内容正文:
七年级期中调研数学试卷 2024.04
一、选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)
1.下列长度的三条线段能组成三角形的是( ).
A.,, B.,,
C.,, D.,,
2.下列算式中,结果等于的是( ).
A. B. C. D.
3.下列从左到右的变形中,属于因式分解的是( ).
A. B.
C. D.
4.若,,则的值为( )
A.12 B.8 C.4 D.3
5.如图所示,下列结论成立的是( ).
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
6.如图是脊柱侧弯的检测示意图,在体检时为方便测出cobb角的大小,需将转化为与它相等的角,则图中与相等的角是( ).
A. B. C. D.
7.如图所示,在中,D、E、F分别为BC、AD、CE的中点,且(阴影部分),则的面积等于( ).
A. B. C. D.
8.如果一个数等于两个连续奇数的平方差,那么我们称这个数为“和谐数”,如:因为,所以称40为“和谐数”,下面4个数中为“和谐数”的是( ).
A.2021 B.2022 C.2023 D.2024
二、填空题(本大题共9小题,每小题2分,共18分)
9.________.
10.5G是第五代移动通信技术,应用5G网络下载一个1000KB的文件只需要0.00076秒,下载一部高清电影只需要1秒.将0.00076用科学记数法表示应为________.
11.若某个多边形的内角和是外角和的3倍,则这个多边形的边数为________.
12.已知,,则代数式的值为________.
13.若关于x的多项式(m为常数)是一个完全平方式,则________.
14.若,则的值为________.
15.如图,一束光线从点C出发,经过平面镜AB反射后,沿与AF平行的线段DE射出(此时),若测得,则________.
16.如图,将向右平移得到,如果的周长是16cm,那么四边形ABFD的周长是
________cm.
17.如图,将沿DE,EF翻折,顶点A,B均落在点O处,且EA与EB重合于线段EO,若,则的度数为________.
三、解答题(本大题共8小题,共66分.第18、19题每题12分,第20题5分,第21、22、23、24题每题7分,第25题9分)
18.计算:(1); (2);
(3).
19.因式分解:(1); (2);
(3).
20.先化简,再求值:,其中.
21.画图并填空:
如图,的方格纸,每个小正方形的边长都为1,的顶点都在方格纸的格点上,将按照某方向经过一次平移后得到,图中标出了点C的对应点.
(1)请画出;
(2)连接,,则这两条线段的关系是________;
(3)利用方格纸,在中画出AC边上的中线BD以及AB边上的高CE;
(4)线段AB在平移过程中扫过区域的面积为________.
22.如图,已知,,
(1)试说明;
(2)若,BC平分,试求的度数.
23.阅读下列材料并解答问题:在一个三角形中,如果一个内角的度数是另一个内角度数的3倍,那么这样的三角形我们称为“梦想三角形”.例如:一个三角形三个内角的度数分别是,,,这个三角形就是一个“梦想三角形”.反之,若一个三角形是“梦想三角形”,那么这个三角形的三个内角中一定有一个内角的度数是另一个内角度数的3倍.
(1)如果一个“梦想三角形”有一个角为,那么这个“梦想三角形”的最小内角的度数为________;
(2)如图,已知,在射线OM上取一点A,过点A作交ON于点B,以A为端点作射线AD,交线段OB于点C(点C不与O、B重合).
①若,判定是否是“梦想三角形”,为什么?
②当为“梦想三角形”时,则的度数是_________.
24.在计算如图1所示的正方形ABCD的面积时,分别从两个不同的角度进行了操作:因此,可得到等式:.
(1)类比教材中的方法,由图2中的大正方形可得等式:________;
(2)试在图2右边空白处画出面积为的长方形的示意图(标注好a,b),由图形可知,多项式可分解因式为:________;
图1 图2 在上方空白处画出②中的示意图
(3)若将代数式展开后合并同类项,得到多项式N,则多项式N的项数一共有________项.
25.如图①,在四边形ABCD中,,
(1)________:(用含x,y的代数式表示)
(2)BE、DF分别为、的外角平分线,
①若,,则________.
②当时,若BE与DF交于点P,且,求y的值;
(3)如图②,的平分线与的外角平分线交于点Q,则________.(用含x,y的代数式表示)
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