内容正文:
2024年中考化学专题训练——盐和化肥
一、选择题
1.关于物质的组成,理解正确的一组是
A.盐酸、胆矾、石油、沼气均为混合物
B.乙醇、氮气、氨气、C60均由分子构成
C.醋酸、甲烷均含有C、H、O三种元素
D.构成NaCl、MgO的微粒,核外电子排布均相同
2.理化实验加试后实验室有三瓶无色溶液失去标签,它们是NaCl、Na2SO4、NH4Cl的溶液,只用一种试剂就能一次性鉴别它们,这种试剂是
A.BaCl2 B.NaOH C.AgNO3 D.Ba(OH)2
3.硝酸铵(NH4NO3)易溶于水,受热易分解,遇碱时放出氨气,在高温或受猛烈撞击时易爆炸。下列有关说法正确的是
A.NH4NO3是复合肥
B.NH4NO3溶于水溶液的温度升高
C.NH4NO3可与草木灰(K2CO3)混合施用,提高肥效
D.保存NH4NO3要避免光照、高温环境
4.抗日战争时期,八路军在缺枪少弹的情况下自制了土地雷,土地雷主要由瓦罐、雷管及黑火药(反应原理:)组成,下列说法错误的是
A.KNO3中N的化合价为+5 B.X的化学式为N2
C.瓦罐属于合成材料 D.硝酸钾在农业上可作为复合肥
5.下列物质间的转化通过一步反应不能实现的是
A.MgO→MgCl2→Mg(OH)2 B.H2SO4→HCl→HNO3
C.CuCl2→Cu(NO3)2→CuSO4 D.Na2CO3→Na2SO4→NaOH
6.下列依据实验目的所进行的操作,不正确的是
实验目的
操作
A
除去炭粉中少量氧化铜
加足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥
B
检验氢氧化钠溶液是否变质
溶液中滴入酚酞,观察溶液是否变为红色
C
鉴别盐酸和硫酸
取样后滴加氯化钡溶液,观察是否变浑浊
D
除去二氧化锰中的氯化钾
加足量水溶解,过滤,洗涤,干燥
A.A B.B C.C D.D
7.化学是一门以实验为基础的科学。下列实验操作能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验操作
A
制取少量熟石灰
将石灰石加入足量水中
B
除去NaCl中混有的Na2SO4
加入适量Ba(OH)2溶液后过滤
C
鉴别稀HCl和稀H2SO4
滴入到Fe2O3粉末中,观察溶液颜色变化
D
验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性强弱
将洁净的铜丝分别放入硝酸银溶液和硫酸亚铁溶液中,观察现象
A.A B.B C.C D.D
8.常温下,通过下列实验探究CaCO3的性质:
步骤一:向试管中加入少量CaCO3粉末,然后加入l0mL蒸馏水,振荡后摇匀制成CaCO3悬浊液。
步骤二:在相同实验条件下,用电导率传感器测得蒸馏水的电导率是8.5,CaCO3悬浊液电导率为74。
步骤三:向CaCO3悬浊液中滴加1~2滴酚酞溶液,酚酞呈红色。加热该液体,红色变浅,测定溶液的pH变小。
注:一定体积的溶液中,离子数目越多,其离子浓度越大,导电性越强,电导率越大。
下列说法正确的是
A.步骤二中CaCO3悬浊液的电导率比蒸馏水大,说明有部分CaCO3溶于水
B.步骤三中CaCO3悬浊液能使酚酞溶液变红,说明CaCO3的物质类别属于碱
C.步骤三中加热后,溶液红色变浅说明CaCO3的溶解度随着温度的升高而增大
D.步骤三中加热时,部分碳酸钙发生了分解反应
9.下列实验操作不能够达到实验目的的是
选项
实验目的
实验操作
A
区别蚕丝和棉线
取样,灼烧,辨别气味
B
检验某固体为碳酸盐
取样,滴加盐酸,观察是否有气泡
C
区别硬水和软水
取样,加肥皂水,振荡,观察现象
D
鉴别NH4Cl和KCl
取样,与熟石灰混合研磨,闻气味
A.A B.B C.C D.D
10.归纳法是学习化学的一种重要方法,下列知识归纳整理错误的一组是
A.物质与使用
B.食品与健康
铵态氮肥与草木灰(碱性)混用
石墨用于制作电极、铅笔芯
霉变花生中含有黄曲霉毒素,不能食用
酱油中加适量的“铁”预防缺铁性贫血
C.能源与环境
D.生活与安全
