精品解析：河南省南阳市2023-2024学年统编版七年级下学期期中调研历史试卷

2024年春期七年级期中调研测试 历史试卷 2024.4 一、选择题（每小题1分，20小题，共20分） 1. 在美国学者麦克•哈特《影响人类历史进程的100 名人排行榜》一书中，隋文帝位列其中。下列属于隋文帝功绩的是（ ） A. 正式确立了科举制 B. 开通纵贯南北的大运河 C. 开创了“开元盛世” D. 结束了长期分裂的局面 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识，581年，北周外戚杨坚夺取政权，建立隋朝，年号开皇，杨坚就是隋文帝。589年，隋朝灭掉了南方的陈朝，结束了南北朝时期分裂割据局面，使南北重归统一，B正确；创立科举制、开通纵贯南北的大运河是隋炀帝的贡献，排除AB；开创了“开元盛世”与唐玄宗有关，排除C。故选D。 2. 观察如图，隋朝国家粮仓多分布于大运河两岸，究其原因，你认为最合理的解释是（　　） A. 隋朝经济十分繁荣 B. 粮食丰收数量庞大 C. 政府向人民征收颇重的赋税 D. 粮食运输和调配靠运河完成 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“观察如图，隋朝国家粮仓多分布于大运河两岸”结合所学知识，隋朝国家粮仓的选址特点大都位于运河沿岸，集中于长安、洛阳附近的北方地区。其原因是洛阳是当时的都城，便于粮食的管理。长安、洛阳地区人口激增，粮食供不应求。选址运河沿岸，便于通过水路南粮北运。D项正确；隋朝经济十分繁荣、粮食丰收数量庞大、政府向人民征收颇重的赋与“隋朝国家粮仓多分布于大运河两岸”无关，排除ABC项。故选D项。 3. “这一制度扩展了统治集团的社会基础，打破了官僚世家依仗门荫资历对政权的垄断，为中小地主乃至平民开辟了入仕途径，形成了由下层社会到上流社会的政治通道。”材料中“这一制度”是（ ） A. 禅让制 B. 世袭制 C. 分封制 D. 科举制 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“打破了官贵世家倚仗门荫资历对政权的垄断，为中小地主乃至平民开辟了入仕途径”可知，这段话评论的是科举制，科举制扩大了皇帝在选官用人上的权力，促进了社会阶层的流动，D项正确；禅让制是原始社会时期民主推举部落联盟首领的制度，排除A项；世袭制出现于夏朝，排除B项；分封制是西周时期为了加强统治，扩大疆域而实施的制度，排除C项。故选D项。 4. 学者徐中约在《中国近代史》中说，“在当时（隋唐时期）的条件下，这是一大发明，这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会。”这说明科举制度（ ） A. 推动了教育事业的发展 B. 扩大了官吏的选拔范围 C. 提升了官员的文化素质 D. 确保了选拔的公平公正 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料可知，“这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会”说明科举制扩大到了选官的范围，使出身低微的有才学的人能够参政，B项正确；题干强调的是平民可以通过科举参政，没有提及科举制对教育事业的发展的推动作用，也没有提及科举制度对官员的文化素质的提升作用，也不是强调选拔的公平公正，排除ACD项。故选B项。 5. 史学家白寿彝指出：“隋炀帝开运河，适应了新形势的需要。固然隋炀帝的初意是游兴享乐，但时代的需要，纵无隋炀帝，也要有人开辟出一条能沟通南北的河道。”这一句话的“新形势”主要是指（ ） A. 发展与巩固统治的需要 B. 南方经济发展水平超过北方 C. 农民起义不断发生 D. 北方的民族融合进一步加强 【答案】A 【解析】 【详解】依据题干“隋炀帝开运河，适应了新形势的需要”，即大运河开凿的目的。结合课本所学可知，为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治，隋炀帝利用已有的经济实力，从605年起，陆续开凿了一条贯通南北的大运河。A正确；到南宋时期完成了经济重心南移，南方经济发展超过了北方，B排除；隋炀帝的残暴统治，导致农民起义不断爆发，与大运河无关，C排除；大运河的开凿与民族融合无关，D排除；故选A。 6. 大运河开通后，南北各地形成了一个以运河为中心的巨大水域网，这便极大促进了大规模农田水利的兴修，许多荒废的土地被开垦为肥田沃土。材料表明大运河的开通（ ） A. 推动经济重心的南移 B. 