详解】考查非谓语动词。句意:他的梦想是在银行工作,所以他努力学习以提高自己的专业技能。此处是“get+动词-ed形式”,表示被动。故填employed。 25.promoted 【详解】考查非谓语动词。句意:为了升职,他们工作非常努力。此处作表语,且与they构成被动关系,应用过去分词。故填promoted。 26.cheated 【详解】考查非谓语动词。句意:人们感到越来越受骗,越来越生气。此处非谓语动词cheat与逻辑主语people构成被动关系,故用过去分词作表语。故填cheated。 27.engaged 【详解】考查动词。句意:我完全沉浸在学习中,没有注意到有人进来。此处考查动词短语be engaged in,意为“从事,参与”,设空处应用形容词engaged,作表语。故填engaged。 28.paid 【详解】考查非谓语动词。句意:在许多行业,尤其是工业领域,男性的收入仍然高于女性。分析句子可知,空处作remain的表语,是非谓语动词,且pay和Men逻辑上是被动关系,应用pay的过去分词形式paid。故填paid。 29.swept 【详解】考查过去分词。句意:Pahlsson和她的丈夫现在认为戒指可能被扫进了一堆厨房垃圾里,散落在了花园里。结合句意可知空前的got应为系动词,从句主语the ring和动词sweep是被动关系,所以应用过去分词形式swept和got构成被动语态,故填swept。 30.cheated 【详解】 考查非谓语动词。句意:当一段关系破裂时,他们觉得自己的未来被欺骗了。分析句子结构可知,此处位于感官动词之后,因此需要填入形容词作表语。根据句意可知,此处表示“被欺骗”,因此需要使用过去分词做形容词,表示被动。故填cheated。 31.meant 【详解】考查固定短语。句意:正如我在书中解释的那样,选择你的事业就像选择你原本想做的工作一样。结合句意及空前的are可知应填过去分词meant 的形式,作表语,be meant to do sth.意为“打算做某事,有意要做某事;照道理应该……”,固定搭配。故填meant。 32.engaged 【详解】考查过去分词。句意:他们正在与另一家公司谈判。be engaged in为固定搭配,意为“参与”。故填engaged。 33.burned 【详解】考查过去分词。句意:这个少年往锅里倒热水时被烫伤了。分析句子结构和意思可知,主语teenager 和动词burn是逻辑上的被动关系,固定搭配get done,表示“遭受...,被...”的意思,所以空格处填过去分词形式,表示被动的意思。故填burned。 34.buried 【详解】考查过去分词。句意:做完家庭作业以后,我走进了餐厅,你正专注于成堆的法律书籍之中。根据句意,空处与前面的were 共同构成谓语动词,过去分词buried表示状态。故填buried。 35.related 【详解】考查固定搭配。句意:我认为他所说的和我们今天讨论的话题无关。他没有抓住要点。be related to是个固定搭配,意为"和……相关"。故填related。 36.stuck 【详解】考查固定短语和过去分词。句意:他会因此被困在一个低级别的职位上。be stuck in是固定短语,意为“陷于,被困在”,因此空格处用过去分词stuck,故填stuck。 37.protected 【详解】考查非谓语动词。句意:在危机期间,我感到受到保护和安全。感官动词feel后跟形容词,表示主语的状态。protected意为“受保护的”,符合句意。故填protected。 38.hurt 【详解】考查非谓语动词。句意:别胡闹了;有人可能会受伤。get后常接过去分词作表语,get hurt“受伤”。故填hurt。 39.concerned 【详解】考查形容词。句意:这个可怜的女人非常担心她儿子的安全,所以她整晚都睡不好。固定短语:be concerned about“担心……”。故填concerned。 40.occupied 【详解】考查过去分词。句意:我进来时,那男孩正在忙着做作业。be occupied in doing意为“忙于做某事”,为固定搭配,此处用过去分词作表语。故填occupied。 41.paid 【详解】考查固定短语。句意:妈妈,我想知道你能否借我几美元,直到我周五发工资。get paid领工资,该短语是固定短语,所以填paid。 42.preferred/preferable 【详解】考查形容词。句意:与住在城市相比,乡村生活更适合我。此处作系动词is的表语用形容词,故填preferred/preferable. 43.changed 【详解】句意:没有人注意到,强盗乔装打扮,从后门逃走了。get changed换衣服,打扮。故答案为changed。 44.devoted 【详解】考查过去分词和固定搭配。句意:王先生对他的工作尽心尽力。be devoted to意为“对……很投入”,为固定短语,此处用过去分词作表语。故填devoted。 45.promotion/promoted 【详解】考查过去分词或名词。句意:她在工作中成绩突出,很快就得到了晋升。当get是及物动词表示“得到”时,其后应用名词promotion作宾语。当get是系动词表示“变得”时,promote意为“晋升”,和主语she构成被动关系,get后应用过去分词promoted作表语。故填promotion/promoted。 46.admitted 【详解】考查过去分词。句意:为了被录取,我提前做好了充分的准备,努力尽可能多地了解我的城市天津。分析句子结构可知,get作为系动词,后跟过去分词表示被动;get admitted被录取,故填admitted。 47.terrified 【详解】考查形容词。句意:听到巨大的雷声,小女孩吓坏了,不敢自己去睡觉。表示“小女孩吓坏了”应用形容词terrified(害怕的),作表语。故填terrified。 48.absorbed 【详解】考查固定搭配和过去分词。句意:但是目前学业是第一位的。我不想太专注于模特这个行业。be/get absorbed in 是固定搭配,意为“专注于……”。故填absorbed。 49.astonished 【详解】考查过去分词。句意:林赛的丈夫对这次意外的来访感到十分惊讶。根据前文的was,此处是过去分词做表语,修饰人,用ed结尾的形容词,故填astonished。 50.connected 【详解】考查非谓语动词。句意:对于那些家人离得很远的人来说,电脑和手机是保持联系的重要工具。stay是系动词,此处后面接形容词性过去分词connected作表语;connected 意思为“有联系的”。故填connected。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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