2024年安徽省C20教育联盟九年级学业水平考试最后一卷化学试题(无答案)

安徽省C20教育联盟2024年九年级学业水平测试“最后一卷” 化学 鸣谢：合肥市高新区社会发展局教研室 注意事项： 1.化学试卷共两大题17小题，满分40分。化学与物理的考试时间共120分钟。 2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。 3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 5.可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 F-19 K-39 Cl-35.5 Fe-56 一、选择题（本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个选项中只有1个符合题意） 1.食品安全与人体健康关系密切，下列说法正确的是 A.常喝碳酸饮料可治疗胃酸过多 B.合理使用含氟牙膏预防龋齿 C.不变味的过期食品可以放心食用 D.室内烧烤时放一盆水防止一氧化碳中毒 2.2024年4月22日是第55个世界地球日，世界地球日的设立旨在提高人们保护环境的意识，下列不符合环保理念的做法是 A.增加排水管道，实施雨污分流 B.使用新能源汽车，减少空气污染 C.保障电力供应，推广火力发电 D.减少使用一次性餐具，节约资源 3.锌是促进人体生长发育必需的营养元素。如图为锌元素在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图。下列说法不正确的是 A.锌是人体必需的一种微量元素 B.锌原子的核外电子数为30 C.锌的相对原子质量为65.38 D.锌原子的第三层有8个电子 4.抗流感药物玛巴洛沙韦（速福达）适用于12周岁及以上单纯性甲型和乙型流感患者。其化学式为。下列有关速福达的说法正确的是 A.属于有机高分子化合物 B.含有27个碳原子 C.氟元素的质量分数比氮元素大 D.由六种非金属元素组成 5.劳动创造幸福。下列劳动项目包含了化学知识，相关解释不正确的是 选项 劳动项目 相关解释 A 加食醋消除水壶里的水垢 食醋使水垢发生了分解反应 B 在厨灶上方安装天然气报警器 天然气易燃且密度小于空气 C 在阳光下晾晒湿衣服 温度升高，水分子运动加快 D 用过的塑料矿泉水瓶放入可回收垃圾桶中 垃圾分类，回收再利用 6.规范的实验操作是实验成功的保障，下列实验操作正确的是 A.称量氢氧化钠固体 B.验满二氧化碳 C.倾倒稀盐酸 D.稀释浓硫酸 7.化学观念和科学思维是学生应具备的核心素养。下列有关说法正确的是 A.变化与守恒：铁制品容易生锈，所以自然界中的铁元素会越来越少 B.宏观与微观：水和过氧化氢化学性质不同，因为它们分子的构成不同 C.分析与推理：碱溶液能使酚酞溶液变红，因此能使酚酞溶液变红的一定是碱溶液 D.探究与创新：用注射器代替长颈漏斗组装制取气体的发生装置，可以控制反应的发生与停止 8.物质具有广泛的应用价值，物质的性质与用途密切相关。下列物质性质和用途对应关系不正确的是 A.石墨具有导电性——制作电极 B.聚四氟乙烯热稳定性较好——做不粘锅涂层 C.金刚石坚硬——做钻探机钻头 D.氮气化学性质稳定——制作霓虹灯 9.中国空间站已常驻航天员，空间站生命保障系统中二氧化碳的处理核心是萨巴蒂尔反应，其反应的微观示意图如下图所示。下列说法中正确的是 A.该反应涉及3种氧化物 B.该反应属于置换反应 C.反应前后催化剂的质量和性质不变 D.参加反应的和的质量比是 10.实验探究是学习化学的重要方法，下列实验能够达到目的的是 A.探究不同催化剂对分解速率的影响 B.验证二氧化碳能与氢氧化钠发生反应 C.鉴别稀盐酸和稀硝酸 D.验证二氧化碳的温室效应 11.下图为、两种物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是 A当时，的溶解度比的大 B.时，水里加入可得到溶液 C.时，无法配制质量分数为的溶液 D.时，等质量的和溶液中溶质的质量相等 12.某同学利用图甲所示装置测定空气中氧气的含量，其中燃烧匙内的白磷用电加热装置点燃，内气压用气体压强传感器测定，其变化如图乙所示。下列分析合理的是 甲 乙 A.时刻后的一段时间能观察到白磷燃烧产生大量白烟 B.时刻，燃烧匙内的白磷停止燃烧 C.