精品解析：河南省驻马店市2023-2024学年七年级下学期4月期中历史试题

七年级历史下学期阶段性学情分析（二）（RJ） 考试范围：第1～13课 注意事项： 1.本试卷共6页，两大题，满分50分，考试时间50分钟。 2.请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。 3.答卷前请将弥封线内的项目填写清楚。 一、选择题（共20小题，20分。下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将正确选项的英文字母代号填写在题后的括号内） 1. 下列历史贡献中不属于隋朝的是（ ） A. 创设科举制 B. 开通了纵贯南北的大运河 C. 实现南北重新统一 D. 完善科举制 2. 含嘉仓是隋朝在洛阳修建的最大的国家粮库。含嘉仓遗址的考古发掘，印证了隋朝（ ） A 国力强盛 B. 日趋衰落 C. 奢侈无度 D. 纵情享乐 3. 美国史学家斯塔夫里阿诺斯认为古代中国创立了世界上最早的考试制度，而这一考试制度使中国的行政提高了效率，增强了稳定性。“这一考试制度”指的是(　　) A. 世袭制 B. 郡县制 C. 科举制 D. 行省制 4. 如果你是唐太宗时期朝廷高官，那么你可能遇到的情况有(　　) ①有幸与魏征同朝为官　②聆听唐太宗的告诫：“水能载舟，亦能覆舟”　③你的一些有利于朝政的建议得到唐太宗的赏识　④见证唐太宗死后传位于武则天 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④ 5. “以姚崇、宋璟为相，廓清武后则天以来之积弊，励精图治，至民夜户不闭，道不拾遗。遂达臻全盛。”历史上称这段时期为 A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 贞观之治 D. 开元盛世 6. “开元初，四方丰稳（丰收），城镇商铺林立，客商如云。”材料直接反映出唐玄宗统治前期（ ） A 政治清明 B. 人才济济 C. 经济繁荣 D. 重文轻武 7. 有专家认为，“买东西”这个词源于唐代。专家这样认为的理由是（ ） A. 唐朝长安人买物品只能到东市和西市这两个地方去 B. 唐朝时期才有“东”和“西”两个字 C. 唐朝对外交通发达，常与东边的日本和西边的欧洲进行贸易 D. 舶来语，从阿拉伯传入中国 8. 单元复习课上，历史老师用PPT展示了如下图片。请判断这些图片反映的主题是（ ） A. 经济发展 B. 民族和睦 C. 对外交往 D. 多彩文学 9. 学习隋唐史后，你认为能准确地概括这段历史的基本特征的是（ ） A. 文明初露曙光 B. 繁荣与开放 C. 由分裂走向统一 D. 封建国家陷入危机 10. 发动陈桥兵变，夺取后周政权的是（ ） A. 赵匡胤 B. 宋神宗 C. 宋徽宗 D. 耶律阿保机 11. 北宋中期，蔡襄指出：“今世用人，大率以文词进。大臣，文士也；近侍之臣，文士也；钱谷之司，文士也；边防大帅，文士也；天下转运使，文士也；知州郡，文士也。”这反映出北宋治国的特点是 A. 休养生息 B. 兵民合一 C. 重文轻武 D. 外重内轻 12. 毕仲游《西台集》：“王荆公以兴作之说歆动先帝，先帝信之而患财之不足也，乃散青苗，置市易，敛役钱，变盐法；凡政之可以得民财者，无不用。”这说明王安石变法重点在于 A. 分散宰相权力 B. 增加财政收入 C. 加强军事实力 D. 加强皇权专制 13. 王安石提出方田均税法：核实土地，按土地的多少、好坏平均征税。此举是为了（ ） A 限制官僚等特权，增加政府收入 B. 使官僚和大地主不能隐瞒土地、逃避赋税，增加国家赋税收入 C. 促进农业发展 D. 加强对人民的控制，稳定统治秩序，增强国家军事力量。 14. 岳飞是我国古代著名的将领，以下示意图能够反映他所生活时代的是 A. B. C. D. 15. 到南宋时，江南各地十之八九种植从越南引进的某种农作物，普及于淮南、江南东西、两浙、荆湖等地。这种农作物是（ ） A. 玉米 B. 小麦 C. 占城稻 D. 棉花 16. 历史学习要善于抓住特征和主题。如果你要完成一篇关于“辽、宋、西夏、金时期”的历史小论文，你可以确定的最合适的论文主题是（ ） A. 地方军阀割据的时代 B. 诸侯交替掌握政权的时代 C. 民族政权并立的时代 D. 封建国家统一的时代 17. 