广东省广州市海珠区教育集团2023-2024学年六年级下学期第二次月考语文试卷

2023-2024学年广东省广州市海珠区教育集团六年级（下）第二次月考语文试卷 1．（3分）比一比，再组词。 避 　 　 泰 　 　 挪 　 　 栖 　 　 僻 　 　 搓 　 　 绑 　 　 牺 　 　 2．（3分）以下句子中带点的词语运用不正确的一项是（　　） A．妹妹依偎在妈妈怀里，不停地撒娇。 B．这件事已经无法挽回了，小李追悔莫及。 C．太阳下山了，小区里安静下来，变得十分荒凉。 D．弟弟心爱的玩具不见了，他翻箱倒柜，想把玩具找回来。 3．（3分）六年级某班的同学搜集了红色诗词，准备制作小诗集。请根据提示完成练习。 （1）搜集诗歌。同学们搜集的诗歌有《井冈山•西江月》（毛泽东）、《囚歌》（叶挺）、《把牢底坐穿》（何敬平）、《七律•祖国万岁》《神州四十谱新篇》《走进新时代》等。你搜集到的诗歌还有：　 　、　 　。 （2）制作目录。你负责把搜集到的诗歌进行分类，请把诗歌集的目录补充完整（如图）。 目录 （一） 　 　 《井冈山•西江月》 …… （二） 　 　 （诗歌题目略去） （三） 　 　 （诗歌题目略去） …… （3） 结集成册。你会为这本诗歌集命名为 　 　。理由是：　 。 4．（3分）心情不同时，即使是一样的环境，也会给我们带来不一样的感受。选择其中一个情境，选择“好”或“不好”的其中一种状态，写几句话。 迷路 画画 听到窗外的蝉鸣 　 　 5．（3分）根据提示把横线上的内容补充完整。 （1）　 　，　 　若等闲。（《石灰吟》） （2）只要我们为 　 　，为 　 　，我们这个队伍就一定会 　 　。（《为人民服务》） （3）谚语可以用在不少日常生活场景中。选择以下情景中的一个（打“√”），根据提示默写第四单元谚语，并把这段话补充完整。 ①小海不爱看课外书 　 　 ②小海犯错后不听劝告 　 　 我会对他说：“常言道‘　 　，　 　’，你可要 　 　。” 6． 阅读短文，完成练习。 橡树之谜 ㅤㅤ①一个严寒的冬季，我和几个从没见过寒带原始森林风光的年轻人，到原始森林去探险观光。为了躲避一头受惊扰而暴怒的黑熊，我们拼命地奔跑，等我喘着粗气停下来的时候，发觉自己掉了队，已是孤身一人【句子1】我在莽苍阴森、遮天蔽日的林海深处，迷失了方向 我在森林中兜转。 ㅤㅤ②两天后，我拖着沉重的双腿走出了林海，走进了一片低矮的橡树林。我只觉得眼前突然一亮：我终于见到了完整的太阳！ ㅤㅤ③见到了完整的太阳，见到了橡树，我的心中就燃起了生命的希望。【句子2】我知道，橡树的果实——橡子，是可以食用的。小时候，我曾吃过橡子面制作的食品， 耐饥饿，口感  不错。我急不可耐地寻找橡子， 树上的橡子都被鸟儿和松鼠吃掉了，只留下空空的壳，我趴在地上，扒开积雪，挖地三尺，还是一无所获。 ㅤㅤ④我绝望地靠在一棵枯死的橡树上。凛冽的寒风一阵紧一阵，吹得饥肠辘辘、精疲力竭的我一阵紧一阵地颤抖。我觉得自己也变成了一副空荡荡的躯壳。 ㅤㅤ⑤对生命的渴望使我作出最后的努力。我使尽最后的力气，用手刮剥枯死的橡树树皮，想用它们燃起一堆篝火驱散寒冷。就在这时，奇迹发生了：被刮去树皮的树干上有许多小洞，每个小洞都镶嵌着一粒橡子——饱满成熟的橡子，珍珠般闪亮的橡子！【句子3】 ㅤㅤ⑥这真是大自然的恩赐啊，幸运之神又一次养顾了我。我噙着泪，疯狂地用匕首挖着小洞里的橡子。【句子4】那树干，缀着一个个小洞，每个小洞，不大不小，不深不浅，刚好镶进一粒橡子——简直就是一件完美的艺术品！ ㅤㅤ⑦篝火在欢快地跳跃着，映红了洁白的雪地，橡树林显得分外绚丽。我用烤熟的橡子驱散了绝望，恢复了体力，靠北斗星认准了方向，最后回到了驻地。 ㅤㅤ⑧同伴们听了我的奇特经历万分惊讶，我的内心深处也沉淀着一个难解的谜。 