时刻后的一段时间内瓶内气压又显著增加，其原因是温度升高 D.通过和时刻瓶内的气压值，可以计算得出氧气约占空气质量的 二、非选择题（本大题包括5小题，共28分） 13.（5分）阅读下列短文，回答问题。 水体富营养化是全球性的水环境问题。研究发现，氮和磷含量超标是导致水体富营养化的主要原因之一。目前回收氮和磷的技术主要有膜过滤、化学沉淀、吸附和生物处理。 吸附法常用某些多孔或比表面积较大的固体物质为介质实现废水中氮和磷的回收。未改性的生物炭作为吸附剂效果并不好，某研究团队将烟草秸秆通过热解制成烟秆生物炭并使用氯化镁和硅酸钠（NaaSiO3）等对其进行化学改性，获得复合改性烟秆炭。复合改性烟秆炭可以显著提高对水中氮和磷的吸附能力，且成本低廉、环境友好。吸附后含氮和磷的烟秆炭可以作为土壤肥料改良剂，具有很好的农业应用潜力。该方法对氮、磷的吸附效果受诸多因素影响，其中溶液初始pH值对吸附氮的影响如右图所示。 （1）文中提到的氮、磷指的是__________（选填“分子”、“原子”、“元素”）。 （2）中硅元素化合价为__________。 （3）生物炭具有吸附效果的原因是____________________。吸附过程发生的是__________（选填“物理”、“化学”）变化。 （4）由上图可得出的结论是______________________________（写一条即可）。 14.（6分）某化学兴趣小组在老师的带领下利用下图装置对还原粉末的实验进行探究 （1）实验室制取二氧化碳的药品是____________________。 （2）装置的作用是____________________，装置的现象是____________________。 （3）装置的作用除了检验外，还可以____________________。请写出装置中发生反应的化学方程式____________________。 15.（6分）氯化亚铜常用作催化剂、杀菌剂和脱色剂等，以工业废铜渣（主要含有，还含有、等）为原料制备氯化亚铜的工艺流程如下。 【资料】不同的金属离子形成氢氧化物沉淀时的值不一样。 请回答下列问题。 （1）焙烧过程中会产生__________，如果未经处理直接排放会引起酸雨。 （2）酸浸时，使用过量稀硫酸的目的是____________________。写出酸浸过程中反应的化学方程式____________________（任写一个）。 （3）操作①的名称是__________。调节时不宜加入过量溶液的原因是____________________。 16.（6分）某化学兴趣小组以“金属的化学性质”为主题开展项目式学习。 【任务一】金属与氧气反应 图1 图2 （1）按图1进行实验（夹持装置已省略），打开分液漏斗，几分钟后观察到：处铁丝依然光亮，B处铁丝表面灰暗，处铁丝依然光亮。下列有关铁丝锈蚀的说法中正确的是__________（填序号）。 ①、处实验现象对比，可得出铁生锈与氧气有关 ②、处实验现象对比，可得出铁生锈与水有关 ③、处实验现象对比说明：铁生锈快慢与氧气浓度有关 【任务二】金属与酸反应 比较金属活动性：取过量的表面积相同的锌粒与铁粒、铝丝与锌丝，分别加入等浓度等体积的稀盐酸，用温度传感器测定上述四个反应过程中的溶液温度变化曲线如图2所示。（2）写出铝与稀盐酸反应的化学方程式____________________，该反应溶液温度先升高后下降的原因是____________________。 （3）由图2分析可知，金属的活动性强弱与反应时溶液温度变化的关系是____________________。 【任务三】金属和盐溶液的反应 查阅资料：金属与两种盐溶液反应时，活动性更弱的金属优先被置换出来。 （4）化学小组活动中，同学们在实验室将一定量锌粒加入含有和的溶液中，充分反应后，过滤得到浅绿色滤液和滤渣。则滤液中一定含有的溶质是__________。 注意：若答对下列小题奖励3分，化学总得分不超过40分。 （5）下图是同学们绘制出的加入锌粒时溶液中阳离子个数随时间变化的图像。②代表的离子是__________。 （6）已知加入锌粒前溶液中和数目相同，请在下图中画出加入锌粒后数目的变化图像。 17.（5分）将氯酸钾和二氧化锰混合后放入试管，加热一段时间后，冷却，称得试管内剩余固体的质量为。 （1）计算：参加反应的氯酸钾的质量（写出计算过程） （2）实际获取的氧气质量比理论值偏小，原因是____________________。 学科网（北京）股份有限公司 $$