2024年甘肃省武威市凉州区丰乐中学等校联考三模语文试题

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2024-05-30
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2023-2024学年第二学期甘肃省武威市凉州区丰乐中学 九年级语文联考三模试卷 一、基础知识(共48分) 1.(4分)请仔细观察左边的字帖,从中挑出八个不同的汉字并将它们临写在田字格中。 2,(7分)阅读后完成各小题。 青春是人生最美好的时光。它犹如四季之春,意趣盎然;犹如朝阳喷薄而出,与山水交融,____;犹如花朵含苞待放,芳香□人心脾,不会诓骗每一个珍爱她的人。如果说,生活是在偶然和必然间来回□步的孤独者,青春则是在现实与美好中徘徊的拯救者。青春虽没有□嚣的歌声,但有着不一般的感染力,引领我们迎着人生的高峰拾级而上,展翅飞翔! (1)(3分)根据语境,在口中填入合适的汉字。 qìn   人心脾 duó   步 xuān   嚣 (2)(2分)为加点字注音正确的一项是(  ) A.喷薄(báo) B.徘徊(huí) C.拾(shè)级而上 (3)(2分)填入横线处的词语,恰当的一项是(  ) A.高山仰止 B.相得益彰 C.登峰造极 D.相形见绌 3.(3分)下列划线字的注音全都正确的一项是(  ) A.归省(xǐng) 糜子(mí) 羁绊(jī) 恬静(tián) B.纨绔(wán) 蕴藻(zāo) 行辈(háng) 闭塞(sāi) C.分量(fèn) 冗杂(rǒng) 撺掇(cuān) 踱步(duó) D.亢奋(kàng) 静穆(mù) 蓦然(mù) 斡旋(wò) 4.(3分) 下列各句中画线字书写有误的一项是 (  ) A.时间是没有脚的,而人们却想出了许多法子记录下它的踪迹,用钟表、用日历…… B.老爷爷进门气喘得紧:“我梦见鸡毛信来——可真见亲人……” C.黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓! D.唉,壮,于今灯笼又不够了。应该数火把,数探海灯,数潦原的一把烈火! 5.(3分)下列句子中,加点词语使用最恰当的一项是(  ) A.贯通黄埔南北的开放大道,助力区域经济发展,是名副其实的财富大道。 B.美术课上,小张老师信手拈来,仅寥寥几笔,就画出了一株美丽的兰花。 C.百日誓师后,为了考上理想的高中,我们班的同学挑灯夜战,无所不为。 D.这兄弟俩出身于音乐世家,爱好大相径庭,都偏好风格高雅的古典音乐。 6.(3分) 小语也写了一段关于春天的文字,其中没有语病的一项是(  ) A.人勤春来早,“人勤春早”寄托的是人们对美好春日的信心和对“一分耕耘,一分收获”的期待。 B.宋代词人李清照写道:“雪里已知春信至,寒梅点缀琼枝腻。”不仅夸赞其冰清玉洁、明艳出群,而且妙笔点染梅美丽的形象和神态,把梅花比作春的信使。 C.作为最后一个春季的节气,谷雨象征着春天将远。 D.随着此时暖暖的、懒懒的阳光,使得地面上的桃花毯显得格外柔软。 7.(3分)把下列句子组合成语意连贯的一段话,最恰当的一项是(  ) ①人类所追求的一切美好的境界,所使用的一切美好词汇,几乎都可以归结到这三个词。 ②事实上,对于什么是真,什么是善,什么是美,人们一直各抒己见,争论不休,不曾也永远不可能达成一致的看法。 ③真、善、美是人类古老而常新的精神价值。 ④正因为如此,这三个抽象而美丽的词语便可容纳种种不同的理解。 ⑤不过,这并不妨碍我们仍用这三个词来代表那些值得我们追求的精神价值。 A.③②④①⑤ B.③①④②⑤ C.①③④②⑤ D.①④②⑤③ 8.(3分)下列关于名著内容的表述,不正确的一项是(  ) A.艾青的诗歌情感真挚,语言朴素,不追求外在形式的整齐,也不注重押韵,作品中饱含忧郁的情绪。 