2024年辽宁省大连市中考二模语文试题

2024年大连市初中学业水平考试模拟考试 语文试卷 (本试卷共23小题满分120分考试时长150分钟) 考生注意:所有试题必须在答题卡上作答,在本试卷上作答无效 一、积累与运用(17分) 1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )(2分) A.天骄(ji o) 着落(zhdo) 顷刻(qing) 自出心载(cdi) B.铭记(ming) 创意(y) 束缚(shd) 大相径庭(ing) C.浊流(zhu6) 架驭(ji ) 敦实(din) 抽丝剥茧(b) D.喷簿(b6) 修润(y n) 倔强(ji ng)) 漫不经心(mdn) 2.依次填人下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )(2分) 月光皎洁,白雪皑皑,皎月与白雪,相得益彰, 着沉寂的冬夜。有月,有雪,已是 十足的美景,倘若梅花开了,那就更加 。月光、雪色与梅花交相辉映, 出一种 万籁俱寂的清宁之美。这种美,就像一幅简洁的小画,寥寥几笔,简简单单,却 A.装点惊艳营建意味无穷 B装扮冷艳营建意犹未尽 C装点惊艳营造意味无穷 D.装扮冷艳营造意犹未尽 3.下列表述正确的一项是( )(2分) ①幽默的力量是巨大的,它有时是人际关系的润滑剂,有时又如同一把开心锁,具有四 两拨千斤。②幽默也是一种生活态度,它用机敏和春智给人们带来快乐。③如果你会幽默, 那你是一个幸运的人;若你不会幽默,那么你至少要学会去欣赏幽默。 A.“人际关系”“一把开心锁”“幸运的人”三个短语的结构类型不相同。 B第①句中有语病,应该在“四两拨千斤”后面添加“的作用”。 C.第②句中“它用机敏和睿智给人们带来快乐”中的“它”指代的是“生活态度”。 D.第③句中画线的句子是一个表示条件关系的复句。 4.文学、文化常识与名著阅读。(5分) (1)学以致用,知识才有生命力。下列小语在学习、生活中对知识的理解和运用有误的一项 是()(2分) A暑假的一天,小语想买几本小说,于是他来到书店的“小说”类书架前,寻找汪曾祺的《受 戒》、老舍的《四世同堂》。 B.小语想给老师邮寄一本自己新出版的诗集,他在书的扉页上写道:“有此拙作,得益于先生 的多年教海。特此奉上,请先生惠存。” 语文试卷第1页(共8页) C.为在课本剧中更好地塑造武松这一形象,小语决定重读《2024 年大连市初中学业水平考试模拟考试 语文参考答案 一、积累与运用（17 分） 1.（2分）B 2.（2分）C 3.（2分）B 4.（5分）（1）（2分）C （2）（3分）示例 1：简•爱放弃了毫无生气的洛伍德学校的工作，应聘到桑菲尔德庄园 做家庭教师，她获得了更自由、独立的生活。 示例 2：保尔在双目失明、全身瘫痪的情况下，顽强地战胜了自杀的念头，克服常人难以 想象的困难，坚持在病榻上写作，活得更坚韧、更有尊严。 （答案不唯一，符合题意即可） 5.（6分）（1）江春入旧年 （2）惟吾德馨 （3）似曾相识燕归来 （4）海内存知己 （5）山河破碎风飘絮 身世浮沉雨打萍 二、古诗文阅读（17 分） （一）（3分） 6.（3分）C （二）（14分） 7.（3分）C 8.（5分）（1）（2分）我确实知道自己不如徐公美。 （2）（3分）先生放了他！不要因此伤害了我仁爱的名声。 9.（2分）此不知其罪而死/臣请为君数之/令知其罪而杀之。 10.（4 分）甲：邹忌用自己与徐公比美的经历与齐王“之蔽”进行类比（设喻说理、以 小见大），让齐王明白“王之弊甚矣”。乙：晏子假借数落养马人的罪行，让景公逐渐 明白自己的做法有损于自己仁爱的名声，从而使景公自愿释放了养马人。 第 1页（共 3页） 三、现代文阅读（36 分） （一）（8分） 11.（2分）D 12.（3分）为社会主义建设历程留下珍贵的记忆；极大地满足普通大众的思想启蒙与文 化需求；展现中国美学、讲好中国故事、传播中国声音。 13.（3分）培养年轻一代的连环画创作者；在内容、画风、表现形式上探索连环画的创 新路径；举办多种形式的活动推广连环画。 （二）（17分） 14.（4分）（1）嗅我，熟悉我的气息 （2）我认为马知晓我的心意 （3）经过美景时，马 都会放慢脚步 15.（3 分）动作描写，生动形象地写出马摇头晃脑吃浆果的样子，表现了马对浆果奇异 味道的惊诧与喜爱。 16.（4 分）运用了比喻的修辞方法，把我和几匹马比喻成雕塑，生动形象地写出了我与 马们被雪山美景所震撼，侧面表现了景色之美。 17.（3 分）第 段描绘了鸟飞雪落的情景，由上文对荒野四周阒静无声的静态之美的描 写，过渡到对下文马动、积雪坠落、树枝回弹的动态描写。 18.（3 分）称为“牲口”，是把它当作帮人做活儿、受人类驱使的家畜；称为“马”，则 是作