促进沿线农业发展 C. 实现了南北方的统一 D. 加强了南北方交通 【答案】B 【解析】 【详解】依据材料“大运河开通后，南北各地形成了一个以运河为中心的巨大水域网，这便极大促进了大规模农田水利的兴修，许多荒废的土地被开垦为肥田沃土。”分析可知，大运河的开通促进了垦田面积的增加和水利设施的兴修，这说明大运河促进沿线农业发展，B项正确；“经济重心的南移”开始于唐朝，至南宋完成，排除A项；589 年隋灭陈，就实现了全国统一，排除C项；材料强调大运河促进沿线农业发展，没有提及加强了南北方交通，排除D项。故选B项。 7. 隋炀帝在位约5000天，其中巡行和亲征占去了2050余天，在江都滞留了1100余天，在都城仅待了230余天。隋炀帝的这些行为（ ） A. 有利于隋朝的统一 B. 促进运河的修建 C. 加强南北方的交通 D. 加速隋朝的灭亡 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料结合所学可知，隋炀帝在位期间好征战，出游，不理朝政，这反映了他暴虐，奢侈享受的生活作风，加速了隋朝的灭亡，故D项正确；材料反映的是隋炀帝的不良行为，不利于国家统一，排除AB项；大运河的修建加强了南北方的交流，排除C项。故选D项。 8. “自古男人掌朝纲，谁料女杰作俊贤。重拳击碎贪腐吏，玉手托起清廉官。”以上诗歌是对历史上唯一的女皇帝的评价。她突出的贡献是（ ） A. 创立殿试制度 B. 戒奢从简，虚心纳谏 C. 重视地方吏治 D. 制定法律，减省刑罚 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，武则天统治时期大力发展科举制，创立殿试制度，不拘一格选拔人才，扩大了统治基础。A项正确；戒奢从简，虚心纳谏，制定法律，减省刑罚都与唐太宗有关，排除BD项；重视地方吏治与唐玄宗有关，排除C项。故选A项。 9. 中华农耕文明源远流长，博大精深，是中华文化的根。犁作为一种生产工具，在农业生产中发挥了巨大的作用。莫高窟第23窟的壁画《雨中耕作图》描绘了唐代的农耕生活——农夫挥鞭，黄牛犁地。牛犁地用的应是当时先进的生产农具（ ） A. 二牛抬扛 B. 筒车 C. 秧马 D. 曲辕犁 【答案】D 【解析】 【详解】从题干“莫高窟第23窟的壁画《雨中耕作图》描绘了唐代的农耕生活——农夫挥鞭，黄牛犁地”可知，该壁画出现于唐朝。观察题干图片并结合所学知识可知，唐朝在农业生产工具上有所发明创新，其主要代表有用于耕地的曲辕犁和用于灌溉的筒车等。题干图片为农夫在雨中利用牛进行耕作，其使用的耕作工具最有可能是曲辕犁，D项正确；二牛抬扛是一种传统的耕作方式，并不是农具，排除A项；筒车是灌溉工具，其形制明显与题干图片不符，排除B项；秧马是一种拔秧工具，最早出现于宋代，这与题干“《雨中耕作图》（唐）”不符，排除C项。故选D项。 10. 图片是历史的载体，下列图片体现了唐代（ ） A. 唐朝经济的繁荣 B. 多彩的文学艺术 C. 开放的社会风气 D. 民族交往与交融 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料中三幅图片，分别描绘了唐朝部分女性可以参与骑马、下棋、奏乐等社会活动，说明唐朝社会风气开放，C项正确；唐朝经济的繁荣表现在农业、手工业和商业方面，排除A项；材料并未涉及唐朝的文学，不符合题意，排除B项；民族交往与交融强调与少数民族的关系，材料并未涉及，排除D项。故选C项。 11. 敦煌莫高窟现存唐代洞窟200多个，几乎占现存全部石窟的半数，以其壁画规模之宏伟，内容之丰富，造型之准确，色彩之灿烂，非其他时代所能比拟。这从侧面反映出唐朝（ ） A. 佛教至高无上 B. 重视中外交流 C. 交通十分便利 D. 国力十分强盛 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干材料”敦煌莫高窟现存唐代洞窟200多个，几乎占现存全部石窟的半数，以其壁画规模之宏伟，内容之丰富，造型之准确，色彩之灿烂，非其他时代所能比拟。“唐代建立的洞窟几乎占现存全部石窟的半数，因为大唐国力十分强盛才能支撑起如此巨大的工程。D项正确；题目只能说明佛教艺术高超，不能说明佛教至高无上，排除A项；题目没有涉及重视中外交流，排除B项；题干不能体现交通十分便利，排除C项。故选D项。 12. 下图为中国古代时间轴图，其中阶段③的特征是 A. 繁荣与开放的时代 B. 民族关系发展和社会变化 C. 政权分立与民族交融 D. 