开发利用新能源,如太阳能、风能等
重复利用塑料制品,减少“白色污染”
洗发水和护发素搭配使用,更好保护发质
冬天使用燃气热水器,要注意室内通风
A.A B.B C.C D.D
二、实验题
11.氢氧化钠俗称烧碱,某同学针对氢氧化钠设计了如下实验方案:
(1)溶解过程中,还需要的玻璃仪器是 ,A烧杯内液体的温度 (填“升高”,“降低”)。
(2)通过 (序号)烧杯中现象可知烧碱已经变质,氢氧化钠变质的原因是 (用化学方程式表示)。
(3)D中产生白色沉淀的化学式是 。
12.兴趣小组的同学发现利用如图装置可完成许多实验,请回答问题:
实验1
实验2
实验3
实验装置
甲(药品)
浓氨水
碳酸钠、稀盐酸
水、氢氧化钠固体
乙(药品)
无色酚酞溶液
澄清石灰水
水
现象
乙导管口有气泡冒出,
乙导管口有气泡冒出
结论和解释
分子具有的一条性质是
写出其中的一个化学方程式
出现该现象的原因是
【交流与评价】
(1)实验3中将氢氧化钠固体换成 ,原理一样,也会出现相同的现象。
(2)反应停止后将实验2中甲、乙两试管废液倒在一起,产生更多的沉淀。则反应停止后实验2甲试管溶液中的溶质是 、 。
三、计算题
13.家里蒸馒头用的纯碱中含有少量的 NaCl,某实验小组要测定该纯碱中 Na2CO3 的含量。现取该纯碱样品 25g,加入 200g 某稀盐酸溶液恰好完全反应,同时产生了 8.8g 气体。
试计算:
(1)该纯碱样品中 Na2CO3 的质量分数;(保留到 0.1%)
(2)反应后所得 NaCl 溶液中溶质的质量分数。(保留到 0.1%)
四、填空与简答
14.根据题意回答下列问题:
(1)改良酸性土壤所加入的物质是 (填俗称,一个即可)。
(2)为了使植物茎、叶生长茂盛,叶色浓绿,并且还要增强植物抗倒伏能力,应施加的一种化肥是 (填化学式),该化肥属于 肥(填化肥种类)。
(3)每人每天约需 g食盐。
(4)用石灰浆粉刷墙壁,干燥后墙面就变硬了。其原理用化学方程式解释为 。
15.已知A-F是初中化学常见的六种物质,它们的关系如图所示(图中“→”表示转化关系,“—”表示两端的物质相互能反应,所涉及反应均为初中常见的化学反应),其中B为红棕色固体,D、E常用于配制波尔多液,F俗称生石灰。
(1)B的化学式是 。
(2)A→D的化学反应方程式是 。
(3)图中反应与转化关系中没有涉及的基本反应类型是 。
16.金属材料的使用作为一个时代的标志,见证了人类文明发展的进程。
(1)《天工开物》是我国乃至世界科技史上一部极具价值的著作。书中记载“凡金箔每金七分造方寸金一千片”,体现金的哪种物理性质: 。
(2)第24届冬奥会发行的冬奥币使用的材料是黄铜(铜锌合金)。黄铜和纯铜相互刻画,表面没有划痕的是 。
(3)我国早在春秋战国时就开始炼铁。生铁生产过程中,一氧化碳与氧化铁在高温下反应的化学方程式为 。
(4)金属锰(Mn)及其化合物用途广泛。经查阅,锰的化合物在水中溶解性如下:
MnCl2
MnSO4
MnCO3
Mn (NO3) 2
Mn (OH) 2
易溶
易溶
难溶
易溶
难溶
锰的金属活动性介于镁和铜之间。结合以上信息和已有知识,判断下列说法正确的是______。
A.锰不能与稀硫酸反应 B.锰能与硫酸铜溶液反应
C.碳酸锰不能与稀盐酸反应 D.硫酸锰溶液能与氢氧化钠溶液反应
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.B
【详解】A、盐酸、石油、沼气中均含有多种物质,属于混合物,胆矾为无水硫酸铜,其中只含一种物质,属于纯净物,该选项不正确;
B、乙醇、氮气、氨气和C60均是由分子构成的,该选项说法正确;
C、醋酸(CH3COOH)是由碳、氢、氧三种元素组成,甲烷(CH4)是由碳、氢元素组成,该选项说法不正确;