《元史》记载：“掌国庶务，统郡县，镇边鄙，与都省为表里……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，无不领之。”“与都省为表里”的地方行政机构是（ ） A. 三司 B. 行中书省 C. 中书省 D. 宣政院 18. 有一幅画为我们展现了北宋开封城具体而又典型化的城市风貌，为我们了解宋元时期丰富多彩的市民生活提供了极好的素材。这幅画是（ ） A. 《洛神赋图》 B. 《步辇图》 C. 《送子天王图》 D. 《清明上河图》 19. 《东京梦华录》记载：“街南桑家瓦子，近北则中瓦，次里瓦。其中大小勾栏五十余座，内中瓦子莲花拥、牡丹楣、里瓦子、夜叉捆、象栩最大，可容数千人。”这一现象出现的原因是（ ） A. 北魏孝文帝迁都洛阳 B. 忽必烈实行“治国安民”方略 C. 商品经济的发展，城市繁荣，市民阶层不断壮大 D. 北方人南迁，带去了劳动力和先进的生产技术 20. 习近平总书记曾指出：“优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本，如果丢掉了，就割断了精神命脉”下列关于我国古代文化的表述，正确的一项是 A. 元朝军队用火炮攻打临安城 B. 唐太宗阅读《资治通鉴》寻求治国方略 C. 东汉时有人用活字排版印刷《史记》 D. 鉴真东渡日本时船上带有指南针 二、非选择题（共5小题，30分） 21. 隋唐时期是我国蓬勃兴旺的隆盛时代，学习时绘制年代尺是一种学习方法。阅读下列材料，回答问题。 材料一 年代标尺示意图 材料二 隋朝大运河示意图 （1）结合材料一和所学知识，将隋唐时期的年代标尺示意图补充完整。 （2）根据材料一、指出黄巢起义对唐朝的影响。 （3）根据材料二、写出隋朝大运河以哪里为中心。 22. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 夏四月（贞观四年）丁酉，御顺天门，军吏执颉利以献捷。自是西北诸蕃成请上等号为“天可汗”，于是降玺书册命其君长，则兼称之。 ——（后晋）刘昫等《旧唐书》卷三《太宗纪下》 材料二 北宋初年，宋辽互有征战。1005年，宋辽缔结“澶渊之盟”。宋每年给辽绢20万匹，银10万两。西夏建立后，多次进攻北宋。1044年，宋夏议和，宋每年赐给西夏岁币。宋和辽、夏和议以后，恢复了经济文化交流。 材料三 （澎湖）岛分三十有六，巨细相间……至无间，立巡检司，以周岁额办盐课中统钱钞一十锭二十五两，别无科差。 ——汪大渊《岛夷志略》 （1）根据材料一、指出被称为“天可汗”是谁。”他在位时实行什么样的民族政策？请在唐与吐蕃交往中举出一个他积极实行这一政策的典型事例。 （2）材料二反映了宋朝民族关系的什么特点？ （3）根据材料三、指出元朝时在澎湖岛设置了什么机构，其设置有何意义。 23. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 汉朝以后长江流域开发进程加快。至南朝后期，赣江一带已开发成重要的稻米产地。从东晋、南北朝到隋、唐、宋时期的几百年间，北方战乱频繁，人口大量南捷（迁移），使南方人口明显大增，移民纷纷向丘陵山区开荒种地。从而促进了长江流域山区的开发。 材料二 江南之为国盛矣。……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶，覆衣天下。 ——《宋书》 材料三 朝廷在故都（东京开封）时，实仰东南财赋，而吴（江苏）中又为东南根祗。语曰：“苏湖熟，天下足。" 材料四 五代十国时期，南方兴修了许多水利工程……两宋时期，南方的水利灌溉事业大大超过北方……丝、棉纺织业，造纸业中心及对外贸易港口多集中在南方。1159—1179年，南方人口由1600多万增加到2900多万。 （1）依据材料一、指出江南地区能够迅速发展的主要原因有哪些。 （2）材料二、三反映了中国古代经济格局呈现怎样的变化趋势？这种趋势最终在什么时候完成？ （3）综合以上材料，谈谈南方经济超过北方的过程对我们今天的经济建设的启示。 24. 宋元时期，我国科技取得了灿烂的成就。结合材料，回答问题。 材料一：它们改变了世界的历史：第一项发明是在文字交流方面，第二项发明是在进行战争方面，而第三项则是在辨别方位方面。……就对人类的巨大影响和力量而言，没有哪一个王国、哪一个宗教或者哲学能够与这三大发明相比。 ——弗朗西斯·培根《新工具》 材料二：宋元时期，是我国古代发展的高峰时期，这一时期的科技，是在隋唐经济高度繁荣基础上的延续。