统一多民族国家的建立和巩固 【答案】A 【解析】 【详解】根据时间轴再结合所学，581年到907年，581年，北周外戚杨坚夺取北周政权，建立隋朝，唐朝末年，统治腐败，农民起义不断发生。907年，原为农民起义军将领的朱温，建立了后梁政权，唐朝至此灭亡。故阶段③是隋唐时期。隋朝统一了南北，唐朝政治开明，经济发展，实行对外政策，与世界各国交流频繁，科技、艺术方面都有很大建树。隋唐是中国历史上繁荣与开放的时代，A项正确；民族关系发展和社会变化对应④，是宋元时期，排除B项；政权分立与民族交融对应②，是三国两晋南北朝时期，排除C项；统一多民族国家的建立和巩固对应①，是秦汉时期，排除D项。故选A项。 13. 据载,长翅帽(如下图所示)的发明者是宋太祖。有一次,在听取大臣启奏时,他发现两侧有不少官员窃窃私语,心里非常不痛快。之后,他传旨在官帽后两侧分别加上长翅(以后越来越长)。从此大臣上朝,只能面对面交谈了。这一改变有助于（ ） A. 增加决策透明度 B. 加强皇权统治 C. 缓和大臣间矛盾 D. 提高议事效率 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干可知，听取大臣启，奏时官员窃窃私语说明官员私下议论朝政不利于皇权统治，B项正确；决策权在皇帝，与决策透明度无关，排除A项；官员窃窃私语不能说明大臣之间有矛盾，排除C项；“在听取大臣启奏时，他发现两侧有不少官员窃窃私语”说明与议事效率的提高无关，排除D项。故选B项。 14. “理学传人、状元宰相文天祥百折不挠，至死无悔；进士出身的陆秀夫，在崖山之战后坚持到最后，背负宋幼帝毅然蹈海……以他们为代表的士大夫，回报了宋王朝‘三百年待士大夫不薄’”。宋王朝“三百年待士大夫不薄”指（ ） A. 文武并重 B. 重文轻武 C. 尚武轻文 D. 守内虚外 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“三百年待士大夫不薄”可知宋代重视文臣，为了扭转唐末五代以来武人干政的局面，实行重文轻武的政策，B项正确；文武并重不符合宋代的政策，排除A项；宋代重文轻武，尚武轻文不符合史实，排除C项；守内虚外是赵匡胤为了防止后代有军阀仿效自己，黄袍加身而设立一项旨在维护皇家长久统治的治军国策，排除D项。故选B项。 15. 北宋有人写诗云：“万里耕桑富，中原气象豪。河淤开亿顷，海贡集千艘。”该诗称颂王安石变法的具体措施是（ ） A. 募役法 B. 方田均税法 C. 农田水利法 D. 保甲法 【答案】C 【解析】 【详解】“万里耕桑富 ，中原气象豪”反映的是中原农业发展状况，“河淤开亿频，海贡集千艘”反映的是内河航运的繁荣景象。由此结合教材知识分析，王安石交法中的农田水利法有利于农业灌溉和防洪抗实，使农业生产发展，C项正确 ；募役法，有利于社会经济的发展，增加了政府的财政收入，排除A项；方田均税法使豪强地主据实纳税，农民得到实惠，排除B项；保甲法规定，乡村住户，每十家组一保，五保为一大保，十大保为一都保，以住户中最富有者担任保长、大保长、都保长，用以防止农民的反抗，并节省军费，排除D项。故选C项。 16. 文物是鲜活的历史。以下三幅文物图片体现的共同主题是宋朝 A. 绘画艺术高超 B. 科技领先世界 C. 经济重心南移 D. 商品经济发展 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识，北宋画家张择端的《清明上河图》描绘了北宋都城东京的城市繁华和商业繁荣，北宋纸币铜版拓片反映了北宋时期商业发展推动四川地区出现世界上最早的纸币“交子”，“济南刘家功夫针铺”铜版反映了当时商家已经有了广告品牌意识，因此三者的共同点是宋朝商品经济发展，D正确，ABC排除。故选D。 17. “榷场，与敌国互市之所也”这是古代史书中对榷场的描述，北宋与辽、西夏对峙，但相互之间的商业往来一直进行。榷场的存在 A. 使民族间长期争战不休 B. 使民族间完全消除隔阂 C. 促进了民族交流与融合 D. 消除了民族间经济差距 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“‘榷场，与敌国互市之所也’……北宋与辽、西夏对峙，但相互之间的商业往来一直进行”结合所学知识可知，榷场是北宋与辽、西夏的边界贸易场所，边界贸易促进了经济文化的交流，也加深了各族人民之间的了解，C正确；民族隔阂完全消除的说法太绝对，排除B；题干材料只体现榷场是商业往来的场所，没有涉及民族间长期征战不休、消除民族间经济差距的内容，排除AD。故选C。 18. “起朔漠，并西域，平西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下归一。”