ㅤㅤ⑨前不久，遇到一位研究寒带原始森林的专家，他说：“拯救了你生命的不是什么神灵，而是森林中常见的啄木鸟。啄木鸟同许多在寒带森林定居的动物一样，每年秋季都要为自己贮存食物过冬。为了不使贮存的食物被其他动物盗走，它想方设法巧妙地在树上啄洞，把食物贮存在其中。”我惊呆了，好半天默然无语——当年拯救我生命的，竟然是啄木鸟！ ㅤㅤ⑩专家还告诉我：“啄木鸟贮存食物只选枯死了的树，它们甚至比人类更懂得保护养育了它们的大森林。” （1）根据意思，在文中找出相应的四字词语。 ①遮蔽天空和太阳。 　 　 ②急得不能等待。形容心怀急切或形势紧迫。 　 　 ③肚子饿得咕咕直响，形容十分饥饿。 　 　 （2）在③自然段的括号中填入恰当的关联词语。 （3）填空题。 ①文中“我”的情感一直在变化，请根据提示填写。 句子【1】　 　句子【2】　 　句子【3】　 　句子【4】　 　 ②我内心深处难解的谜是 　 　这个谜的答案是 　 　。 （4）第⑦自然段画线的句子表达了作者怎样的心情？这样表达的好处是什么？ 　 　 7．阅读。 孩子剧团 ㅤㅤ①抗日战争时期，人民生活在水深火热当中。河南的“孩子剧团”就是在炮火连天的时候，在日本侵略者加紧对华侵略的时候，举起抗日的旗帜的。 ㅤㅤ②1938年的2月，开封扶轮小学的歌咏团迎来了一个振奋人心的消息。经由上级组织批准，他们要成立一个“孩子剧团”。孩子们听到这个消息之后，都纷纷踊跃报名，希望加入到抗日救亡的队伍中来。他们当中最小的才八岁，最大的也不过十几岁，经过几天的募集，一支庞大的队伍很快就形成了。 ㅤㅤ③这一天是“三八”妇女节，学校里的同学们怀着激动的心情来到操场上。报名的同学整齐地排成了一个小纵队，校长在上面大声地宣布：“今天‘孩子剧团’就算正式成立了！”“孩子剧团”的成员们神情严肃，他们都暗下决心：组织就看我们表现吧！ ㅤㅤ④当时在河南开封，日本鬼子的炮火即将来临了。“孩子剧团”在这样危急的时刻，也不忘加紧排练。在剧团成立后，开封举行了慰劳将士的募捐大会，为前线的将士官兵们筹集物资，更好地支持他们打仗。 ㅤㅤ⑤在这次募捐大会上，“孩子剧团”的成员第一次登上大舞台。刚开始，他们还有点儿紧张，一直搓着小手。团长拍拍演出孩子们的肩膀，又伏在他们耳旁说了些什么，几个孩子点点头，清清嗓子，就开始了演出。孩子们先是表演了一个《海陆空总动员舞》。一个个小演员精神抖擞，生龙活虎，表演得非常好，博得了台下观众的一阵阵掌声。第二个节目是话剧《流浪儿》。在这个节目中，孩子们异常悲切地讲述着发生在身边的事儿，有的甚至就是他们自己的辛酸史。日本鬼子占领家乡之后，残忍地将他们的父母杀害，一群小演员一个个脸上挂着眼泪，晶莹的泪珠仿佛述说着流浪儿遭遇的苦难。这些辛酸的控诉，更是激起了台下群众们的抗日热情和奋起保卫家乡的激情。许多贫苦百姓都说孩子们的表演表达了他们的心声，都纷纷表示，不做亡国奴，要奋起抗日救国！ ㅤㅤ⑥“孩子剧团”的成员们没有想到第一次演出就如此成功，想想成立之后，他们每天起早贪黑，加紧训练，都感到无比欣慰。初次演出的成功鼓舞了孩子们的表演热情。一个孩子问老师：“老师，我们以后还会经常演这样的大场子戏吗？” ㅤㅤ⑦老师笑了笑，和蔼地看着这帮虎头虎脑的孩子，说：“不仅要演大场子戏，我们还要到外面演出去呢！” ㅤㅤ⑧几个孩子一听说要到外面演出，纷纷拍手叫好，把小手都拍红了。小小的剧团响起一片欢呼声：“太好了！”“咱们一定要好好唱！”大家心中那团红红的火苗被点燃了起来。 ㅤㅤ⑨一直到第二年的上半年，孩子们先后在许多村镇演出，名声也更大了。人们一提到他们就说：“孩子们都宣传抗日，大人更应该举起武器，参加到前线斗争中去！” （选自《红色少年的故事》，有删改） （1）填空题。 ①“孩子剧团”的成员主要是 　 　岁的孩子，“孩子剧团”是在 　 　的背景下成立的。 ②“孩子剧团”在募捐大会上表演了两个节目，这样安排节目的好处是 　 　。 ③第⑧自然段画线的句子运用了 　 　、　 　的描写，从中我体会到 　 　 （2）概括小标题。 ①第②﹣③自然段 　 　 ②第④自然段 　 　 ③第⑤自然段 　 　 ④第⑥﹣⑧自然段 　 　 （3）判断题。正确的打“√”，错误的打“×”。 ①“孩子剧团”成立时，成员神情严肃，是因为对自己信心不足。 　 　 ②募捐大会的主要作用是慰劳将士，以及为前线的将士官兵们筹集物资。 　 　 ③作者在第⑨自然段借人们的话巧妙地说明了“孩子剧团”的作用。 　 　 （4）短文的第①自然段和第⑨自然段有什么联系？这样写的好处是什么？ 　 　 8． ㅤㅤ回南天、大雾、雷雨等天气，往往给人们带来不便，在这些天气里，你有什么特别的经历吗？选择在其中一种天气时发生的某一件事情，回忆当时的心情，把令你印象深刻的内容写具体，表达自己的真情实感。 2023-2024学年广东省广州市海珠区教育集团六年级（下）第二次月考语文试卷 参考答案与试题解析 1．【答案】躲避 泰山 挪动 栖息 偏僻 搓澡 捆绑 牺牲 【解答】例如：“避”与“僻”，音不同，义不同；躲开。僻：偏远。 故答案为： 躲避 泰山 栖息 偏僻 搓澡 牺牲 2．【答案】C 【解答】A.正确。依偎：紧挨着。与语境相符。 B.正确。挽回：扭转已成的不利局势或恢复原状。 C.不正确。荒凉：人烟稀少而没有生气。 D.正确。翻箱倒柜：形容彻底搜寻查看。 故选：C。 3．【答案】（1）《七律•长征》（毛泽东）《就义诗》（夏明翰）； （2）伟人诗词 革命诗词 新时代诗词； （3）红色诗集 红色诗集是对中国共产党和革命先烈的崇高赞颂，是对中国革命历史和红色文化的珍贵记录和传承，其意义在于传承红色文化，激励人们爱国、爱党、爱人民，弘扬正义、勇毅、进取的精神，推动社会前进。 【解答】（1）考查学生积累课外阅读知识的能力。根据平时阅读和学习中积累的诗词。如：《七律•长征》《七律•长征》是毛泽东所作的一首七言律诗。此诗是毛泽东在接近红军长征胜利结束时所作，赞颂了中国工农红军的革命英雄主义和革命乐观主义精神《就义诗》为近代夏明翰所著的五言诗，夏明翰参加开展大规模的爱国宣传活动，同年3月18日他在武汉被敌人逮捕，他被敌人押送到汉口余记里刑场，于是。 （2）考查诗词的分类，可以按照作者、年代。如：把毛泽东的诗词归纳为：伟人诗词。把描写新时代。 （3）考查给诗集命名。命名要紧扣主题。如：红色诗集 、奔放、斗志，能给人力量，是对中国革命历史和红色文化的珍贵记录和传承，激励人们爱国、爱人民、勇毅，推动社会前进。 故答案为： （1）《七律•长征》（毛泽东）《就义诗》（夏明翰）； （2）伟人诗词 革命诗词 ； （3）红色诗集 红色诗集是对中国共产党和革命先烈的崇高赞颂，其意义在于传承红色文化、爱党，弘扬正义、进取的精神。 4．【答案】 在这个陌生的城市里，我迷失了方向，感觉仿佛置身于一片无边的荒野之中。高楼大厦像是林立的峭壁，街道错综复杂，如同迷宫一般。每走一步，我的心就沉一分，因为四周的景象并没有让我接近目的地，反而让我越来越远离熟悉的安全感。导航的声音在我耳边响起，但我却无法抑制内心的焦虑和恐慌。在这个繁忙的午后，我只能孤独地寻找出路，希望能尽快找到回家的路。 【解答】心情好时，感觉到周围的事物也都是美好的，周围的事物也让人感到烦躁和郁闷，选择其中一个情境，写几句话即可。 示例： 情境：迷路 状态：不好 描述：在这个陌生的城市里，我迷失了方向。高楼大厦像是林立的峭壁，如同迷宫一般，我的心就沉一分，反而让我越来越远离熟悉的安全感，但我却无法抑制内心的焦虑和恐慌，我只能孤独地寻找出路。 故答案为： 在这个陌生的城市里，感觉仿佛置身于一片无边的荒野之中，街道错综复杂。