D、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,氧化镁镁离子和氧离子构成的,钠元素为11号元素,其核外电子排布为2、8、1,在化学反应中易失去1个电子形成离子,则离子核外电子排布为2、8,同理,镁为12号元素,其离子核外电子排布也为2、8,氧为8号元素,核外电子排布为2、6,易得到2个电子,则其离子核外电子排布为2、8,同理,氯为17号,其离子核外电子排布为2、8、1,氯离子与其余离子核外电子排布不同,该选项说法不正确。
故选B。
2.D
【详解】A、氯化钡和氯化钠、氯化铵均不反应,均无明显现象,氯化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡和氯化钠,产生白色沉淀,无法区分氯化钠和氯化铵,不符合题意;
B、氢氧化钠和氯化钠、硫酸钠均不反应,均无明显现象,氢氧化钠和氯化铵反应生成氯化钠、氨气和水,产生刺激性气味,无法区分氯化钠和硫酸钠,不符合题意;
C、硝酸银和氯化钠、硫酸钠、氯化铵均能反应生成白色沉淀,无法区分,不符合题意;
D、氢氧化钡和氯化钠不反应,无明显现象,氢氧化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡和氢氧化钠,产生白色沉淀,氢氧化钡和氯化铵反应生成氯化钡、氨气和水,产生刺激性气味,现象不同,可以区分,符合题意。
故选D。
3.D
【分析】含有氮元素的肥料是氮肥;含有钾元素的肥料是钾肥;含有磷元素的肥料是磷肥;氮、磷、钾三种元素中,至少含有两种元素的肥料是复合肥。
【详解】A. NH4NO3是氮肥,不是复合肥,此选项错误;
B. NH4NO3溶于水溶液的温度降低,此选项错误;
C. NH4NO3遇碱时放出氨气,草木灰显碱性,NH4NO3与草木灰混合会发生反应生成氨气,故NH4NO3不能与草木灰(K2CO3)混合施用,此选项错误;
D. NH4NO3受热易分解,所以保存NH4NO3要避免光照、高温环境,此选项正确。
故选D。
4.C
【详解】A、化合物中各元素正负化合价代数和为0,钾元素为+1价、氧元素为-2价,设N的化合价为x,(+1)+x+(-2)×3=0,x=+5,此选项正确;
B、根据质量守恒定律,反应前后原子的种类及数目不变可知,反应前硫原子、钾原子、氮原子、氧原子和碳原子的个数分别是1、2、2、6、3;反应后硫原子、钾原子、氮原子、氧原子和碳原子的个数分别是1、2、0、6、3,X的1个分子中含2个氮原子,则物质X的化学式为N2,此选项正确;
C、瓦罐是由泥土烧制而成,属于无机非金属材料,此选项错误;
D、同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。硝酸钾中含有氮元素和钾元素,可以作为复合肥,此选项正确。
故选C。
5.C
【详解】A、氧化镁和稀盐酸反应生成氯化镁和水,氯化镁和氢氧化钠反应生成氢氧化镁和氯化钠,不符合题意;
B、硫酸和氯化钡反应生成硫酸钡和盐酸,盐酸和硝酸银反应生成氯化银和硝酸,不符合题意;
C、氯化铜和硝酸银反应生成氯化银和硝酸铜,硝酸盐均是可溶的,硝酸铜不能转化为硫酸铜,符合题意;
D、碳酸钠和稀硫酸反应生成硫酸钠、二氧化碳和水,硫酸钠和氢氧化钡反应生成硫酸钡和氢氧化钠,不符合题意。
故选C。
6.B
【详解】A、加入足量稀盐酸,氧化铜和稀盐酸反应生成氯化铜和水,炭粉和稀盐酸不反应,过滤、洗涤、干燥可得炭粉,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故A正确,不符合题意;
B、氢氧化钠能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水,从而变质,氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液均显碱性,均能使无色酚酞试液变红,故溶液中滴入酚酞,溶液变红,不能说明氢氧化钠已经变质,故B不正确,符合题意;
C、取样后,滴加氯化钡溶液,盐酸和氯化钡不反应,无明显现象,硫酸和氯化钡反应生成硫酸钡和盐酸,产生白色沉淀,现象不同,可以区分,故C正确,不符合题意;
D、二氧化锰难溶于水,氯化钾能溶于水,所以加足量水溶解,过滤,洗涤,干燥,可以得到纯净的二氧化锰,故D正确,不符合题意;