宋朝结束了五代十国以来长期分裂割据和混战的局面。那时经济发展，城市繁荣，航海和对外贸易空前活跃，元朝实现了全国性的统一，中外经济文化交流频繁。两大因素的结合，使宋元文化突飞猛进，涌现出一批著名的科学家和文学家、艺术家，反映了那个时期我国科学技术在世界上的领先地位。 ——《宋元时期的科技成就》 请回答： （1）根据材料一并结合所学知识，指出宋代哪三大发明领先于世界？并举一例在人类历史上的贡献。 （2）根据材料二概括宋元时期科技发展的原因是什么？ 25. 【争议颇多的宋朝】 材料：钱穆在《国史大纲》中说：“在不堪言状的分裂与堕落之后，中国又重新建立起一个统一的中央政府来。这一个中央，却以他特殊的姿态出现于历史。与秦、汉、隋、唐的统一相随而来的，是中国之富强，而这一个统一却始破摆脱不掉贫弱的命运。” 邓广铭教授说：“宋代是我国封建社会发展的最高阶段，其物质文明和精神明所达到的高度，在中国整个封建社会历史时期之内，可以说是空前绝后的。” 美国学者罗兹黑菲在《亚洲史》中这样评价宋朝：“在许多方面，宋朝在中国都是个最令人激动的时代，它统辖着一个前所未见的发展、创新和文化繁盛期…从很多方面来看，宋朝算得上个政治清明、繁荣和创新的黄金时代。 根据上述材料并结合所学知识，就材料整体或其中任意一点拟定一个论题（或观点），并予以阐述（要求：观点明确，史实准确，史论结合，层次清楚） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 七年级历史下学期阶段性学情分析（二）（RJ） 考试范围：第1～13课 注意事项： 1.本试卷共6页，两大题，满分50分，考试时间50分钟。 2.请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。 3.答卷前请将弥封线内的项目填写清楚。 一、选择题（共20小题，20分。下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将正确选项的英文字母代号填写在题后的括号内） 1. 下列历史贡献中不属于隋朝的是（ ） A. 创设科举制 B. 开通了纵贯南北的大运河 C. 实现南北重新统一 D. 完善科举制 【答案】D 【解析】 【详解】隋朝对中国历史的贡献有：实现南北重新统一，开通了纵贯南北的大运河，创设了科举制。完善科举制的是唐朝。故答案选D。 2. 含嘉仓是隋朝在洛阳修建的最大的国家粮库。含嘉仓遗址的考古发掘，印证了隋朝（ ） A. 国力强盛 B. 日趋衰落 C. 奢侈无度 D. 纵情享乐 【答案】A 【解析】 【详解】据材料“含嘉仓是隋朝在洛阳修建的最大的国家粮库。含嘉仓遗址的考古发掘”并结合所学可知，唐朝建国二十年，隋朝的粮食还未用完，这体现了隋朝国力强盛，A项正确；材料强调“含嘉仓是隋朝在洛阳修建的最大的国家粮库”，未涉及其日趋衰落，排除B项；材料未涉及统治者的奢侈无度，排除C项；材料未涉及统治者纵情享乐，只是强调隋朝的粮仓，排除D项。故选A项。 3. 美国史学家斯塔夫里阿诺斯认为古代中国创立了世界上最早的考试制度，而这一考试制度使中国的行政提高了效率，增强了稳定性。“这一考试制度”指的是(　　) A 世袭制 B. 郡县制 C. 科举制 D. 行省制 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】依据题干关键词“考试制度”可知，科举制是由隋朝建立、经唐朝完善后长期推行的考试制度，科举制使有才识的读书人得以进入政府任职，行政效率大大提高，C项符合题意；世袭制是以血缘关系世代传承的制度，不以考试为依据；郡县制、行省制均为地方行政制度，不是考试制度。由此分析ABD不合题意，故此题选C。 4. 如果你是唐太宗时期的朝廷高官，那么你可能遇到的情况有(　　) ①有幸与魏征同朝为官　②聆听唐太宗告诫：“水能载舟，亦能覆舟”　③你的一些有利于朝政的建议得到唐太宗的赏识　④见证唐太宗死后传位于武则天 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】依据所学可知，唐太宗死后传位于唐高宗，④表述错误，排除；魏征是唐太宗时期著名的谏臣；唐太宗善于纳谏；唐太宗认识到人民群众的力量大，告诫臣下“水能载舟，亦能覆舟”。仔细审查①②③符合题意，故此题选A。 5. “以姚崇、宋璟为相，廓清武后则天以来之积弊，励精图治，至民夜户不闭，道不拾遗。遂达臻全盛。”历史上称这段时期为 A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 贞观之治 D. 开元盛世 【答案】D 【解析】 【详解】据所学知识可知，唐玄宗即位后，任用姚崇、宋璟等人当宰相，重视地方吏治，还注意节俭。使开元年间政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口增加，唐朝进入全盛时期，史称“开元盛世”，D符合题意；汉文帝、汉景帝时期出现文景之治，A排除；东汉出现光武中兴，B排除；唐太宗统治时期出现贞观之治的局面，C排除。故选择D。 6. “开元初，四方丰稳（丰收），城镇商铺林立，客商如云”材料直接反映出唐玄宗统治前期（ ） A. 政治清明 B. 人才济济 C. 经济繁荣 D. 重文轻武 【答案】C 【解析】 【详解】依据题干“开元初，四方丰稳（丰收），城镇商铺林立，客商如云。”大意是唐开元年间，全国大多数地方农业丰收，城镇店铺林立，商人游客众多，直接反映了唐玄宗统治前期的经济发展。C项正确；由“四方丰稳（丰收），城镇商铺林立”可知反映的是经济方面的。与政治清明、人才济济、重文轻武无关。排除ABD三项。故选C项。 7. 有专家认为，“买东西”这个词源于唐代。专家这样认为的理由是（ ） A. 唐朝长安人买物品只能到东市和西市这两个地方去 B. 唐朝时期才有“东”和“西”两个字 C. 唐朝对外交通发达，常与东边的日本和西边的欧洲进行贸易 D. 舶来语，从阿拉伯传入中国 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料中买东西”这个词源于唐代，结合所学，唐代长安城实行市坊制度，长安居民买物品只能到东市与西市，所以，A项正确；“东”和“西”两个字不可能唐朝才有，排除B项；与日本与欧洲进行贸易并不是从唐代开始，排除C项；“买东西”并不是舶来品，排除D项。故选A项。 8. 单元复习课上，历史老师用PPT展示了如下图片。请判断这些图片反映的主题是（ ） A. 经济发展 B. 民族和睦 C. 对外交往 D. 多彩文学 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料结合所学可知，《雨中耕作图》反映了唐代农业的发展；秘色瓷和唐三彩反映了唐代手工业的发展；唐朝长安城平面图展现了唐朝城市发展，农业发展、手工业发展和城市的发展，综合体现了经济的发展，故A符合题意；民族和睦和对外交往仅能体现在唐三彩骑驼乐舞俑这一张图片，故BC不符合题意；材料中未涉及文学，故D不符合题意；故选A。 9. 学习隋唐史后，你认为能准确地概括这段历史的基本特征的是（ ） A. 文明初露曙光 B. 繁荣与开放 C. 由分裂走向统一 D. 封建国家陷入危机 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，隋朝建立后，统一全国，创立科举制，对后世影响深远，继之而来的唐朝，前期政治清明，经济发展，在民族关系、对外关系、科学技术、文学艺术等方面都有很大建树，呈现出繁荣、开放的盛唐气象，对后世影响深远，B项正确；文明初露曙光指的是夏朝，建立了中国历史上第一个国家，排除A项；分裂走向统一是春秋战国到秦、三国两晋南北朝到隋、辽宋夏金到元时期，排除C项；封建国家陷入危机指明清时期，排除D项。故选B项。 10. 发动陈桥兵变，夺取后周政权的是（ ） A. 赵匡胤 B. 宋神宗 C. 宋徽宗 D. 耶律阿保机 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，960年，后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变，以开封为都城，建立政权，史称北宋，A项正确；宋神宗是北宋时期的皇帝，任用王安石变法，排除B项；宋徽宗是北宋第八任皇帝，排除C项；耶律阿保机建立辽政权，排除D项。故选A项。 11. 北宋中期，蔡襄指出：“今世用人，大率以文词进。大臣，文士也；近侍之臣，文士也；钱谷之司，文士也；边防大帅，文士也；天下转运使，文士也；知州郡，文士也。”这反映出北宋治国的特点是 A. 休养生息 B. 兵民合一 C. 重文轻武 D. 外重内轻 【答案】C 【解析】 【详解】考查点：重文轻武。解题思路：题干的“今世用人，大率以文词进。大臣，文士也；近侍之臣，文士也；钱谷之司，文士也；边防大帅，文士也；天下转运使，文士也；知州郡，文士也。”是解题的关键信息。结合所学知识可知，北宋实行重文轻武政策。题干的“大臣，文士也；近侍之臣，文士也；钱谷之司，文士也；边防大帅，文士也；天下转运使，文士也；知州郡，文士也。”表明北宋的文臣受到重用，这反映出北宋治国的特点是重文轻武，故C符合题意；休养生息是西汉初年实行的政策，排除A；兵民合一与题干信息不符，排除B；外重内轻在题干材料中不能体现，排除D。故选C。 12. 毕仲游《西台集》：“王荆公以兴作之说歆动先帝，先帝信之而患财之不足也，乃散青苗，置市易，敛役钱，变盐法；凡政之可以得民财者，无不用。”这说明王安石变法的重点在于 A. 分散宰相权力 B. 增加财政收入 C. 加强军事实力 D. 加强皇权专制 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干“王荆公以兴作之说歆动先帝，先帝信之而患财之不足也，乃散青苗，置市易，敛役钱，变盐法；凡政之可以得民财者，无不用。”大致意思是王安石讲述兴变法原因，说动先帝，先帝相信他，解决财政不足的措施，“散青苗，置市易，敛役钱，变盐法；凡政之可以得民财者，无不用”。由此可知王安石变法的重点是增加财政收入。B正确，ACD与题干内容无关，排除；故选B。 13. 王安石提出方田均税法：核实土地，按土地的多少、好坏平均征税。此举是为了（ ） A. 限制官僚等特权，增加政府收入 B. 使官僚和大地主不能隐瞒土地、逃避赋税，增加国家赋税收入 C. 促进农业发展 D. 加强对人民的控制，稳定统治秩序，增强国家军事力量。 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“核实土地，按土地的多少、好坏平均征税”和所学知识可知，王安石实行方田均税法，对各州县耕地进行清查丈量，使官僚和大地主不能隐瞒土地、逃避赋税，进而增加了国家赋税收入，B项正确；方田均税法是核实土地，并没有限制官僚等特权，排除A项；材料中核实土地，平均征税，并没有直接促进农业发展，排除C项；王安石实行保甲法，加强对人民的控制，并不是方田均税法，排除D项。故选B项。 14. 岳飞是我国古代著名的将领，以下示意图能够反映他所生活时代的是 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】依据“岳飞是我国古代著名的将领”，可知与南宋有关。结合课本所学可知，岳飞是南宋时期著名抗金名将。1127年北宋灭亡，北宋皇帝钦宗的弟弟赵构南迁建立南宋，定都临安。1276年元军占领临安，灭亡南宋；11世纪前期元昊建立西夏，西夏被蒙古政权灭亡于1227年；1115年，阿骨打建立金朝，1234年金朝被蒙古政权灭亡。故西夏、金和南宋有同时存在的时间。B正确；ACD排除，故选B。 15. 到南宋时，江南各地十之八九种植从越南引进的某种农作物，普及于淮南、江南东西、两浙、荆湖等地。这种农作物是（ ） A. 玉米 B. 小麦 C. 占城稻 D. 棉花 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，两宋时期，人口增加，垦田面积扩大，耕作技术提高，农业获得前所未有的发展。南方的水稻种植面积迅速增长，由越南传入的占城稻，成熟早，抗旱力强，北宋时推广到东南地区，C项正确；玉米是明朝引进的，排除A项；小麦是从西亚传入中国的，排除B项；棉花属于经济作物，排除D项。故选C项。 16. 历史学习要善于抓住特征和主题。如果你要完成一篇关于“辽、宋、西夏、金时期”的历史小论文，你可以确定的最合适的论文主题是（ ） A. 地方军阀割据时代 B. 诸侯交替掌握政权的时代 C. 民族政权并立的时代 D. 封建国家统一的时代 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，辽是契丹族建立的政权，宋是汉族建立的政权，西夏是党项族建立的政权，金是女真族建立的政权。这四个政权在同一时期并存，形成了民族政权并立的局面，C项正确；地方军阀割据的时代指的是某个时期内，地方势力强大，中央政权无法有效控制各地，导致多个地方军阀各自为政的情况。然而，在辽、宋、西夏、金时期，虽然各政权间存在纷争和战争，但它们并非仅仅是地方性的军阀割据，而是各自拥有相对独立的政权和疆域，排除A项；“诸侯”一词通常用于描述古代分封制下的地方领主或国君。在辽、宋、西夏、金时期，这些政权并非由分封的诸侯交替掌握，而是各自独立存在，有各自的政治体系和疆域，排除B项；在辽、宋、西夏、金时期，中国并没有实现全国范围内的统一。相反，这一时期是多个政权并存、相互竞争的时期，排除D项。故选C项。 17. 《元史》记载：“掌国庶务，统郡县，镇边鄙，与都省为表里……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，无不领之。”“与都省为表里”的地方行政机构是（ ） A. 三司 B. 行中书省 C. 中书省 D. 宣政院 【答案】B 【解析】 【详解】题干材料信息大意为：该机构统掌地方上的经济、军事和行政等大权，受中央机构“都省”的节制。由此可见该机构为元朝地方最高行政机构，元朝的行中书省为地方最高行政机构，掌握地方上的经济和军事等大权，受中书省的节制，B项正确；明朝时期，取消行中书省，设立三司，分散了行省的权力，排除A项；中书省即材料中的“都省”，排除C项；宣政院是中国元朝时期设立的一个直属中央政府管辖的国家机构，负责掌管全国佛教事宜并统辖吐蕃(今西藏)地区的军政事务，排除D项。故选B项。 18. 有一幅画为我们展现了北宋开封城具体而又典型化的城市风貌，为我们了解宋元时期丰富多彩的市民生活提供了极好的素材。这幅画是（ ） A. 《洛神赋图》 B. 《步辇图》 C. 《送子天王图》 D. 《清明上河图》 【答案】D 【解析】 【详解】《清明上河图》的作者是张择端，该画反映了北宋东京汴河沿岸的风光和繁华景象，D符合题意；ABC项与“展现了北宋开封城具体而又典型化的城市风貌”无关，排除。故选择D。 19. 《东京梦华录》记载：“街南桑家瓦子，近北则中瓦，次里瓦。其中大小勾栏五十余座，内中瓦子莲花拥、牡丹楣、里瓦子、夜叉捆、象栩最大，可容数千人。”这一现象出现的原因是（ ） A. 北魏孝文帝迁都洛阳 B. 忽必烈实行“治国安民”方略 C. 商品经济的发展，城市繁荣，市民阶层不断壮大 D. 北方人南迁，带去了劳动力和先进的生产技术 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“街南桑家瓦子，近北则中瓦，次里瓦。其中大小勾栏五十余座，内中瓦子莲花拥、牡丹楣、里瓦子、夜叉捆、象栩最大，可容数千人”，可知与瓦子相关，结合所学知识可知，随着城市的繁荣，宋代的市民阶层不断壮大，市民文化生活也丰富起来。开封城内有许多娱乐兼营商业的场所，叫作“瓦子”。因此这一现象出现的原因是商品经济的发展，城市繁荣，市民阶层不断壮大。C项正确；北魏孝文帝迁都洛阳，与孝文帝改革相关，排除A项；为了更好地治理国家，忽必烈实行“治国安民”方略，排除B项；北方人南迁，带去了劳动力和先进的生产技术，与经济重心南移相关，排除D项。故选C项。 20. 习近平总书记曾指出：“优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本，如果丢掉了，就割断了精神命脉”下列关于我国古代文化的表述，正确的一项是 A. 元朝军队用火炮攻打临安城 B. 唐太宗阅读《资治通鉴》寻求治国方略 C. 东汉时有人用活字排版印刷《史记》 D. 鉴真东渡日本时船上带有指南针 【答案】A 【解析】 【详解】据所学知，元朝时期已经有用火炮，A符合题意；《资治通鉴》出现于宋朝，唐太宗不可能阅读《资治通鉴》寻求治国方略，B排除；活字印刷术出现在北宋，C排除；指南针也出现在北宋时期，D排除。故选择A。 二、非选择题（共5小题，30分） 21. 隋唐时期是我国蓬勃兴旺的隆盛时代，学习时绘制年代尺是一种学习方法。阅读下列材料，回答问题。 材料一 年代标尺示意图 材料二 隋朝大运河示意图 （1）结合材料一和所学知识，将隋唐时期的年代标尺示意图补充完整。 （2）根据材料一、指出黄巢起义对唐朝的影响。 （3）根据材料二、写出隋朝大运河以哪里为中心。 【答案】（1）A：隋朝灭陈，南北统一；B：“贞观之治”；C：安史之乱。 （2）影响：黄巢起义导致唐末国力大衰，打击了唐朝政府的腐朽统治，冲击了最高统治者，加速了唐朝的灭亡。 （3）中心：洛阳。 【解析】 【小问1详解】 A：根据时间轴上的信息“589年”并结合所学隋朝的史实可知，该处填写隋朝灭陈，南北统一；B：根据时间轴上的信息“627—649年”并结合所学唐太宗的统治可知，此处填写“贞观之治”；C：根据时间轴上的信息“755—763年”并结合所学唐玄宗的统治可知，该处填写安史之乱。 【小问2详解】 影响：结合所学黄巢起义的影响可知，黄巢起义导致唐末国力大衰，打击了唐朝政府的腐朽统治，冲击了最高统治者，加速了唐朝的灭亡。 【小问3详解】 中心：结合所学隋朝大运河的相关知识可知，大运河以洛阳为中心。 22. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 夏四月（贞观四年）丁酉，御顺天门，军吏执颉利以献捷。自是西北诸蕃成请上等号为“天可汗”，于是降玺书册命其君长，则兼称之。 ——（后晋）刘昫等《旧唐书》卷三《太宗纪下》 材料二 北宋初年，宋辽互有征战。1005年，宋辽缔结“澶渊之盟”。宋每年给辽绢20万匹，银10万两。西夏建立后，多次进攻北宋。1044年，宋夏议和，宋每年赐给西夏岁币。宋和辽、夏和议以后，恢复了经济文化交流。 材料三 （澎湖）岛分三十有六，巨细相间……至无间，立巡检司，以周岁额办盐课中统钱钞一十锭二十五两，别无科差。 ——汪大渊《岛夷志略》 （1）根据材料一、指出被称为“天可汗”是谁。”他在位时实行什么样的民族政策？请在唐与吐蕃交往中举出一个他积极实行这一政策的典型事例。 （2）材料二反映了宋朝民族关系的什么特点？ （3）根据材料三、指出元朝时在澎湖岛设置了什么机构，其设置有何意义。 【答案】（1）天可汗：唐太宗。 民族政策：实行开明的民族政策。 事例：文成公主入藏。 （2）特点：宋代民族之间战和并存，以和为主；民族之间经济文化交流兴盛。 （3）机构：澎湖巡检司。 意义：这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。 【解析】 【小问1详解】 天可汗：根据材料一“自是西北诸蕃成请上等号为‘天可汗’，于是降玺书册命其君长，则兼称之”并结合所学唐太宗的统治可知，“天可汗”是指唐太宗。 民族政策：结合所学唐太宗时期的民族政策可知，唐太宗时期实行开明的民族政策。 事例：结合所学唐朝与吐蕃的交往，可举例文成公主入藏。 【小问2详解】 特点：根据材料二“1005年，宋辽缔结‘澶渊之盟’。宋每年给辽绢20万匹，银10万两。西夏建立后，多次进攻北宋。1044年，宋夏议和，宋每年赐给西夏岁币”并结合所学宋朝时期的民族关系可知，宋代民族之间战和并存，以和为主；根据材料二“宋和辽、夏和议以后，恢复了经济文化交流”可知特点是民族之间经济文化交流兴盛。 【小问3详解】 机构：结合所学元朝对边疆地区的管理可知，元朝时期在澎湖岛设置澎湖巡检司，管辖台湾地区。 意义：结合所学澎湖巡检司设置意义可知，这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构，标志着台湾正式由中央管辖。 23. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 汉朝以后长江流域开发进程加快。至南朝后期，赣江一带已开发成重要的稻米产地。从东晋、南北朝到隋、唐、宋时期的几百年间，北方战乱频繁，人口大量南捷（迁移），使南方人口明显大增，移民纷纷向丘陵山区开荒种地。从而促进了长江流域山区的开发。 材料二 江南之为国盛矣。……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶，覆衣天下。 ——《宋书》 材料三 朝廷在故都（东京开封）时，实仰东南财赋，而吴（江苏）中又为东南根祗。语曰：“苏湖熟，天下足。" 材料四 五代十国时期，南方兴修了许多水利工程……两宋时期，南方的水利灌溉事业大大超过北方……丝、棉纺织业，造纸业中心及对外贸易港口多集中在南方。1159—1179年，南方人口由1600多万增加到2900多万。 （1）依据材料一、指出江南地区能够迅速发展的主要原因有哪些。 （2）材料二、三反映了中国古代经济格局呈现怎样的变化趋势？这种趋势最终在什么时候完成？ （3）综合以上材料，谈谈南方经济超过北方的过程对我们今天的经济建设的启示。 【答案】（1）原因：北方战乱频繁，南方相对稳定；北方人口大量南迁等。 （2）变化趋势：经济重心南移。 时间：南宋。 （3）启示：采取积极鼓励发展经济的政策；保持安定团结的大好局面；重视科技进步，推动经济发展；保护生态环境，保护自然环境等。 【解析】 【小问1详解】 原因：根据材料一“北方战乱频繁”可知原因北方战乱频繁，南方相对稳定；根据材料一“人口大量南捷（迁移），使南方人口明显大增”可知原因是北方人口大量南迁等。 【小问2详解】 变化趋势：根据材料二“江南之为国盛矣”和“苏湖熟，天下足”并结合所学中国古代的经济格局变化可知，反映了中国古代经济格局呈现经济重心南移的趋势。 时间：结合所学经济重心南移的过程可知，南宋时期经济重心南移最终完成。。 【小问3详解】 启示：根据上述材料涉及的经济重心南移和江南地区的开发，从统治政策、社会环境、科技、生态环境等角度分析，例如采取积极鼓励发展经济的政策；保持安定团结的大好局面；重视科技进步，推动经济发展；保护生态环境，保护自然环境等。 24. 宋元时期，我国科技取得了灿烂的成就。结合材料，回答问题。 材料一：它们改变了世界的历史：第一项发明是在文字交流方面，第二项发明是在进行战争方面，而第三项则是在辨别方位方面。……就对人类的巨大影响和力量而言，没有哪一个王国、哪一个宗教或者哲学能够与这三大发明相比。 ——弗朗西斯·培根《新工具》 材料二：宋元时期，是我国古代发展的高峰时期，这一时期的科技，是在隋唐经济高度繁荣基础上的延续。宋朝结束了五代十国以来长期分裂割据和混战的局面。那时经济发展，城市繁荣，航海和对外贸易空前活跃，元朝实现了全国性的统一，中外经济文化交流频繁。两大因素的结合，使宋元文化突飞猛进，涌现出一批著名的科学家和文学家、艺术家，反映了那个时期我国科学技术在世界上的领先地位。 ——《宋元时期的科技成就》 请回答： （1）根据材料一并结合所学知识，指出宋代哪三大发明领先于世界？并举一例在人类历史上的贡献。 （2）根据材料二概括宋元时期科技发展的原因是什么？ 【答案】（1）活字印刷术、指南者、火药。指南针应用于航海，火药广发用于军事。 （2）经济发展；城市繁荣；海外贸易繁荣；元朝实现统一；中外经济文化交流繁荣等。 【解析】 【小问1详解】 根据所学知识，宋代领先世界发明的有：活字印刷术、指南针、火药；在人类历史上的贡献：活字印刷术，对人类文明的发展产生了重大影响。指南针应用到航海，大大促进了世界远洋行号技术的发展，为后来欧洲航海家的航海活动创造的条件。中国发明的火药和火器穿日欧洲后，对欧洲的火器制造和作战方式产生了巨大影响，推动了欧洲社会的变革。 【小问2详解】 根据材料二“那时经济发展，城市紫荣，航海和对外贸易空前活跃，元朝实现了全国性的统一，中外经济文化交流频繁。两大因素的结合……”可得出宋元时期科举发展的原因：经济发展；城市繁荣；海外贸易繁荣；元朝实现统一；中外经济文化交流繁荣等。 25. 【争议颇多的宋朝】 材料：钱穆在《国史大纲》中说：“在不堪言状的分裂与堕落之后，中国又重新建立起一个统一的中央政府来。这一个中央，却以他特殊的姿态出现于历史。与秦、汉、隋、唐的统一相随而来的，是中国之富强，而这一个统一却始破摆脱不掉贫弱的命运。” 邓广铭教授说：“宋代是我国封建社会发展的最高阶段，其物质文明和精神明所达到的高度，在中国整个封建社会历史时期之内，可以说是空前绝后的。” 美国学者罗兹黑菲在《亚洲史》中这样评价宋朝：“在许多方面，宋朝在中国都是个最令人激动的时代，它统辖着一个前所未见的发展、创新和文化繁盛期…从很多方面来看，宋朝算得上个政治清明、繁荣和创新的黄金时代。 根据上述材料并结合所学知识，就材料整体或其中任意一点拟定一个论题（或观点），并予以阐述（要求：观点明确，史实准确，史论结合，层次清楚） 【答案】第一种观点：宋朝是一个积弱积贫的朝代。（1）官僚机构膨胀，军队不断扩充，造成冗官、冗兵、冗费局面。（2）重文轻武，军事力量薄弱。（3）在与周边民族政权战争中，败多胜少；没有实现统一。第二种观点：宋朝是中国历史上最伟大的时期。（1）改变了唐未五代以来藩镇割据的局面，此后，中国再没有出现大的分裂割据局面。（2）商品经济空前繁荣，海外贸易兴盛。 【解析】 【详解】根据材料可得出多种观点。第一种观点：宋朝是一个积弱积贫的朝代。（1）官僚机构膨胀，军队不断扩充，造成冗官、冗兵、冗费局面。（2）重文轻武，军事力量薄弱。（3）在与周边民族政权战争中，败多胜少；没有实现统一。第二种观点：宋朝是中国历史上最伟大的时期。（1）改变了唐未五代以来藩镇割据的局面，此后，中国再没有出现大的分裂割据局面。（2）商品经济空前繁荣，海外贸易兴盛。（3）科学技术居于当时世界前列；文学艺术成就突出。要点：（1）论题，论题明确、观点鲜明。（2）阐述部分：分两个档次记分。第一档次：有阐述，有史实，论述比较完整。第二档次：阐述完整，有史实，言之成理，持之有据。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$