B.《海底两万里》中的阿龙纳斯很勇敢,智斗鲨鱼和章鱼,临危不惧。 C.《昆虫记》真实地记录了昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出社会人生,全书充满了作者对生命的关爱之情,充满了对自然万物的赞美之情,被誉为“昆虫界的荷马”。 D.受《红星照耀中国》的影响,加拿大医生白求恩不远万里来到中国,支持中国的革命事业,并献出了宝贵的生命。 9.(5分)阅读下面名著选段,完成下面小题。 甲 噙泪叩头辞长老,含悲留意嘱沙僧。一头拭迸坡前草,两脚蹬翻地上藤。 上天下地如轮转,跨海飞山第一能。顷刻之间不见影,霎时疾返旧途程。 你看A忍气别了师父,纵筋斗云,径回花果山水帘洞去了。独自个凄凄惨惨,忽闻得水声聒耳,A在那半空里看时,原来是东洋大海潮发的声响。一见了,又想起唐僧,止不住腮边泪坠,停云住步,良久方去。 (选自《西游记》) 乙 在国民革命时期,B 在湖南省国民党内很活跃,但他同情共产党。他公开向他的学生宣传马克思主义。“清党”之后,便成为一个被注意的人物,他的行动不得不秘密起来,又因为他与共产党没有联系,他就不得不自找寻他自己的天地。“我要做一个共产党员,”他很愁恻地告诉我,“但没有人来叫我加入,我已经五十岁了,我断定共产党必定认为我太老了。”但有一天,一个共产党员到他躲匿的地方找他,请他入党。他大乐起来,他告诉我说,当时他想到在建立新世界的工作中还有一点用场,不禁哭起来。 (选自《红星照耀中国》) 丙 当他恳求别人带他参观贡院时,大半生追求功名富贵却求之不得的辛酸悲苦,以及所忍受的侮辱欺凌一下子倾泻出来,C的人生也一举进入高潮:C一进了号,见两块号板摆得齐齐整整,不觉眼睛里一阵酸酸的,不知道是悲从中来的发泄,还是灵光乍现的奋力一搏,C一头撞在号板上,直僵僵不省人事。他苏醒后满地打滚,放声大哭。几个商人得知原委,答应每人拿出几十两银子,让C纳监进场。C道: “若得如此,便是重生父母,我C变驴变马也要报效!”爬到地下就磕了几个头。众人还下礼去。金有余也称谢了众人。又吃了几碗茶,C再不哭了,同众人说说笑笑回到行里。几个商人帮助C捐了个监生。 (选自《儒林外史》) (1)(3分)上面材料分别写到了名著中的三个人物,请在横线上填写出人名,甲文段中的“A”是   ,乙文段中的“B”是   , 丙文段中的“C”是   。 (2)(2分) 同样是哭,不同的情境往往传达的情绪也不尽相同。请你从上面材料写到的A、B、C三个人物中任选一个,按照下边的句式写一段话。要求:请写出一个与哭相关的的故事情节,并用一两个词写出哭所传达的情绪。 10.(6分)某班级开展“了解消费模式,培养少年财商”的主题班会活动。请根据相关内容,完成以下综合性学习任务。 (1)(2分)任务一班主任展示下则材料,请你用简洁的语言概括大学生消费的特点。 网络拼单团购、积分兑换、点击领取优惠券、购物节囤货、二手平台买卖商品……对于大学生来说,这些五花八门的网络购物模式,都是省钱的窍门。想要获得团购优惠并不难,不少大学生是“薅羊毛”达人,遇到合算的生活日用品打折、拼单,就召集室友一起参加。有大学生说:“买洗衣波、纸巾之类的消耗品,这样的方式确实对钱包很‘友好’。” (2)(2分)任务二:不少同学在新消费模式中吃过亏。请你针对其中一位同学的发言,得体地劝告其理性消费。 小明:去年“双11”,很多直播间优惠叠加太复杂,我和同学花了几天凑单,洗面奶、发卡、发绳、文具……买了一大堆,最后熬到凌晨下单,现在剩一大堆没用完呢!还影响了期中考议复习! 小白:手机、电脑这些数码产品更新很快,每次出了新的,我就去二手平台上卖掉旧的,再买新的换代。不过上次我在平台上买到的是假货。我向卖家中请退款又到平台投诉,卖家和平台相互“踢皮球”,结果我只能自认倒霉了。 (3)(2分)任务三:紧扣班会主题,拟一条宣传标语。(不超过20字) 11.