故选B。
7.D
【详解】A、石灰石的主要成分为碳酸钙,熟石灰为氢氧化钙的俗称,将石灰石加入水中,不能制取氢氧化钙,该实验不能达到实验目的;
B、硫酸钠能与氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化钠,会引入新杂质氢氧化钠,该实验不能达到实验目的;
C、盐酸和硫酸均能与氧化铁反应,溶液均会变为黄色,不能鉴别,该实验不能达到实验目的;
D、铜能与硝酸银反应,不能与硫酸亚铁反应,则说明金属活动性顺序:铁>铜>银,该实验能达到实验目的。
故选D。
8.A
【详解】A、电导率越大说明离子浓度越大,步骤二中CaCO3悬浊液的电导率比蒸馏水大,说明碳酸钙悬浊液中离子浓度大,说明有部分CaCO3溶于水,故A说法正确;
B、步骤三中CaCO3悬浊液能使酚酞溶液变红,说明CaCO3悬浊液显碱性,但是碳酸钙属于盐,故B说法错误;
C、步骤三中加热后,溶液红色变浅,说明溶液碱性减弱,溶液中碳酸钙减少,所以说CaCO3的溶解度随着温度的升高而降低,故C说法错误;
D、若步骤三中加热时,部分碳酸钙发生了分解反应,会生成氧化钙和二氧化碳,氧化钙与水反应生成氢氧化钙,碱性增强,酚酞红色变深,与题干中红色变浅不符,故D说法错误;
故选A。
9.B
【详解】A、蚕丝灼烧有烧焦羽毛气味,棉线灼烧有烧纸气味,故A正确;
B、取样,滴加盐酸,观察是否有气泡,能与盐酸反应生成气体的物质可能是碳酸盐也可能是活泼金属,故还需将产生的气体通入澄清石灰水,故B错误;
C、取样,加肥皂水,产生泡沫较多的是软水,产生泡沫较少的是硬水,故C正确;
D、氯化铵与熟石灰研磨会生成氨气,有刺激性气味产生,氯化钾与熟石灰不反应,故D正确。
故选B。
10.A
【详解】A、草木灰显碱性,能与铵态氮肥反应生成氨气,降低肥效,不能将铵态氮肥和草木灰混用,错误;
石墨具有良好的导电性,可用于制作电极,石墨质软,容易留下痕迹,可用于制作铅笔芯,正确。
符合题意;
B、霉变的花生中含有大量的黄曲霉毒素,黄曲霉毒素具有致癌性,不能食用,正确;
酱油中加适量的“铁”,可以补充铁元素,预防缺铁性贫血,正确。
不符合题意;
C、开发利用新能源,可以减少化石燃料的使用,减少污染物的排放,保护环境,正确;
重复利用塑料制品,可以减少“白色污染”,保护环境,正确。
不符合题意;
D、洗发水显碱性,可去除油脂,但是对头发不好,而护发素显酸性,可洗发水和护发素搭配使用,酸碱中和,更好保护发质,正确;
冬天使用燃气热水器,要注意室内通风,防止燃烧不完全燃烧生成一氧化碳,导致一氧化碳中毒,正确。
不符合题意。
故选A。
11.(1) 玻璃棒 升高
(2) C
(3)AgCl
【详解】(1)溶解过程中,还需要的玻璃仪器是玻璃棒,用来搅拌,加速溶解;氢氧化钠固体溶解在水中放出热量,所以A烧杯内液体的温度升高,故填:玻璃棒;升高。
(2)氢氧化钠变质生成碳酸钠,碳酸钠与酸反应生成二氧化碳气体,所以通过C烧杯中现象可知烧碱已经变质,氢氧化钠变质的原因是氢氧化钠与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水,该反应的化学方程式为:,故填:C; 。
(3)C溶液中含有稀盐酸,氯化钠,加入硝酸银溶液会生成白色的氯化银沉淀,所以D中产生白色沉淀的化学式是AgCl,故填:AgCl。
12. 乙中溶液变为红色 澄清石灰水变浑浊 分子在不断运动
氢氧化钠溶于水放热,使试管内的压强增大,因此乙导管口有气泡冒出 浓硫酸 氯化钠(或NaCl) 碳酸钠(或 Na2CO3)
【详解】实验1:
氨水溶液呈碱性,能使无色酚酞试液变红,分子在不断运动,浓氨水具有挥发性,氨气分子不断运动到了乙试管的无色酚酞试液中,故可观察到乙中溶液变为红色,该现象同时也说明分子在不断运动。
实验2:
碳酸钠与稀盐酸反应会生成二氧化碳气体,反应的化学方程式为:,生成的二氧化碳会与乙试管中的澄清石灰水反应生成白色的碳酸钙沉淀,故会观察到澄清石灰水变浑浊,反应的化学方程式为:。
实验3:
氢氧化钠溶于水时会放出大量的热,使甲试管中的压强增大,故会观察到乙试管中的导管口有气泡冒出。
交流与评价:
(1)浓硫酸溶于水时也会放出大量的热,故将氢氧化钠换成浓硫酸,其原理一样,也会观察到乙试管中导管口有气泡冒出。
(2)反应停止后将实验2中甲、乙两试管废液倒在一起,产生更多的沉淀说明甲试管中剩余了一定量的碳酸钠,碳酸钠与乙试管中的氢氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀,故实验2中反应停止时,甲试管中除含有过量的碳酸钠外,还会含有碳酸钠与盐酸反应生成的氯化钠。故填:氯化钠、碳酸钠(或NaCl、Na2CO3)
13.(1)解:设样品中碳酸钠的质量为x,反应后生成的氯化钠的质量为y
= x=21.2g
= y=23.4g
样品中Na2CO3 的质量分数=×100%=84.8%
答:样品中Na2CO3 的质量分数为84.8%。
(2)解:反应后氯化钠的质量=25g−21.2g+23.4g=27.2g
反应后溶液的质量=25g+200g−8.8g=216.5g
反应后所得 NaCl 溶液中溶质的质量分数=×100%≈12.6%
答:反应后所得 NaCl 溶液中溶质的质量分数为12.6%。
【分析】(1)
见答案
(2)
见答案
14.(1)熟石灰/消石灰
(2) KNO3 复合
(3)3-5
(4)
【详解】(1)改良酸性土壤常用氢氧化钙,俗称为熟石灰或消石灰。
(2)使植物茎、叶生长茂盛,叶色浓绿,需要施加氮肥,增强植物抗倒伏能力,需要施加钾肥。若要同时达到目的,需要施加含氮元素和钾元素的复合肥硝酸钾,化学式为KNO3。
(3)每人每天约需3-5g食盐。
(4)用石灰浆粉刷墙壁,干燥后墙面就变硬了。石灰浆的主要成分是氢氧化钙和空气的二氧化碳反应生成碳酸钙,使墙面变硬。反应的化学方程式为。
15.(1)Fe2O3
(2)/
(3)分解反应
【分析】D、E常用于配制波尔多液,D、E是硫酸铜、氢氧化钙中的一种,F俗称生石灰,F能转化为E,则D为硫酸铜,E为氢氧化钙,F为氧化钙;A能转化为D,B为红棕色固体,且能转化为C,C能与D反应,A能与B、C反应,则A为硫酸,B为氧化铁,C为铁,代入检验,验证合理;
【详解】(1)由分析可知,B为氧化铁,其化学式为Fe2O3,故填:Fe2O3;
(2)A为硫酸,D为硫酸铜,A→D,即氢氧化铜或氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水,反应的化学方程式分别为、,故填:或;
(3)氧化钙和水反应生成氢氧化钙,属于化合反应;氢氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水,属于复分解反应;铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,属于置换反应,图中没有涉及的是分解反应,故填:分解反应。
16.(1)良好的延展性
(2)黄铜
(3)
(4)BD
【详解】(1)“凡金箔每金七分造方寸金一千片”,说明金具有良好的延展性;
(2)黄铜是铜的合金,合金比组成它的纯金属硬度大,故黄铜和纯铜相互刻画,表面没有划痕的是黄铜;
(3)一氧化碳与氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳,该反应的化学方程式为:;
(4)A、锰的金属活动性介于镁和铜之间,无法得出锰是氢前金属,还是氢后金属,故无法得出锰能否与稀硫酸反应,不符合题意;
B、锰的金属活动性介于镁和铜之间,锰比铜活泼,故锰能与硫酸铜溶液反应,符合题意;
C、碳酸盐能与稀盐酸反应,故碳酸锰能与稀盐酸反应生成氯化锰、二氧化碳和水,不符合题意;
D、硫酸锰和氢氧化钠相互交换成分生成氢氧化锰沉淀和硫酸钠,故两者能反应,符合题意。
故选BD。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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