比例的基本性质(课件)-2023-2024学年六年级下册数学人教版

2024-05-29
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普通

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 比例的基本性质
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 6.44 MB
发布时间 2024-05-29
更新时间 2024-05-29
作者 xkw_076922309
品牌系列 -
审核时间 2024-05-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45463249.html
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来源 学科网

内容正文:

比例的基本性质 人教版六年级下册 粉笔 ❓ ❓ 2.4m 1.6m PPT模板:/moban/ PPT素材:/sucai/ PPT背景:/beijing/ PPT图表:/tubiao/ PPT下载:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ Word模板:/word/ Excel模板:/excel/ 试卷下载:/shiti/ 教案下载:/jiaoan/ 个人简历:/jianli/ PPT课件:/kejian/ 语文课件:/kejian/yuwen/ 数学课件:/kejian/shuxue/ 英语课件:/kejian/yingyu/ 美术课件:/kejian/meishu/ 科学课件:/kejian/kexue/ 物理课件:/kejian/wuli/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 生物课件:/kejian/shengwu/ 地理课件:/kejian/dili/ 历史课件:/kejian/lishi/ 2 天安门国旗 长5m 宽10/3m 外交部国旗 长15cm 宽10cm 教室国旗 长60cm 宽40cm PPT模板:/moban/ PPT素材:/sucai/ PPT背景:/beijing/ PPT图表:/tubiao/ PPT下载:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ Word模板:/word/ Excel模板:/excel/ 试卷下载:/shiti/ 教案下载:/jiaoan/ 个人简历:/jianli/ PPT课件:/kejian/ 语文课件:/kejian/yuwen/ 数学课件:/kejian/shuxue/ 英语课件:/kejian/yingyu/ 美术课件:/kejian/meishu/ 科学课件:/kejian/kexue/ 物理课件:/kejian/wuli/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 生物课件:/kejian/shengwu/ 地理课件:/kejian/dili/ 历史课件:/kejian/lishi/ 3 写一写 2.4 : 1.6= 3 2 15 : 10= 3 2 60 : 40= 3 2 《国旗法》 制作国旗长与宽的比必须是 3:2,虽然国旗的长和宽有分数有小数也有整数,但是他们化简之后的比都是 3:2,比值为二分之三。 写一写 2.4 : 1.6 15 : 10 60 : 40 = = 2.4 : 1.6=60 : 40 组成比例的四个数,叫作比例的项。两端的两项叫作比例的外项,中间的两项叫作比例的内项。 2.4:1.6=60:40 例如: 外项 内项 2.4 1.6 60 40 项 2.4 1.6 60 40 = 2.4和40依然是外项。 1.6和60依然是内项。 2.4 1.6 60 40 7 练一练 2.4 : 1.6 = 15 : 10 内项 外项 指出下面比例的外项和内项。 15 : 10 = 2.4 : 2.6 内项 外项 2.4 : 15 = 1.6 : 10 内项 外项 15 : 2.4 = 10 : 1.6 内项 外项 2.4 和 10 可以同时是比例的外项,也可以同时是比例的内项。同理,15 和 1.6 可以同时是比例的外项,也可以是比例的内项。 15×1.6 = 2.4×10 两个外项的积等于两个内项的积 a∶b=c∶d(b、d≠0) a×d = b×c 用字母表示为: 在比例里,两个外项的积等于两个内项的积,这叫做比例的基本性质。 用字母表示就是如果 a∶b=c∶d,那么 ad=bc。 练一练 可以运用比例的基本性质判断比例是否成立。 (1) 6 : 3 和 8 : 5 (2) 0.2 : 2.5 和 4 : 50 1 3 1 6 1 2 1 4 (3) : 和 : (4) 1.2 : 和 : 5 3 4 4 5 √ √ × × 已知24×3=8×9,你能写出比例吗?你能写几个? 24∶8=9∶3 24∶9=8∶3 3∶9=8∶24 3∶8=9∶24 8∶24=3∶9 8∶3=24∶9 9∶3=24∶8 9∶24=3∶8 练一练 课堂小结 同学们,通过今天的学习你有哪些收获呢? 谢谢大家 人教版六年级下册 粉笔 $$

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