这一史书记载浓缩了一个少数民族从兴起到完成大一统的过程，这个少数民族是（ ） A. 契丹族 B. 党项族 C. 蒙古族 D. 鲜卑族 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“起朔漠，并西域，平西夏，灭女真……遂下江南而天下为一。”可知蒙古民族兴起于漠北草原，“并西域”指成吉思汗和窝阔台的西征，“平西夏”指蒙古破兴庆府，灭西夏。“灭女真”指蒙古破蔡州，灭金之战。“遂下江南”指元1279年崖山灭南宋之战。材料反映的是蒙古族平西夏，灭女真，最终统一天下的史实，故建立这一王朝的少数民族是蒙古族，C项正确；契丹族建立了辽，最终被金朝所灭，排除A项；党项族建立了西夏，被蒙古所灭，排除B项；鲜卑族建立了北魏，并未完成统一，排除D项。故选C项。 19. 元朝的政治制度大都为后代所承袭。今天中国的省作为地方一级行政区划，其建制和名称都来源于元朝的（ ） A. 分封制 B. 郡县制 C. 三省六部制 D. 行省制 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学内容可知，元朝时期为了加强对地方的控制，建立了行省制度，这成为后来省制的开端，故选D；分封制、郡县制和三省六部制都不是后世省制的开端，排除ABC。 20. “从汗八里城（今北京市），有通往各省……的道路。每条路上，……按照市镇坐落的位置，每隔四十或五十公里之间，都设有驿站，筑有旅馆，接待过往商旅住宿，这些就叫做驿站或邮传所。”这段材料证明（ ） A. 唐代水陆交通平衡 B. 宋代海外贸易发达 C. 元代交通四通八达 D. 汉代商业贸易发达 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“从汗八里城（今北京市），有通往各省……的道路。每条路上，……按照市镇坐落的位置，每隔四十或五十公里之间，都设有驿站，筑有旅馆，接待过往商旅住宿，这些就叫做驿站或邮传所”并结合所学知识可知，元朝建立后，统治区域辽阔，为加强同各地的联系，修建了覆盖全国的陆路交通，建立了四通八达的驿站，C项正确；题干描述的是驿站设置问题，与水陆交通平衡无关，排除A项；宋代海外贸易发达主要体现在指南针的使用、设置市舶司、造船业发达等方面，与题干信息不符，排除B项；汉代商业贸易发达主要体现在陆上丝绸之路、海上丝绸之路等，不符合题意，排除D项。故选C项。 二、非选择题（5小题30分） 21. 阅读材料，完成下列要求。 文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。自古以来，我国同世界上不同国家、不同民族、不同文化的交流互鉴，为中华文化的源远流长打下了坚实基础。 材料一 盛唐时期，政治清明，社会经济呈现一派高度繁荣景象，与少数民族和外国交流频繁，开放的社会风气，多彩的文学和艺术，这些都使得唐代的社会生活和文化更加丰富多彩，呈现出多元开放的时代特征，充满着蓬勃向上的活力。 材料二 唐朝先进的经济、文化具有巨大的吸引力，使得当时的中外交流出现了盛况空前的局面。唐文化可谓博大精深、兼收并蓄、泽被东西，中国同亚非欧频繁往来，吸收外来文化的优秀成分，域外民族的生活方式、风俗习惯、音乐舞蹈相继传入中原地区，并日益流行，出现了“胡风盛行”的景象。玄奘西行带回大量佛经，根据他的口述，由弟子记录成书的《大唐西域记》成为研究天竺等地区的宝贵资料；鉴真东渡对日本社会的发展作出了重要贡献。 ——以上材料摘编自人民教育出版社《中国历史》七年级下册和《中国古代史（全一册）》 （1）根据材料一、二，用简洁的语言归纳概括盛唐气象的重要表现和唐文化的特点。 （2）结合材料二和所学知识，举出一个典型事例，说明盛唐时期中华文明因交流而互鉴，因互鉴而发展。 （3）唐文化影响深远。在我们今天的文化生活中有哪些唐文化的痕迹？ 【答案】（1）盛唐气象：清明的政治；繁荣的经济；密切的民族交往；开放的社会风气；频繁的中外交流；多彩的文学艺术；丰富多彩的社会生活和文化。文化特点：多元开放；博大精深；兼收并蓄；泽被东西。 （2）从“胡风盛行”、玄奖西行、鉴真东渡中任举出一个即可。 （3）（在今天的文化生活中，盛唐文化的痕迹到处可见）如：许多诗歌爱好者喜好唐诗，写作古诗；许多书法绘画爱好者，临摹唐代书画家的作品；一些文艺工作者表演唐朝时期的乐舞；唐朝时期留下的许多名胜古迹，成为今天旅游生活中的重要项目；唐朝时期的服饰影响至今，如唐装成为今天人们喜爱的服饰之一。 