《苏州赋》课件1(共35张PPT)

2015-09-08
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 八年级
章节 8 苏州赋(王蒙)
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 江苏省
地区(市) 苏州市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 6.97 MB
发布时间 2015-09-08
更新时间 2015-09-08
作者 吴钦友
品牌系列 -
审核时间 2015-09-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4545226.html
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来源 学科网

内容正文:

王蒙   王蒙,当代作家、研究员。1934年10月生于北平(现北京),祖籍河北南皮龙堂村。 文学创作以小说为主,长篇小说代表作《青春万岁》,中篇小说代表作《蝴蝶》,短篇小说代表作《组织部新来的年轻人》。 一是我国古代的一种文体、盛行于汉魏六朝,是韵文和散文的综合体,通常用来写景叙事,也有以较短的篇幅抒情说理的; 二是从《诗经》中概括出的赋、比、兴三种写法之一,是陈述铺叙的意思。 苏州因此素有“人间天堂”的美誉。苏州是有效资料显示现存至今的最古老的城市,苏州在春秋时期是吴国的政治中心;汉武帝时为江南政治、经济中心,司马迁称之为“江东一都会”(司马迁《史记•货殖列传》);宋时,全国经济重心南移,陆游称“苏常(州)熟,天下足”(陆游《奔牛水闸记》),宋人进而美誉为“上有天堂,下有苏杭”,而苏州则“风物雄丽为东南冠”;明清时期又成为“衣被天下”的全国经济文化中心之一;曹雪芹在《红楼梦》中誉称苏州“最是红尘中一二等富贵风流之地”. 反复朗读课文,体会作者的思想感情。(重点) 感受文章的语言特色,修辞手法的运用。(难点) 了解苏州的变迁过程,感悟时代发展的步伐,激发爱国之情。 幽凝(níng) 弹(tán)词 珠圆玉润(rùn) 亵(xiè)渎(dú) 拙 (zhūo)政园 恬(tián)美 大轰大嗡(wēng) 大言欺(qī)世 大轰趋(qū)时 雷霆(tíng)万钧 (jūn) 引出苏州 →园林 ①悠久历史 ②经济的飞速发展 介绍苏州 ③苏州的文化 ④苏州的园林艺术 ⑤美食、刺绣 礼赞苏州 →由衷的喜悦 苏州变化大 读课文,思考: 课文是怎样引出苏州的?为什么这样写? 苏州以园林著称,园林是苏州的特色,作者从园林写起,突出苏州的特点,他连用九个“是”字,将园林中的景物推至读者眼前,这里有实景,也有虚景。 开放后的园林,景致更加美丽,哪些词语突出了苏州景色的优
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