(8分) 默写填空。 (1)(1分)散入珠帘湿罗幕,   。 (岑参《白雪歌送武判官归京》) (2)(1分)非淡泊无以明志,   。 (诸葛亮《诫子书》) (3)(1分)   ,飞镜又重磨。 (辛弃疾《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》) (4)(1分)   ,佳木秀而繁阴。 (欧阳修《醉翁亭记》) (5)(2分)《雁门太守行》一诗中写景又叙事,极力渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势的两句诗是:   ,   。 (6)(2分)张若虚的《春江花月夜》中有“此时相望不相闻,愿逐月华流照君”的诗句,李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中与之类似的诗句是:“   ,   ”。 二、诗歌鉴赏(共6分) 南乡子 登京口北固亭有怀 辛弃疾 何处望神州?满眼风光北固楼.千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流. 年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生于当如孙仲谋。 12.(3分)下面对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(  ) A.作者登楼望远,所见之景引发了作者对历史兴亡之事的感慨。 B.“悠悠”一词指时间漫长久远,同时暗含作者的思绪无穷无尽。 C.“年少万兜鍪”,运用比喻的修辞手法,写年少的孙权统率着千军万马,更显其英姿飒爽、勇猛无敌、智勇双全。 D.该词以设问的方式层层推进,感情深沉,意境高远。 13.(3分)“生子当如孙仲谋”一句运用典故,表达了作者怎样的思想感情? 三、文言文阅读(共14分) 【甲】 余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。 当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享,同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老,未有所成,犹幸预君子之列,而承天子之宠光,缀公卿之后,日侍坐备顾问,四海亦谬称其氏名,况才之过于余者乎? (节选自《送东阳马生序》) 【乙】 或问读书之法,其用力也奈何。曰:“循序而渐进,熟读而精思。”曰:“然则请问循序渐进之说?”曰:“以二书①言之,则先论而后孟,通一书而后及一书。以一书言之,则其篇章文句,首尾次第,亦各有序,而不可乱也。量力所至,约其程课而谨守之,字求其训,句索其旨,未得乎前,则不敢求其后,未通乎此,则不敢志乎彼,如是循序而渐进焉,则意定理明,而无疏易凌躐之患矣。” (节选自朱熹《读书之要》) 【注释】①二书:指《论语》和《孟子》。 14.(4分)解释下列句中加点词的意思。 援疑质理:   俟其欣悦:    或问读书之法:    句索其旨:    15.(4分)用现代汉语翻译下列句子。 ①故余虽愚,卒获有所闻。 ②以一书言之,则其篇章文句,首尾次第,亦各有序,而不可乱也。 16.(3分)【甲】【乙】两文虽然都谈到了“读书”,但内容侧重点不一样,比较两文的不同。 17.(3分)【甲】文中作者求学克服了许多困难,请结合自身求学经历谈谈感悟。 四、现代文阅读(共22分) (一)(9分) 慎交友,交益友 王李彬 ①人生立世,不可缺友。对于如何交友,荀子认为“匹夫不可不慎取友”,简言之,就是说一个人应该谨慎选择自己的朋友。 ②古人讲,“一生之成败,皆关乎朋友之贤否,不可不慎也。”一个人的道业、学业、事业能不能有所成就,很关键的一点就是看他选择、结交什么样的朋友。