期末应用题03：100以内的加法和减法（一）（专项训练）-2023-2024学年一年级下册数学人教版

期末应用题03：100以内的加法和减法（一）典型例题与跟踪训练-数学一年级下册人教版 典型例题 1．小丽家有35只小兔，给每只小兔喂一个萝卜，喂到最后，还差4个。小丽给小兔喂了多少个萝卜？ （个） 2．在美术课上，3名同学一起剪☆，每人剪9个，她们一共剪了多少个？ （    ） 3．一（1）班有36名同学，一（2）班有30名同学，一（1）班比一（2）班多多少名同学？ （    ） 跟踪训练 1．一（1）班的小朋友排队，从前面数小明是第10个，从后面数小明是第11个，小明这个队一共有多少人？ 2．一（2）班图书角原来有80本书，其中童话书40本。上周又新购进了6本童话书，现在有几本童话书？ 3．鸡与兔。兔比鸡少几只？ 4．吃了多少个？ 5．“五一”节期间某超市搞促销活动，一件T恤衫原价78元，优惠8元，促销后一件T恤衫多少元？ 6．一年级评选小小书法家，一班评选出9人，二班评选出12人，三班评选出10人。三班比二班少评选出几人？ 7．王老师买了24把拖把，每班分6把，可以分给几个班？ 8．购物。 （1）4号裤子比5号裤子贵多少钱？ （2）张军有100元钱（9张10元的，10张1元的），要从上面的衣服中买套衣服（一件上衣，一条裤子），可以怎么买，应付多少钱？ （3）买一套衣服最少用多少钱？ 9．原来有多少本书？ 10．看图解决问题。 （1）两个班一共植树多少棵？ （2）一（1）班比一（2）班多植多少棵？ 11．一（5）班有73个学生，3个老师，每人一瓶矿泉水，75瓶够吗？ 12．看图解决。 13． （1）要买一个足球和羽毛球拍，应付多少钱？ （2）一个书包比一本故事书贵多少钱？ （3）20元正好能买（    ）和（    ）。 （4）如果买图中任意两种物品，最少要多少钱？ （5）请你提出一个问题并解答。 14．学校买来42盆菊花，30盆茉莉花。 ①学校共买了多少盆花？   ②菊花比茉莉花多多少盆 15．妈妈的微店。 （1）妈妈的微店下午接到了多少份订单？ （2）你还能提出其他数学问题并解答吗？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 典型例题解析 1．35－4＝31；31个 【分析】35只小兔，每只喂一个萝卜，也就是需要喂35个萝卜。求已经喂了多少个萝卜，根据减法的意义，需要喂萝卜的总数量－还差的数量＝已经喂了的数量。 【详解】35－4＝31（个） 答：小丽给小兔喂了31个萝卜。 2．9＋9＋9＝27（个） 【分析】3名同学一起剪☆，每人剪9个，求她们一共剪了多少个，用加法计算，列式为：9＋9＋9。 【详解】9＋9＋9＝27（个） 答：她们一共剪了27个。 3．36－30＝6（名）；6名 【分析】求一个数比另一个数多多少，用减法计算。一（1）班的人数－一（2）班的人数＝一（1）班比一（2）班多的人数，计算即可。 【详解】36－30＝6（名） 答：一（1）班比一（2）班多6名同学。 跟踪训练解析 1．20人 【分析】从前面数小明是第10个，说明小明前面有9个人；从后面数小明是第11个，说明小明后面有10个人。用小明前面的人数加小明后面的人数再加小明就是一共的人数。 【详解】9＋10＋1＝20（人） 答：小明这个队一共有20人。 【点睛】解答此题关键是要找出小明前面的人数和小明后面的人数，不要遗漏也不要重复。 2．46本 【分析】加法计算，用童话书的数量加上新购进的数量，即可求出现在的本数。 【详解】40＋6＝46（本） 答：现在有46本童话书。 【点睛】本题考查100以内加法的应用，注意“原来有80本书”与解答本题无关。 3．16只 【分析】用鸡的数量减兔子的数量，解答即可。 【详解】23－7＝16（只） 答：兔比鸡少16只。 【点睛】考查100以内减法的应用，计算时注意退位。 4．10个 【分析】减法计算，用买桔子的总数减剩下的数量，就得到吃了的数量，据此解答。 【详解】30－20＝10（个） 答：吃了10个。 【点睛】本题考查100以内减法的实际应用。 5．70元 【分析】用T恤衫原价78元减去优惠的8元，即可得出促销后的价钱。 【详解】78－8＝70（元） 答：促销后一件T恤70元。 【点睛】本题考查学生对两位数减一位数减法运算的运用。 6．2人 【分析】要求三班比二班少评选出几人，用二班评选出的人数减去三班评选出的人数即可得出答案。 【详解】12－10＝2（人） 答：三班比二班少评选出2人。 【点睛】本题考查学生对100以内整数减法运算的运用。 7．4个 【分析】根据整数减法的意义，用24依次减去6，直至差为0。能减几次就表示能分几个班。据此解答即可。 【详解】24－6＝18（把） 18－6＝12（把） 12－6＝6（把） 6－6＝0（把） 答：可以分4个班。 【点睛】本题考查学生对整数连减运算的运用，本题要注意能减几次表示能分几个班。 8．（1）10元 （2）买3号上衣和4号裤子，89元（答案不唯一） （3）66元。 【分析】（1）从图上可得：4号裤子50元，5号裤子40元，要求4号裤子比5号裤子贵多少钱，根据整数减法的意义，列式解答即可。 （2）根据图上上衣和裤子的价钱进行选择，只要所买的上衣和裤子的价钱不超过100元即可。本题答案不唯一。 （3）结合图上上衣和裤子的价钱，选择最便宜的上衣和最便宜的裤子去购买即可。 【详解】（1）50－40＝10（元） 答：4号裤子比5号裤子贵10元钱。 （3）买3号上衣和4号裤子。 39＋50＝89（元） 答：应付89元。 （答案不唯一） （4）45＞39＞26，所以1号上衣最便宜。 50＞40，所以5号裤子最便宜。 26＋40＝66（元） 答：买一套衣服最少用66元。 【点睛】本题考查学生对简单人民币计算的掌握和运用。 9．67本 【分析】用借走的书本加上剩下的书本即可解答。 【详解】27＋40＝67（本） 答：原来有67本书。 【点睛】此题的关键是要找出题中存在的数量关系：原来的书本数＝剩余书本数＋借走书本数。 10．（1）58棵；（2）18棵 【分析】（1）把两个班植树的棵数相加即可； （2）用一（1）班植树棵数减去一（2）班的植树棵数即可。 【详解】（1）38＋20＝58（棵） 答：两个班一共栽树58棵。 （2）38－20＝18（棵） 答：一（1）班比一（2）班多植18棵。 【点睛】本题主要考查了整数加减法的意义和实际应用，要熟练掌握。 11．73＋3＝76（人） 75＜76 不够 【解析】略 12．够 【解析】略 13．（1）47＋8＝55（元） （2）69－9＝60（元） （3）铅笔盒；故事书 （4）8＋9＝17（元）；最少要17元。 （5）要买一个铅笔盒和羽毛球拍，应付多少钱？ 8＋11＝19（元）（答案不唯一） 【解析】略 14．①42＋30＝72（盆） ②42－30＝12（盆） 【详解】略 15．（1）12＋8＝20（份） （2）晚上接到了多少份订单？5份 【解析】略 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$