【解析】 【详解】（1）依据材料信息“盛唐时期，政治清明，社会经济呈现一派高度繁荣景象，与少数民族和外国交流频繁，开放的社会风气，多彩的文学和艺术，这些都使得唐代的社会生活和文化更加丰富多彩，呈现出多元开放的时代特征，充满着蓬勃向上的活力”可知，唐代清明的政治、繁荣的经济、密切的民族交往、开放的社会风气、频繁的中外交流、多彩的文学艺术、丰富多彩的社会生活和文化；依据材料信息“唐文化可谓博大精深、兼收并蓄、泽被东西”可知，唐代文化的特点多元开放；博大精深；兼收并蓄；泽被东西。 （2）依据材料信息“域外民族的生活方式、风俗习惯、音乐舞蹈相继传入中原地区，并日益流行，出现了“胡风盛行”的景象”可知，唐代出现了“胡风盛行”的景象。 （3）开放性题目，许多诗歌爱好者喜好唐诗，写作古诗；许多书法绘画爱好者，临摹唐代书画家的作品；一些文艺工作者表演唐朝时期的乐舞；唐朝时期留下的许多名胜古迹，成为今天旅游生活中的重要项目；唐朝时期的服饰影响至今，如唐装成为今天人们喜爱的服饰之一。 22. 政权分立与经济发展 材料一 材料二 经济分布的变化 材料三 绍兴十一年十一月，宋金达成和议，双方约定：宋向金称臣，两国边界东以淮水中流为界，西以大散关为界，宋割让唐、邓二州全部及商、秦二州大半给金，宋每年向金纳银25万两，捐25万匹。史称“绍兴和议”，绍兴和议是对宋金南北对峙格局的正式确认。其后，双方虽有过数次战争，但始终没有改变这一抗衡而并存的态势，大体保持着和平共处的关系。 ——摘编自王家范等编著《大学中国史》 请回答 （1）材料一中图二的A处政权和图一哪个序号相对应？写出图二B处政权的名称。 （2）据材料二、说明经济分布的变化趋势是什么？ （3）据材料三概括宋金之间形成了一种什么局面？这种局面和材料二的变化结果有何内在联系？ 【答案】（1）序号：②； 名称：金。 （2）趋势：经济重心逐渐南移。 （3）局面：宋金南北对峙。 内在联系：宋金对峙为南宋经济发展提供了相对良好的环境，促进了经济重心的南移。 【解析】 【小问1详解】 序号：根据图二中的A位于南方，及“临安”可知为南宋，对应图一中的②； 名称：结合B处政权位于东北，且与南宋对峙，因此为金。 【小问2详解】 趋势：根据材料二中汉代、唐代和宋代的经济分布可知经济重心逐渐南移。 【小问3详解】 局面：根据材料“绍兴和议是对宋金南北对峙格局的正式确认”可知宋金南北对峙。 内在联系：根据材料“双方虽有过数次战争，但始终没有改变这一抗衡而并存的态势，大体保持着和平共处的关系”可知宋金对峙为南宋经济发展提供了相对良好的环境，促进了经济重心的南移。 23. 阅读材料，回答问题。 材料一 到了宋代，瓷器逐渐成为中国对外输出的大宗货物，宋人记载：“舶船深阔各数十丈商人分站贮货……货多瓷器，大小相套，无小隙也。”特别是广州、明州、杭州等地设立市舶司管理对外贸易，大批瓷器从这些港口启运，源源不断地销往亚洲、非洲各地、其中尤以日本、菲律宾、马来西亚居多，销往埃及和伊朗的数量也很可观。 ——据万明《海上丝绸之路与中西文化交流》 （1）据材料指出瓷器在宋代对外贸易中的地位。结合所学知识，简析宋代对外贸易繁荣的原因。 材料二 （2）材料二中的三幅图片反映了宋代经济发展中的哪些重要表现？并据此概括我国古代这一时期经济发展的阶段特征。 【答案】（1）地位：逐渐成为中国对外输出的大宗货物； 原因：制瓷等手工业发达；造船技术高超；航海技术先进；政府鼓励海外贸易；海上交通发达；商品经济发达。 （2）表现：造船业发达、商业繁荣、出现世界上最早的纸币交子； 阶段特征：经济重心南移完成。 【解析】 【小问1详解】 地位：据材料一“到了宋代，瓷器逐渐成为中国对外输出的大宗货物”可知，瓷器在宋代对外贸易中的地位是逐渐成为中国对外输出的大宗货物。 原因：结合所学知识，从宋代手工业、航海技术、政府态度等方面分析可知，宋代对外贸易繁荣的原因有制瓷等手工业发达，造船技术高超，航海技术先进，政府鼓励海外贸易，海上交通发达，商品经济发达等。 【小问2详解】 表现：根据材料二中的三幅图片分别为南宋海船、宋代《货郎图》、北宋纸币铜板拓片，因此反映了宋代经济发展中的重要表现有造船业发达、商业繁荣、出现世界上最早的纸币交子。 阶段特征：结合所学宋代经济相关知识可知，我国古代这一时期经济发展的阶段性特征是经济重心南移完成。 24. 我国自古就是一个统一的多民族国家，民族问题关系到国家的稳定和社会发展。结合所学知识回答： （1）唐朝与少数民族的和平交往反映了唐朝怎样的民族政策？请举一例予以说明。 （2）两宋时期，还有哪两个民族政权与两宋政权是并存的？ （3）元朝时期是我国统一多民族国家形成和发展的重要时期这一时期民族交融，逐渐形成了一个新的民族，这个民族是？ （4）你认为古代的民族关系对我们当今处理民族关系有何启示？ 【答案】（1）开明的民族政策，朝廷有许多少数民族官员（或者：册封少数民族首领，唐蕃和亲）。 （2）西夏、辽（契丹）、金、蒙古（元）（任答两个即可）。 （3）回族 （4）和平相处，多元一体，平等互助（言之有理即可）。 【解析】 【分析】 【小问1详解】 根据所学可知，唐朝与少数民族的和平交往反映了唐朝开明的民族政策，如，册封少数民族首领，唐蕃和亲。 【小问2详解】 根据所学可知，两宋时期，西夏、辽（契丹）、金、蒙古（元）这两个民族政权与两宋政权是并存。 【小问3详解】 根据所学可知，元朝时期是我国统一多民族国家形成和发展的重要时期这一时期民族交融，逐渐形成了一个新的民族，这个民族是回族。 【小问4详解】 此问相对开放，回答符合下列要点即可，如，和平相处，多元一体，平等互助。 25. 制度创新是人类社会发展进步的一个重要体现。中国古代社会不同时期繁荣和兴盛都离不开制度的创新与完善。阅读材料，完成下面问题。 材料一 中国君主专制就本质而言非常原始，却与一个受过教育的现代官僚队伍（文官）并存。 ——费尔南·布罗代尔《文明史》 （1）材料一中“受过教育的现代官僚队伍”是通过考试而产生的，这种考试应开始于何时？ 材料二 宋朝初，宋太祖吸取了唐朝中期以来地方节度使权力过大的历史教训，选用文官到地方任知府、知州等职，代替节度使管理地方政事，用以压制武将的权力。同时，文官可以担任统兵的将帅，武将却往往只是副帅，受文官的监督和管来，因此，宋代文官的地位和待遇都高于武将。 ——撰编自七年级《中国历史》下册 （2）材料二中“唐朝中期以来地方节度使权力过大的历史教训”主要是指什么？为此，宋太祖采取了什么政策？ 材料三 （元朝疆域）北逾阴山，西及流沙东尽辽左，南越海表……汉唐极盛之际不及焉。 ——《元史·地理志》 （3）从材料三中你可以获取的主要信息是什么？元世祖忽必烈为实现对其疆域的有效管辖实行了什么制度？元朝负责监察事务的中央机构是什么？ 【答案】（1）时间：隋朝 。 （2）教训：中央权力衰微，节度使权势加大，逐渐形成藩镇割据局面； 政策：重文轻武政策。 （3）主要信息：元朝版图（疆域）广阔、辽阔； 制度：行省制度； 机构：御史台。 【解析】 【小问1详解】 根据所学和材料一“却与一个受过教育的现代官僚队伍（文官）并存”可知，“受过教育的现代官僚队伍”是通过考试而产生的，这种考试制度是科举制，开始于隋朝。 【小问2详解】 教训： 根据所学和材料二“唐朝中期以来地方节度使权力过大的历史教训”可知，它就是安史之乱，唐朝由盛转衰，唐朝中央权力衰微，节度使权势加大，逐渐形成藩镇割据局面； 政策：根据材料二“文官可以担任统兵的将帅，武将却往往只是副帅，受文官的监督和管来，因此，宋代文官的地位和待遇都高于武将。”和所学可知，为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现，宋太祖有意重用文臣掌握军政大权，采取了重文轻武政策。 【小问3详解】 主要信息： 根据所学和材料三“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表……汉唐极盛之际不及焉”可知，元朝版图广阔、辽阔。 制度：结合所学可知，元世祖忽必烈为实现对其疆域的有效管辖实行了行省制度。 机构：根据所学可知，元朝时期，设御史台负责监查事务。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024年春期七年级期中调研测试 历史试卷 2024.4 一、选择题（每小题1分，20小题，共20分） 1. 在美国学者麦克•哈特《影响人类历史进程的100 名人排行榜》一书中，隋文帝位列其中。下列属于隋文帝功绩的是（ ） A. 正式确立了科举制 B. 开通纵贯南北的大运河 C. 开创了“开元盛世” D. 结束了长期分裂的局面 2. 观察如图，隋朝国家粮仓多分布于大运河两岸，究其原因，你认为最合理的解释是（　　） A. 隋朝经济十分繁荣 B. 粮食丰收数量庞大 C. 政府向人民征收颇重的赋税 D. 粮食运输和调配靠运河完成 3. “这一制度扩展了统治集团的社会基础，打破了官僚世家依仗门荫资历对政权的垄断，为中小地主乃至平民开辟了入仕途径，形成了由下层社会到上流社会的政治通道。”材料中“这一制度”是（ ） A. 禅让制 B. 世袭制 C. 分封制 D. 科举制 4. 学者徐中约在《中国近代史》中说，“在当时（隋唐时期）的条件下，这是一大发明，这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会。”