第四单元物质的变化（单元测试）2022-2023学年六年级下册科学教科版

2022-2023学年第二学期教科版六年级科学 第四单元《物质的变化》测试卷 班级__________ 姓名__________ 成绩__________ 我们生活在物质的世界里，自然界是物质的，人类社会的生产生活也都离不开物质，物质无处不在，物质的变化无处不有。为了解开我们心中关于世界的奥秘，可可决定和爸爸一起共同探索生活中常见物质的变化情况。 一、科学概念填空题(每空2分，共10分) 1． 物质总是在不断地变化，有些变化只改变了物质的大小形状，我们称这种变化为 。 2． 水是无色透明且会流动的 ,它没有味道。 3． 绿色植物利用太阳能将 与水转化为氧气和为生物提供能量的物质。 4． 一些干燥的食物能够被点燃，说明食物中蕴含着大量的能量，且能够以 的形式释放出来。 5． 地球上有很多资源，例如石油是地球赋予人类的宝藏，它是经历了 形成的。 二、判断题(每小题1分，共5分) 6． 我们的生活离不开物质，房屋、桌椅、食物、动植物以及我们的身体，也是由物质组成的。（ ） 7． 使用白醋浸泡过的贝壳会出现大量的气泡，这属于物理变化。（ ） 8． 加热白砂糖的实验过程中，白糖熔化是物理变化，白糖变黑碳化是化学变化。（ ） 9． 在铁制品表面渡铜可以防止铁生锈，其原理是隔绝铁制品与空气和水的直接接触。（ ） 10．物质的化学变化为我们创造了美丽的世界，因此，化学变化都是有利的。（ ） 3、 单项选择题(每小题2.5分，共55分) 早上，可可和爸爸一起在厨房准备丰盛的早餐，有炒菜、有米饭、有饺子、有油条… 11．可可先把米洗干净后放进电饭锅里插电煮饭，下列变化与蒸煮米饭相似的是（ ）。 A. 蜡烛燃烧 B. 撕碎纸张 C.砍断树木 12．可可看到厨房里的物质都有其特征和用途，炒菜用的铁锅是用传热快的金属材料做的，锅把手是由可以隔热的（ ）等材料做的。 A. 木头或塑料 B. 铜棒 C. 铝片 13．炒菜时，可可看到爸爸把盐洒进菜里翻炒一下后，盐就消失不见了，这说明盐发生了（ ）。 A. 物理变化 B. 化学变化和物理变化 C. 化学变化 14．为了让早餐更丰富，可可找来了一袋面粉，准备动手制作饺子和油条。下面的制作步骤中，属 于化学变化的是（ ）。 A. 把面粉加水揉搓成团 B. 用擀面杖把面团擀成薄薄的饺子皮 C. 为了让炸出来的油条疏松多孔，在面团里加入酵母发酵 15．可可发现米饭经过咀嚼变得有甜味了，爸爸告诉他这是因为（ ）发生了化学变化。 A.唾液和米饭中的淀粉 B.米饭中含有的糖 C.牙齿和淀粉 16．为了对比不同食物中淀粉的含量，可可利用淀粉遇碘变色的原理来检验食物中的淀粉含量， 淀粉含量较高的食物是（ ）。 A. 苦瓜 B. 红薯 C. 樱桃 17．此时，电视新闻正在播报一则关于食物中毒的事件，可可查阅资料后知道了食物中毒与（ ）有关。 A.化学变化 B. 物理变化 C. 既有物理变化也有化学变化 18．吃过早餐，可可设计了以下实验来进一步了解化变化会伴随的现象： 实验方法： ①准备2个玻璃杯，贴上编号：1号和2号； ②分别在两个杯子中加入等量的小苏打； ③在1号杯中滴入3滴清水； ④在2号杯中滴入3滴白醋； ⑤观察两组玻璃杯内的现象，并做好记录。 从实验类型来看，可可设计的这个实验属于（ ）。 A.观察实验 B.模拟实验 C. 对比实验 19．在实验过程中，改变的条件是（ ）。 A. 每个杯中滴入白醋的量 B. 不同的物质 C. 玻璃杯的大小 20．当把白醋滴入装有小苏打的玻璃杯时，可可看到（ ）,说明有气体产生。 A. 杯中出现大量气泡 B. 用手触摸玻璃杯外壁感觉凉凉的 C. 白醋和小苏打完全混合 21．可可在密封袋里加入三勺白醋，把装有小苏打的瓶盖小心地放入密封袋里，封好袋口，打翻袋中的瓶盖，让白醋与小苏打充分混合，收集产