每走一步，因为四周的景象并没有让我接近目的地。导航的声音在我耳边响起。在这个繁忙的午后，希望能尽快找到回家的路。 5．【答案】（1）千锤万凿出深山 烈火焚烧； （2）人民的利益坚持好的 人民的利益改正错的 兴旺起来； （3）①×； ②√； 良药苦口利于病 忠言逆耳利于行 正确对待别人的意见和批评。 【解答】（1）考查古诗文默写。出自明代于谦的《石灰吟》，烈火焚烧若等闲，要留清白在人间。 （2）考查现代诗文默写。只要我们为人民的利益坚持好的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。 （3）考查谚语。结合语境选择合适的谚语进行劝告，事非经过不知难”进行劝告，忠言逆耳利于行”进行劝告，我会对他说：“常言道‘良药苦口利于病。’你可要正确对待别人的意见和批评。” 故答案为： （1）千锤万凿出深山 烈火焚烧； （2）人民的利益坚持好的 人民的利益改正错的 ； （3）①×； ②√； 良药苦口利于病 忠言逆耳利于行 。 6．【答案】（1）①遮天蔽日；②急不可耐；③饥肠辘辘； （2）不仅 还 但是； （3）①惊恐 重燃希望 惊喜 激动、感恩； ②是谁把橡子放进枯死的橡树里从而拯救了我的生命呢？是啄木鸟为了贮存食物过冬而不被其他动物盗走，便巧妙地在树上啄洞把食物贮存在其中。 （4）画线的句子表达了作者绝处逢生的欢快心情。作者把情感融入景物描写之中，用篝火的“跳跃”表达了我的欣喜，因为我的心情好，此时橡树林在我眼中也分外绚丽，这样写真实而自然，更能让人感受到作者内心的喜悦之情。 【解答】（1）本题考查字词理解与赏析。①遮天蔽日：遮蔽天空和太阳。形容心怀急切或形势紧迫，形容十分饥饿。 （2）本题考查关联词。句子“……耐饥饿”和“口感……不错”之间是递进关系。句子“我急不可耐地寻找橡子，所以用表示转折关系的关联词“但是……”即可。 （3）本题考查句子的理解与分析。①从句子“为了躲避一头受惊扰而暴怒的黑熊，等我喘着粗气停下来的时候，已是孤身一人”中“我们拼命地奔跑，发觉自己掉了队，作者的情感是惊恐，见到了橡树。”中“我的心中就燃起了生命的希望”可知。从句子“就在这时，每个小洞都镶嵌着一粒橡子——饱满成熟的橡子！”中“奇迹发生了”可知。从句子“我噙着泪。”中可以感受到作者的情感是激动。 ②本题考查内容理解与概括。根据短文中“就在这时，每个小洞都镶嵌着一粒橡子——饱满成熟的橡子！”“‘拯救了你生命的不是什么神灵。啄木鸟同许多在寒带森林定居的动物一样。为了不使贮存的食物被其他动物盗走，把食物贮存在其中，好半天默然无语——当年拯救我生命的！”可知？这个谜的答案是是啄木鸟为了贮存食物过冬而不被其他动物盗走。 （4）本题考查句子的理解与分析。从句子“篝火在欢快地跳跃着，橡树林显得分外绚丽，句子表达了作者绝处逢生的欢快心情，用篝火的“跳跃”表达了我的欣喜，此时橡树林在我眼中也分外绚丽，更能让人感受到作者内心的喜悦之情。 故答案为： （1）①遮天蔽日；②急不可耐； （2）不仅 还 但是； （3）①惊恐 重燃希望 激动； ②是谁把橡子放进枯死的橡树里从而拯救了我的生命呢？是啄木鸟为了贮存食物过冬而不被其他动物盗走。 （4）画线的句子表达了作者绝处逢生的欢快心情。作者把情感融入景物描写之中，因为我的心情好，这样写真实而自然。 7．【答案】（1）①八到十几 抗日救国； ②让台下群众感同身受，激发大家的抗日热情和奋起保卫家乡的激情； ③动作 语言 孩子们热切期盼继续演出，为宣传抗日贡献自己的力量； （2）①剧团成立； ②加紧排练； ③正式演出； ④后台交流； （3）①×； ②√； ③√； （4）首尾呼应，开头写“孩子剧团”举起抗日旗帜，结尾点明了“孩子剧团”在宣传抗日中的重要作用；结构严谨，中心突出。 【解答】（1）本题考查文章内容梳理。结合“他们当中最小的才八岁，经过几天的募集，①概括为：八到十几，人民生活在水深火热当中，在日本侵略者加紧对华侵略的时候，背景是抗日救国，更是激起了台下群众们的抗日热情和奋起保卫家乡的激情，都纷纷表示，要奋起抗日救国”分析，这样安排节目的好处是让台下群众感同身受。③“几个孩子一听说要到外面演出，把小手都拍红了，“太好了”“咱们一定要好好唱”运用语言描写，开封举行了慰劳将士的募捐大会，更好地支持他们打仗”分析，为宣传抗日贡献自己的力量。 （2）本题考查小标题概括。 ①结合“他们当中最小的才八岁，最大的也不过十几岁，一支庞大的队伍很快就形成了”。 ②结合“‘孩子剧团’在这样危急的时刻，也不忘加紧排练”。 ③结合“在这次募捐大会上，‘孩子剧团’的成员第一次登上大舞台”。 ④结合“‘老师，我们以后还会经常演这样的大场子戏吗’，和蔼地看着这帮虎头虎脑的孩子，我们还要到外面演出去呢’”。 （3）本题考查文章内容分析。 ①结合“抗日战争时期，人民生活在水深火热当中，在日本侵略者加紧对华侵略的时候，可知“成员神情严肃。 ②③正确。 （4）本题考查文章内容分析。第①自然段“河南的‘孩子剧团’就是在炮火连天的时候，举起抗日的旗帜的”和第⑨自然段“孩子们都宣传抗日，参加到前线斗争中去”前后照应，结尾点明了“孩子剧团”在宣传抗日中的重要作用，中心更加突出。 答案： （1）①八到十几 抗日救国； ②让台下群众感同身受，激发大家的抗日热情和奋起保卫家乡的激情； ③动作 语言 ，为宣传抗日贡献自己的力量； （2）①剧团成立； ②加紧排练； ③正式演出； ④后台交流； （3）①×； ②√； ③√； （4）首尾呼应，开头写“孩子剧团”举起抗日旗帜；结构严谨。 8．【答案】 回南天的困扰 那是一个典型的回南天，南方特有的潮湿和阴冷渗透进了房间的每一个角落。我站在窗前，看着外面的世界仿佛被一层模糊的水膜笼罩着，建筑物和树木都失去了往日的清晰。墙壁和地板上凝结着密密麻麻的水珠，就像是在悄悄地诉说着它们的不适。 那天早上，我正准备出门参加一个重要的活动。我费劲地穿上湿漉漉的衣服，鞋子也在地上留下了两个水印。我看着镜子里的自己，脸上的皮肤因为潮湿而显得黏腻，头发也因为水分的侵入变得凌乱不堪。我试图用吹风机把头发吹干，但吹出来的风也是湿热的，仿佛是在嘲笑我的无能为力。 我的心情逐渐变得焦虑和烦躁。时间一分一秒地过去，我知道即使我立刻出发，也很难按时到达活动地点。我开始后悔没有提前关注天气预报，也为南方这种恼人的气候感到无奈。 就在这时，电话响了起来，是活动组织者因为天气原因决定推迟会议。我如释重负，但同时也感到了一丝尴尬——原来大家也都面临着同样的困扰。我挂断电话，深吸一口气，决定利用这个额外的时间整理一下自己的思绪和外表。 虽然回南天给我带来了不少麻烦，但也让我学到了在不可预知的情况下保持耐心和灵活应变的重要性。我望向窗外，心中默默地对自己说：“没关系，这只是生活的一部分，总会有解决的办法。“那一刻，我感到一种奇怪的平静，仿佛我和这个世界透过这一层薄雾，达成了某种和解。 【解答】范文： 回南天的困扰 那是一个典型的回南天。我站在窗前，建筑物和树木都失去了往日的清晰，就像是在悄悄地诉说着它们的不适。 那天早上。我费劲地穿上湿漉漉的衣服。我看着镜子里的自己，头发也因为水分的侵入变得凌乱不堪，但吹出来的风也是湿热的。 我的心情逐渐变得焦虑和烦躁，我知道即使我立刻出发。我开始后悔没有提前关注天气预报。 就在这时，是活动组织者因为天气原因决定推迟会议，但同时也感到了一丝尴尬——原来大家也都面临着同样的困扰，深吸一口气。 虽然回南天给我带来了不少麻烦。我望向窗外，这只是生活的一部分。“那一刻，仿佛我和这个世界透过这一层薄雾。 学科网（北京）股份有限公司 $$