这说明科举制度（ ） A. 推动了教育事业的发展 B. 扩大了官吏的选拔范围 C. 提升了官员的文化素质 D. 确保了选拔的公平公正 5. 史学家白寿彝指出：“隋炀帝开运河，适应了新形势的需要。固然隋炀帝的初意是游兴享乐，但时代的需要，纵无隋炀帝，也要有人开辟出一条能沟通南北的河道。”这一句话的“新形势”主要是指（ ） A. 发展与巩固统治的需要 B. 南方经济发展水平超过北方 C. 农民起义不断发生 D. 北方的民族融合进一步加强 6. 大运河开通后，南北各地形成了一个以运河为中心的巨大水域网，这便极大促进了大规模农田水利的兴修，许多荒废的土地被开垦为肥田沃土。材料表明大运河的开通（ ） A. 推动经济重心的南移 B. 促进沿线农业发展 C. 实现了南北方的统一 D. 加强了南北方交通 7. 隋炀帝在位约5000天，其中巡行和亲征占去了2050余天，在江都滞留了1100余天，在都城仅待了230余天。隋炀帝的这些行为（ ） A. 有利于隋朝的统一 B. 促进运河的修建 C. 加强南北方的交通 D. 加速隋朝的灭亡 8. “自古男人掌朝纲，谁料女杰作俊贤。重拳击碎贪腐吏，玉手托起清廉官。”以上诗歌是对历史上唯一的女皇帝的评价。她突出的贡献是（ ） A. 创立殿试制度 B. 戒奢从简，虚心纳谏 C. 重视地方吏治 D. 制定法律，减省刑罚 9. 中华农耕文明源远流长，博大精深，是中华文化的根。犁作为一种生产工具，在农业生产中发挥了巨大的作用。莫高窟第23窟的壁画《雨中耕作图》描绘了唐代的农耕生活——农夫挥鞭，黄牛犁地。牛犁地用的应是当时先进的生产农具（ ） A. 二牛抬扛 B. 筒车 C. 秧马 D. 曲辕犁 10. 图片是历史的载体，下列图片体现了唐代（ ） A. 唐朝经济的繁荣 B. 多彩的文学艺术 C. 开放的社会风气 D. 民族交往与交融 11. 敦煌莫高窟现存唐代洞窟200多个，几乎占现存全部石窟的半数，以其壁画规模之宏伟，内容之丰富，造型之准确，色彩之灿烂，非其他时代所能比拟。这从侧面反映出唐朝（ ） A. 佛教至高无上 B. 重视中外交流 C. 交通十分便利 D. 国力十分强盛 12. 下图为中国古代时间轴图，其中阶段③的特征是 A. 繁荣与开放的时代 B. 民族关系发展和社会变化 C. 政权分立与民族交融 D. 统一多民族国家的建立和巩固 13. 据载,长翅帽(如下图所示)的发明者是宋太祖。有一次,在听取大臣启奏时,他发现两侧有不少官员窃窃私语,心里非常不痛快。之后,他传旨在官帽后两侧分别加上长翅(以后越来越长)。从此大臣上朝,只能面对面交谈了。这一改变有助于（ ） A. 增加决策透明度 B. 加强皇权统治 C. 缓和大臣间矛盾 D. 提高议事效率 14. “理学传人、状元宰相文天祥百折不挠，至死无悔；进士出身的陆秀夫，在崖山之战后坚持到最后，背负宋幼帝毅然蹈海……以他们为代表的士大夫，回报了宋王朝‘三百年待士大夫不薄’”。宋王朝“三百年待士大夫不薄”指（ ） A. 文武并重 B. 重文轻武 C. 尚武轻文 D. 守内虚外 15. 北宋有人写诗云：“万里耕桑富，中原气象豪。河淤开亿顷，海贡集千艘。”该诗称颂王安石变法的具体措施是（ ） A. 募役法 B. 方田均税法 C. 农田水利法 D. 保甲法 16. 文物是鲜活的历史。以下三幅文物图片体现的共同主题是宋朝 A. 绘画艺术高超 B. 科技领先世界 C. 经济重心南移 D. 商品经济发展 17. “榷场，与敌国互市之所也”这是古代史书中对榷场的描述，北宋与辽、西夏对峙，但相互之间的商业往来一直进行。榷场的存在 A. 使民族间长期争战不休 B. 使民族间完全消除隔阂 C. 促进了民族交流与融合 D. 消除了民族间经济差距 18. “起朔漠，并西域，平西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下归一。”这一史书记载浓缩了一个少数民族从兴起到完成大一统的过程，这个少数民族是（ ） A. 契丹族 B. 党项族 C. 蒙古族 D. 鲜卑族 19. 元朝的政治制度大都为后代所承袭。今天中国的省作为地方一级行政区划，其建制和名称都来源于元朝的（ ） A. 分封制 B. 郡县制 C. 三省六部制 D. 行省制 20. “从汗八里城（今北京市），有通往各省……的道路。每条路上，……按照市镇坐落的位置，每隔四十或五十公里之间，都设有驿站，筑有旅馆，接待过往商旅住宿，这些就叫做驿站或邮传所。”这段材料证明（ ） A. 唐代水陆交通平衡 B. 宋代海外贸易发达 C. 元代交通四通八达 D. 