内容正文:
2024年湖南初中学业水平考试模拟复习(三)
语文
题号
二
三
总分
合分人
复分人
得分
姓
名
温馨提示:本卷共三道大题,满分120分,考试时间120分钟。
一、积累与运用(6小题,共20分)
1.下列词语中,每对加点字的读音都相同的一项是(2分)
准考证号
A.调和/应和富饶/百折不挠
B.着落/执着记载/自出心裁
C.灌溉/气概辟邪/开天辟地
D.肖像/惟场惟肖”单薄/弹精竭虑
2.下列各句中,加点词语使用正确的一项是(2分)
·.
期
A.“低头族”的注意力都集中在手中的方寸屏幕上,往往对身边的世界不以为然。
B.自然科学领域有许多令人叹为观止的神秘现象,正等待着有志于此的科学家去破解。
考场编号
C每年央视春晚节目种类繁多,有歌舞、小品、相声、杂技等,可谓异彩纷呈。
蝦
D.时光的淬炼、岁月的磨砺让他日渐成熟,现在的他处理事情变得优柔寡断,毫不迟疑。
都
3.(1)下列句子排序最恰当的一项是(2分)
①记忆是在头脑中积累和保存个体经验的心理过程。
②如果要将感觉记忆转化为短时记忆,就要对它进行编码。
考场座号
③这是一个复杂的过程。以背古诗为例,“深林人不知”出现在我们面前前的时候,只是
市·县
,
一个感觉记忆,大概只能保持.0.25~2秒。
④编码的过程带有很多个人色彩,有些人可能会根据诗句内容来想象画面加以记忆,有
些人可能会根据诗句读音来加以记忆。
⑤但这样仅仅是进行了初步的深加工,短时记忆也只能保持一两分钟而已如果没有转
化为长时记忆,那么记忆的死敌一“遗忘”马上就会将它带走。
A.③①②④⑤B.①③②④⑤
C.①③②⑤④
D.③①⑤④2
(2)下面句子没有语病的一项是(2分)】
A.能否建立创新型的国家,归根到底还是要有大批献身科学、热爱祖国的创断型人才。
B.通过这次失败,使我明白了一个道理:学如逆水行舟,不进则退。
C.互联网浅阅读使人们蜻蜓,点水般地广泛采集碎片化的信息,但无法促进深度思雏和
学
校
创造性思维的发展。
D.女足健儿超越自我、挑战自我进而实现自我的拼搏姿态,总能给人以砥砺前行的追梦
勇气。
4.下列关于文学文化常识的表述不正确的一项是(2分)
A《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作,孟子,名柯,战国时期思想家,儒家学派代表人
班
级
物之一,被尊称为“亚圣”
B.《木兰诗》选自《乐府诗集》,是南北朝时北方的一首乐府民歌,与《孔雀东南飞》并称乐府
民歌中的“双壁”。
C.古代文体“记”以记事为主,如《小石潭记》;“说”则多就事、物、现象抒发感想,常用来警
诚自己或称述功德,如《爱莲说》。
D.《湖心亭看雪》作者张岱,是明末清初文学家,号陶庵。文中“余强饮三大白而别”中的
“白”是指古时罚酒用的酒杯。
2024年湖南初中学业水平考试模拟复习(语文·三)一17
5.学校汉举亦“校园府置物置茯活动,张柔正好有·些旧书想要置换,请你和她一起参与本
次洁女吧!〔6分)
《1)张柔将置书籍整分类后,你发现逊的分类有不妥,请你指出问题并说明理由。(2分)》
阳书架
【科女探险类】
《海底两万里》《鲁溪避漂滋记》《格列佛
(古代文学类】
游记》
《红楼梦》《水诗传》《朝花夕拾》
【外国文季美】《简·爱》《安徒生章话》
【红色经典类】
《羊脂球》
(红岩》《红星蓝耀中国》《钢铁是急样炼
咸的》
(2)柔柔将书需重新阳整好后,放到了晨台上,但是半天过去了,辰台前却一直门可罗雀,请
你想想办法,为小柔的展台做宣传。(4分)
①设计广告词:
(2分)
②设计海报版面(写出构想即可):
(2分)
6.默写古诗文(共4分,每句1分)
古人写诗词,比较喜欢运用“化用”这一文学修辞方法。如陆游《游山西村》中的“
”就是化用(宋)强彦文《我可》中的
云远山初见聚无路,画径徐行新有村”;(宋)曾几《苏秀道中》的“不愁屋漏床床湿,且喜溪流
岸岸深”,就是化用杜甫的《茅屋为秋风所破歌)中“
。”两句。
二、阅读与理解(14小题,共50分)
【一】古诗文阅读与理解
阅读甲、乙、丙三个文本,回答7-10题。(18分)
[甲]马诗二十三首·其四
[乙]调笑令0.胡☐
〔唐〕李贺
〔詹〕韦应物
此马非凡马,房星”本是星。
胡□,胡☐,远放燕支山下。
向前敲蔑骨,犹自带扇声。
【注】①房星:马扈,着天马。
电②沙跑雪独嘴,东望西望路迷。
迷路,迷路,边草无穷日暮。
【注】①调笑令:词牌名。②跑(po):用暗
子创。
[丙]蟾蜍与蚵皱
绘①遵于决滚②之泽,可竣以其族见。喜其类己也,欲与俱入月,使意蝤@呼之。
问日:“发何食?”日:“彼宅于月中,身栖桂树之阴,餐奏和之淳精⑤,吸风露之华滋,
危无所食也。”朗发日:“若是则予不能从矣。予处决巖之中,一日而三饱,予焉能从彼单
栖于次零⊙,枵其冒肠而吸饮风露乎?”问其食,不对。意端复命,使