因为,“亲附善友,如雾露中行,虽不湿衣,时时有润”。还因为,“得良友而友之,则所见者忠信敬让之行也。身日进于仁义而不自知也者,靡使然也”;反之,“与不善人处,则所闻者欺诬诈伪也,所见者污漫、淫邪、贪利之行也。身且加于刑戮而不自知者,靡使然也”。这便是“近朱者赤,近墨者黑”的道理。 ③朋友对一个人的影响是潜移默化的。“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣;与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。”《孔子家语》中讲了这样一个故事,孔子曰:“吾死之后,则商也日益,赐也日损。”曾子曰:“何谓也?”子曰:“商好与贤己者处,赐好说不若己者。”孔子之所以得出“商也日益,赐也日损”这样的预判,是因为商(子夏)喜欢与比自己贤德、有学问的人交往,而赐(子贡)却喜欢和那些不如自己的人交往。之后,孔子又说了一句话,“不知其人,视其友。” ④“益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣;友便辟,友善柔,友便佞,损矣。”这是孔子在长期的阅人、交友中总结出的经验。在孔子看来,有益的朋友有三种,有害的朋友也有三种。同正直的人、诚信的人、见识广博的人交友,是有益的;同谄媚逢迎之人、伪装友善之人、花言巧语之人交友,则是有害的。清人曾国藩也有“八交九不交”的择友标准,他提倡多交“胜己者、盛德者、趣味者、肯吃亏者、直言者、志趣广大者、惠在当厄者、体人者”,不交“志不同者、谀人者、恩怨颠倒者、全无性情者、不孝不悌者、愚人者、落井下石者、德薄者、好占便宜者”。 ⑤交友贵在择友,要在“相慰相警”。宋代曾巩在《怀友》中写道:“思而不释,已而叙之,相慰且相警也。”朋友之间,当以交谊之诚相慰藉,以为人、为官、为学之道相勉励。收到曾巩书信后,友人回复:“官有守,私有系,会合不可以常也。作《同学一首别子固》,以相警且相慰云。”曾巩与好友这种“相慰相警”的交友之道值得今人学习。实际上,真正的朋友就应这样。在友人遇到不快、委屈时,作为好友当及时慰藉、鼓励,使其免于悲伤、消沉,从而直面风雨、走出困境;在友人志得意满、自以为是时,身为友人则应及时予以提醒、劝告,“道义相砥,过失相规”,防止其任性妄为、走上歧途。 ⑥对今人而言,和什么样的人交朋友,同样是一个需要严肃对待、认真思考的问题。唯有自觉端正“交友观”,慎重对待“朋友圈”,追求君子之交、群众之交,杜绝利益之交、权钱之交;面对“乱花渐欲迷人眼”的纷繁世界,要增强辨友识人本领,多交益友诤友,少交媚友损友,方能永葆浩然正气。 18.(3分)从古人的交友原则来看,怎样的朋友才称得上“益友”? 19.(3分)很多读者认为删掉第⑥段画线的句子也不会影响文意的表达,对此,请谈谈你的看法。 20.(3分)读了选文,你赞成②③段论证的观点还是周敦颐《爱莲说》中的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”?为什么? (二)(13分)阅读下面的文章,完成下面小题。 钱钟书念旧 陈鲁民 ①在一般人眼里,钱钟书虽然才高八斗,学富五车,在学问上是泰山北斗级人物,令人仰慕,难以企及;但于人情世故上似乎不那么“在行”,甚至有些冷漠孤寂,给人以情感寡淡之感。其实,他也很重情义,智商高情商也高,是个念旧之人,只不过不那么喜欢张扬,喜怒不形于色罢了。 ②20世纪40年代初,钱钟书困居上海孤岛,失业在家,没有生活来源,原有积蓄所剩无几,已经到了快“弹尽粮绝”的时候。恰巧这时黄佐临导演排演了杨绛的四幕喜剧《称心如意》和五幕喜剧《弄假成真》,并及时支付了酬金,才使钱家渡过了难关。时隔多年,众多导演都想执拍电视连续剧《围城》,竞争激烈,谁也没有想到最后女导演黄蜀芹胜出,得到钱钟书的首肯,其中关键原因是,黄蜀芹怀揣老爸黄佐临给钱钟书的一封亲笔信。钱钟书是个别人为他做了事他一辈子都记着的人。黄佐临40多年前的义助,钱钟书一直念念不忘,多年后终于还报。 ③1936年,萧乾担任《大公报》副刊主编,曾编发杨绛一篇作品。等到发稿费时,杨绛已经随钱钟书去英国深造了。这笔发不出的稿费,按惯例应先留存,待作者回国之后再发。可为了对作者负责,萧乾将稿费兑换成外汇,寄往英国。47年后,萧乾得知钱钟书回到北京,前去拜访,钱钟书躬下身子热情相迎,甚至还喜出望外地对里屋的杨绛说:“恩人来了!”以后,每见萧乾,钱钟书夫妇便以“恩人”相称,萧乾莫名其妙,问其所以然,钱钟书说:“你还记得47年前,曾经给杨绛寄过稿费吗?那时正是我俩在英国最困难的日子,你可是帮了我们一个大忙哪。”萧乾怔怔想了半天,原来是这件事啊,他万万没想到,就这么一件小事,居然令钱钟书夫妇念念不忘。 ④钱钟书就读清华时,吴宓是他的老师,对他非常器重,极端呵护。吴宓曾公开对清华教授们说过:“当今文史方面的杰出人才,在老一辈中要推陈寅恪,年轻一辈中要推钱钟书,他们都是人中之龙,其余如你我,不过尔尔。”在西南联大教书时,钱钟书年轻气盛,又才华横溢,难免出语伤人,最后不得不辞职走人。吴宓四下活动游说,极力挽留钱钟书,未成。一年后,吴宓又多方做工作,力主他重回联大教书。1993年,吴宓女儿吴学昭出版《吴宓日记》,想请当时已名满天下的钱钟书写序,以扩大影响,钱钟书虽多年来不为人写序,但在老师吴宓这里破例了。他以信代序,除了高度肯定吴宓的道德文章外,还写道:“先师日记中道及不才诸节,读后殊如韩退之之见殷情,‘愧生颜变’,无地自容。”深悔自己随众而对老师恭而不尊,以致“弄笔取快,不意使先师伤心如此,罪不可逭(huàn,逃避),真当焚笔砚矣”。但事已至此,“内疚于心,补过无从,惟有愧悔”。并再次表明,作为一名白头门生,愿列名吴先生弟子行列之中。 ⑤“无情未必真豪杰”。念旧,是一种美好情感,一种君子之风。外表貌似冷峻的大学者钱钟书,实则是有情有义的心热之人,念旧不忘故人,报恩涌泉相报的传统美德,他虽然并不挂在嘴上,但却是实实在在地认真践行。 21.(3分)选文写了哪几件事凸显钱钟书的念旧情结? 22.(4分)结合文章内容,回答下列问题。 ①说说下列句子中加点词语的表达效果。 萧乾怔怔想了半天,原来是这件事啊,他万万没想到,就这么一件小事,居然令钱钟书夫妇念念不忘。 ②仔细阅读第④段画线句子,思考文章为何特意引用了钱钟书序言中的这句话? 先师日记中道及不才诸节,读后殊如韩退之之见殷情,‘愧生颜变’,无地自容 23.(3分)请从文章结构和选材两方面说说本文的写作特点。 24.(3分)读了这篇文章,也许你会联想到下面这些词语:感恩、君子、重情重义等,请结合选文内容,围绕其中的一个词语,谈谈你的感受。 五、写作题(共60分) 25.(10分)为弘扬现代诗歌,鼓励个性化创作,培养热爱生活的态度,中学生写作网络社交平台定于2024年5月5日—7月 10 日面向全市中学生,开展以“一段芳华,见证一个时代”为主题的原创新诗创作大赛,所有参赛作品将在该作文平台上公开展示并开放自由点评。请你帮忙拟一则征稿启事(只写正文,字数在120~200之间)。 26.(50分)著名科幻作家刘慈欣在《球状闪电》中说:“夜晚的灯塔一直都在,只有灯亮的时候,你才看见它。”请以“那一刻,灯亮了”为题,讲述经历或发挥想象,写一篇文章。 要求:①立意自定,体裁明确;不得套作,不得抄袭。 ②不少于600字,不得出现真实的人名或校名。 答案 1.略 2.(1)沁;踱;喧 (2)C (3)B 3-8 CDAABC 9.(1)孙悟空(孙大圣、孙行者);徐特立;周进 (2)示例:我选孙悟空 ,他哭是因为他三打白骨精,结果被唐僧赶走,他流露出了被冤枉陷害,心里委屈的情绪。我选徐特立,他哭是因为他想加入共产党,苦于没门,突然心想事成,他流露出了被共产党的行为感动和激动的情绪。我选周进,他哭是因为他悲伤地要寻死,他流露出了神魂颠倒可悲可怜可笑的情绪。 10.(1)喜欢使用各种优惠省钱的窍门上网络购物。 (2)示例1:小明,商品优惠是商家的促销手段,购买物品还是要按需购买,囤积太多容易浪费。另外,时间宝贵,计算优惠、折扣适时而止,我们没必要花太多时间。 示例2:小白,在购物时,我们要选择正规平台,避免产生经济损失。另外,数码产品既然更新很快,我想没必要每次都更新换代吧。 (3)示例1:网络购物需理性,少贪便宜多动脑! 示例2:理性消费,做金钱的主人! 11.(1)狐裘不暖锦衾薄(2)非宁静无以致远(3)一轮秋影转金波(4)野芳发而幽香 (5)黑云压城城欲摧;甲光向日金鳞开(6)我寄愁心与明月;随君直到夜郎西 12.C 13.①借古讽今,抒发作者对屈辱求和的南宋统治者的失望和愤慨。②希望有像孙权那样有才略的人来领导抗金斗争,收复失地。③暗示作者就像孙权一样,有奋发图强、收复失地的伟大理想。 14.询问;等待;有的人;寻求 15.①所以我虽然愚笨,但终于能够有所收获。 ②用一本书来说,它的篇目章节文字语句,开头结尾次序,也各有顺序,不可以打乱。 16.【甲】用亲身经历描述求学过程,强调学习一定要热爱、勤奋、吃苦、虚心。【乙】以对话的形式,强调了读书需要循序渐进、精心探求并通晓领会。 17.结合自身经历,言之有理即可。 18.①正直、诚信、见识广博的朋友。②比自己强的,有高尚的道德情操和远大的志向,乐观豁达,不怕吃亏,甘愿奉献的诤友。③能够以交谊之诚相慰藉,以为人、为官、为学之道相勉励的朋友。 19.不能删,“乱花渐欲迷人眼”本意是指早春时节,纷繁的花朵让人眼花缭乱,在此处指世界纷繁,充满了各种诱惑,诸如利益之交、钱权之交,我们在交友的时候一定要增强辨识能力,以免交到损友,体现了议论文语言的生动性。 20.②③段主要论述了朋友对一个人的影响,即“近朱者赤,近墨者黑”。 【示例1】我赞成②③段的观点。人的生活离不开社会,在社会中我们的身心发展难免会受到周围环境潜移默化的影响(言之有理即可)。 【示例2】我赞成“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的观点。在生活中,环境只是外部因素,重要的是自身要保持高洁的品格,要有正确的价值取向,在精神上、人格上保持独立,不随波逐流(言之有理即可)。 21.①困居上海孤岛时,得到黄佐临的义助,40年后把《围城》的执导权给了黄佐临的女儿黄蜀芹。②萧乾将杨绛的稿费兑换成外币寄到了在英国困难度日的钱钟书夫妇,47年后他们依旧对此念念不忘。③钱钟书辞职离开西南联大后,吴宓四下活动游说,极力挽留钱钟书。多年后,钱钟书为表感谢帮吴宓的女儿写书序。 22.①“怔怔”是呆愣住的样子,在文中指当钱钟书向萧乾提出四十多年前寄稿费这件小事时,萧乾想不起来的样子,侧面反映了钱钟书时刻铭记别人对自己的帮助。 ②特意引用的这句话,含蓄而典雅地表达钱钟书对自己随众对老师恭而不尊的愧疚之情。 23.①选文采用了总分总的结构,首尾呼应,开门见山地写出钱钟书重情义,结尾又议论总结,升华文章主旨,使文章结构严谨。②作者选取了三个来自日常生活的典型事例,这三个事例内容上各自独立,主题上又相互关联,以小见大,使文章真实可信,主题突出。 24.示例:我选“感恩”,文中的钱钟书,别人对他的恩情,他过了很多年后都不曾忘怀,而且以另一种形式表达自己的感激,这其实就是一种君子之风。感恩,是一种美好的情感,只有有情有义的心热之人,才会滴水之恩当涌泉相报。在生活中,我们要学会感恩。 25.略 26.略 第 1 页 共 十一 页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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