汉代商业贸易发达 二、非选择题（5小题30分） 21. 阅读材料，完成下列要求。 文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。自古以来，我国同世界上不同国家、不同民族、不同文化的交流互鉴，为中华文化的源远流长打下了坚实基础。 材料一 盛唐时期，政治清明，社会经济呈现一派高度繁荣景象，与少数民族和外国交流频繁，开放的社会风气，多彩的文学和艺术，这些都使得唐代的社会生活和文化更加丰富多彩，呈现出多元开放的时代特征，充满着蓬勃向上的活力。 材料二 唐朝先进的经济、文化具有巨大的吸引力，使得当时的中外交流出现了盛况空前的局面。唐文化可谓博大精深、兼收并蓄、泽被东西，中国同亚非欧频繁往来，吸收外来文化的优秀成分，域外民族的生活方式、风俗习惯、音乐舞蹈相继传入中原地区，并日益流行，出现了“胡风盛行”的景象。玄奘西行带回大量佛经，根据他的口述，由弟子记录成书的《大唐西域记》成为研究天竺等地区的宝贵资料；鉴真东渡对日本社会的发展作出了重要贡献。 ——以上材料摘编自人民教育出版社《中国历史》七年级下册和《中国古代史（全一册）》 （1）根据材料一、二，用简洁的语言归纳概括盛唐气象的重要表现和唐文化的特点。 （2）结合材料二和所学知识，举出一个典型事例，说明盛唐时期中华文明因交流而互鉴，因互鉴而发展。 （3）唐文化影响深远。在我们今天的文化生活中有哪些唐文化的痕迹？ 22. 政权分立与经济发展 材料一 材料二 经济分布的变化 材料三 绍兴十一年十一月，宋金达成和议，双方约定：宋向金称臣，两国边界东以淮水中流为界，西以大散关为界，宋割让唐、邓二州全部及商、秦二州大半给金，宋每年向金纳银25万两，捐25万匹。史称“绍兴和议”，绍兴和议是对宋金南北对峙格局的正式确认。其后，双方虽有过数次战争，但始终没有改变这一抗衡而并存的态势，大体保持着和平共处的关系。 ——摘编自王家范等编著《大学中国史》 请回答 （1）材料一中图二的A处政权和图一哪个序号相对应？写出图二B处政权的名称。 （2）据材料二、说明经济分布的变化趋势是什么？ （3）据材料三概括宋金之间形成了一种什么局面？这种局面和材料二的变化结果有何内在联系？ 23. 阅读材料，回答问题。 材料一 到了宋代，瓷器逐渐成为中国对外输出的大宗货物，宋人记载：“舶船深阔各数十丈商人分站贮货……货多瓷器，大小相套，无小隙也。”特别是广州、明州、杭州等地设立市舶司管理对外贸易，大批瓷器从这些港口启运，源源不断地销往亚洲、非洲各地、其中尤以日本、菲律宾、马来西亚居多，销往埃及和伊朗的数量也很可观。 ——据万明《海上丝绸之路与中西文化交流》 （1）据材料指出瓷器在宋代对外贸易中的地位。结合所学知识，简析宋代对外贸易繁荣的原因。 材料二 （2）材料二中的三幅图片反映了宋代经济发展中的哪些重要表现？并据此概括我国古代这一时期经济发展的阶段特征。 24. 我国自古就是一个统一的多民族国家，民族问题关系到国家的稳定和社会发展。结合所学知识回答： （1）唐朝与少数民族的和平交往反映了唐朝怎样的民族政策？请举一例予以说明。 （2）两宋时期，还有哪两个民族政权与两宋政权是并存的？ （3）元朝时期是我国统一多民族国家形成和发展的重要时期这一时期民族交融，逐渐形成了一个新的民族，这个民族是？ （4）你认为古代的民族关系对我们当今处理民族关系有何启示？ 25. 制度创新是人类社会发展进步的一个重要体现。中国古代社会不同时期繁荣和兴盛都离不开制度的创新与完善。阅读材料，完成下面问题。 材料一 中国君主专制就本质而言非常原始，却与一个受过教育的现代官僚队伍（文官）并存。 ——费尔南·布罗代尔《文明史》 （1）材料一中“受过教育的现代官僚队伍”是通过考试而产生的，这种考试应开始于何时？ 材料二 宋朝初，宋太祖吸取了唐朝中期以来地方节度使权力过大的历史教训，选用文官到地方任知府、知州等职，代替节度使管理地方政事，用以压制武将的权力。同时，文官可以担任统兵的将帅，武将却往往只是副帅，受文官的监督和管来，因此，宋代文官的地位和待遇都高于武将。 ——撰编自七年级《中国历史》下册 （2）材料二中“唐朝中期以来地方节度使权力过大的历史教训”主要是指什么？为此，宋太祖采取了什么政策？ 材料三 （元朝疆域）北逾阴山，西及流沙东尽辽左，南越海表……汉唐极盛之际不及焉。 ——《元史·地理志》 （3）从材料三中你可以获取的主要信息是什么？元世祖忽必烈为实现对其疆域的有效管辖实行了什么制度？元朝负责监察事务的中央机构是什么？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $