第十三章 内能知识清单&中考模拟章测试-【中考123】2024-2025学年九年级上册物理全程导练（人教版）

第十三章 5.冬天，小林的爷爷和奶奶分别穿上了羽绒衣和 (3)从表中水温变化的快慢情况分析，瓶中热 棉衣，他们都说自己的衣服很保暖。小林想知 水放热的规律是 道到底是羽绒保温性能好还是棉絮保温性能 好，于是她找来了两只相同的密闭烧瓶各盛 (4)另一位同学小夏想知道“物质的放热能力 80℃的热水1.5kg,瓶内插入一只温度计，瓶 与哪些因素有关”，于是分别用质量相等 外分别用大小和厚度都相同的羽绒和棉絮包 的水和另一种液体进行了实验，并用图像 好，放在同一地点使其自然冷却，然后每隔一 对实验数据进行了处理，如图所示。实验 段时间观察并记录水温于下表中。[c水=4.2 中，水和另一种液体在相同时间内放出的 ×103J/(kg·℃)] 热量相等。分析图像可以得出： 物质为水，另一种液体的比热容为 时间t/min 0 102030.140150 160 J/(kg·℃)。 包羽绒的 80706452 12 11 10 +温度/℃ 瓶内水温T,/℃ 60 包棉絮的 80676452 10 10 10 0 瓶内水温T2/℃ 30 根据表中数据回答下列问题： 20 10 (1)保温性能较好的是 d 101520时向/mi (2)经过160mim,包羽绒的烧瓶中的热水向 5题图 外界放出了 J的热量。 第十三章知识清单 第1节分子热运动 (2)当分子间的距离很小时，作用力表现为 1.常见的物质是由极其微小的粒子 :当分子间的距离变大时，作用 构成的。人们通常以 力表现为 :如果分子相距很远， m为单位来量度分子。 作用力就变得十分微弱，可以忽略。 2.不同的物质在 时 的 现象，叫做扩散。扩散现象可以在固体、液体 第2节内能 气体之间发生，物体的分子不是紧密地挤在一 5.构成物体的所有分子，其热运动的 与 起的，而是彼此之间存在着 扩散现 的总和，叫做物体的内能。特点：一 象说明，一切物质的分子都在 切物体，不论温度高低，都具有 3.分子热运动：由于分子的运动跟 有 6.内能的影响因素：同一物体，在相同的物态下， 关，所以这种无规则运动叫做分子的热运动。 温度越高，分子热运动越 ,内能越 温度越 ,扩散越快，分子运动 ;温度越低，内能越 ;温度相 越 4.分子间的作用力： 同、物态相同的情况下，质量越大，内能 (1)分子之间存在着相互作用的 :分子 越」 之间还存在着相互作用的 :分子之 7.改变内能的方式： 和 两种 间既有引力又有斥力，它们总是 方法 见此图标目服抖膏/微信扫码领取你的考场冲刺攻路！ 11 。中吉123 全程导练留物理·九年级上册 热传递 做功 9.物质吸收热量的多少与物质的 内能与机械能之 有关。在“探究物质吸 实质内能的 间的 热的影响因素”的实验中，采用的科学探究方 法有 和 条件 物体间存在 10.热量的计算： 内能从 物体转移 (1)吸热公式为Q暖= (其中Q 方向 到 物体 表示物质吸收的热量：m表示物质的质 量；c表示物质的比热容：o表示初温：t表 外界对物体做 功，物体内能 示末温) 高温物体 ,内能 ,温度 (2)放热公式为Q做= (其中 ,温度 ；物体 Q墩表示物质吸收的热量；m表示物质的质 过程 低温物体 ,内能对外界做功，物 量：c表示物质的比热容：表示初温：t表 ,温度 体内 能 示末温) 温 (3)性质：不计热量损失时，物体放出的热量 度 Q数 另一物体吸收的热量Q暖© 结果 两个物体 相等 11.温度、热量、内能的区别 备注 做功和热传递改变物体内能是 的 温度 热量 内能 宏观：物体的 构成物质的 第3节比热容 在热传递过所有分子， 8.比热容：一定 的某种物质，在温度升 微观：反应物体程中，传递其热运动的 定义 高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘 内部所有分子 的动能与分子 积之比，叫做这种物质的比热容，用符号c表 别 的热运动的 多少 势 能 示。比热容的单位是 符号 的 是 单位 摄氏度（℃） 焦耳(J) 焦耳(J) 第十三章中考模拟章测试 一、单项选择题（每小题只有一个选项是正确的） C.分子间有空隙 D.分子是运动的 1.(常州)下列语句：①天气真热：②物体吸热： 4.(龙岩)0℃的冰熔化成0℃的水，下列分析中 ③摩擦生热：④热不可耐。其中“热”表示 正确的是 ( ) “温度”的是 ( A.比热容不变 B.比热容增大 A.①② B.①③ C.②3 D.①④ C.内能不变 D.内能减小 2.(泰安)下列常见的自然现象，能用分子热运 5.(南京)汽车紧急刹车时，轮胎温度急剧升高， 动知识解释的是 ( 内能增大，图中四个事例中改变物体内能的方 A.春天，柳枝吐芽 B.夏天，山涧瀑布 式与之相同的是 C.秋天，菊香满园 D.冬天，雪花飘飘 3.(南通)“便利贴”的背面有黏性，可方便地贴 在课本上，其利用的物理知识是 ( A.分子间有引力 B.分子间有斥力 A.钻木取火 B.金属勺放在热汤中 ⊙12 见此国标服抖音/微信扫码领取你的考场冲刺攻略！ 第十三章 B.寒冬，草木上有白霜，是因为空气中的水蒸 气遇冷而液化 C.深秋，清晨河面上冒“白气”，是因为河面上 水蒸气的汽化 C.食品放入冰箱内D.物体放在取暖器旁 D.往手臂皮肤上涂些花露水，会感觉凉爽，是 6.(湖北)下列哪个事实不能证明分子动理论 因为花露水蒸发时吸热 ( 10.(广西)灵山县是“中国荔枝之乡”，为了让远 A.扩散现象 B.两块接触面光洁程度非常高的铅块被紧压 方的好友能吃到新鲜的荔枝。邮寄时会把冰 后就结合在一起，很难分开 袋和荔枝一起装入泡沫箱。加人冰袋是为了 C.潮汐现象 () A.利用冰块熔化吸热 D.酒精和水混合后体积变小 B.通过热传递的方式增加荔枝的内能 7.(攀枝花)质量和初温都相同的水和铜块，分 别吸收相同的热量后将铜块投入水中（℃本> C.加快荔枝水分蒸发 C细，不计热损失)则 D.通过做功的方式减少荔枝的内能 二、多项选择题（每小题有两个或两个以上的选 A.水的温度升高，铜块的温度降低，且水升高 项是正确的) 的温度和铜块降低的温度相同 B.水的温度降低，铜块的温度升高，且水降低 11.(抚顺)如图所示是板栗在微波炉中加热炸 裂后的情景，板栗受热时，温度升高，内部膨 的温度和铜块升高的温度相同 C.水的温度升高，铜块的温度降低，且水增加 胀，导致其炸裂。下列说法正确的是( A打开微波炉“飘”出板栗香味， 的内能和铜块减少的内能相同 这是扩散现象 D.水的温度降低，铜块的温度升高，且水减少 B.板栗不是由分子组成的 的内能和铜块增加的内能相同 8.(深圳)甲、乙两物体质量都为1kg,丙物体质 C.炸裂过程中，板栗的内能减小 11题图 量为2kg,三个物体温度都升高1℃，吸收的 D.没炸裂的板栗不具有内能 热量如图所示，以下说法正确的是 ( 12.(北京)下列说法中正确的是 A.乙的比热容与丙 50uo0 A.组成物质的分子之间，只存在引力，不存 的比热容相等 40001 在斥力 3000 B.甲的比热容比乙 B.组成物质的大量分子无规则运动的剧烈 2000 的比热容大 00 程度与温度有关 C.甲的温度升高1℃， 物 C.晶体在熔化过程中吸收热量，温度不变 需吸收2000J的 8题图 D.沿海地区通常比内陆地区昼夜温差小，原 热量 因之一是水的比热容比砂石的比热容大 D.甲、乙的温度都降低1℃，乙比甲放出的热 三、填空题 量多 13.(长春)中国的茶文化在宋朝时已借助“海上 9.(孝感)对以下各种热现象的解释，其中正确 丝绸之路”名扬世界。用热水泡茶时，茶杯 的是 ( 的温度会升高，其内能是通过 的方 A.海边昼夜温差变化比沙漠中小，是因为水 式改变的：茶水散发出清香，这是 的比热容小 现象。 见此图标目服抖膏/微信扫码领取你的考场冲刺攻路！ 13 ⊙ ⊙血店123。全程写练日物理·九年级上册 14.(曲靖)天然气液化后，其分子间的作用力 四、探究与实验题 (选填“变大”“变小”或“不变”)。 21.(江苏)把一条细棉线的两 蒸发可以发生在任何温度下，是因为一切物 端系在铁丝环上，棉线处于 质的分子都在做 运动 松弛状态。将铁丝环浸入 15.(吉林)运动会上常用气球来装饰会场，如图 所示，在烈日曝晒下，气球内能 ,气 肥皂液里，拿出来时环上留 21题图 球内气体膨胀 可能导致气球胀破。 下一层肥皂液的薄膜，这时薄膜上的棉线仍 20菲2 是松弛的，如图所示 10- 10 -0 0 (1)用烧热的针刺破某侧的薄膜，观察到棉 0Hd010 线的形状，图中所标的箭头方向合理的 是 这说明 15题图 16题图 19题图 16.(长春)秋冬交替之际，许多家庭都用电暖气 取暖，电暖气里的工作物质是油而不是水，好 处之一是：油的比热容比水的 ,加热 时升温 (选填“快”或“慢”)。 (2)实验中棉线的作用是 17.(白银)水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)， 22.(宿迁)如图所示，在空气压缩引火 将质量为4kg的水倒掉一半，剩下水的比热 容是 J/(kg·℃)：初温为30℃、质 仪的玻璃筒底部，放入一小团干燥 量为2kg的水吸收2.1×10J的热量后温度 的棉花，用力将活塞迅速下压，玻 将升高到 ℃。 璃筒内的空气温度升高，空气的内 18.(乐山)两个铝块的质量之比为1：4，升高的 能 (选填“增加”或“减22题图 温度之比为2：1，则两铝块的比热容之比为 少”)，空气的内能是通过 的方式改 吸收的热量之比为 变的，筒内的棉花由于温度升高到着火点而 19.(重庆)学校实验室挂一只装有0.2g酒精的 寒暑表，在一天中某一时段的初、末两个时 燃烧，棉花的内能是通过 的方式改 刻，寒暑表的示数分别如图甲和乙所示。在 变的。 这段时间内，寒暑表内的酒精 (选填 23.(广州)用如图所示的装置 “吸收”或“放出”)的热量为 J[已知 演示气体扩散现象，其中一 酒精的比热容c=2.4×10J/(kg·℃)]。 玻璃板 瓶装有密度比空气大的红 20.(云南)用相同的装 温度/℃ 120 甲 棕色二氧化氮气体，另一瓶 置给质量相等的 60 甲、乙两种晶体加 装有空气。为了有力地证 23题图 热，它们温度随时 4时间/min 明气体发生扩散，装二氧化氮气体的应是 间变化情况的一部 20题图 (选填“A”或“B”)瓶。根据 现象可知气体发生了扩 分如图所示。当加热至2min时，将甲和乙 散。扩散现象说明气体分子 紧密接触在一起，它们之间 (选填 若实验温度分别为①0℃、②4℃、 “会”“不会”或“不一定会”)发生热传递。 ③20℃，④30℃，则在 (填序号)温 由图像还可以反映出它们的一些性质，请任 度下气体扩散最快。 意写出一点： ⊙14 见此国标服抖音/微信扫码领取你的考场冲刺攻略！ 第十三章 24.(盐城)如图甲所示是“探究不同物质吸热升 +温度/℃ 温现象”的实验装置，小华将初温和质量相 10 等的色拉油和水分别装在相同的烧杯中，用 时间/min 酒精灯加热并不断搅拌，每隔0.5min测量 371 一次温度，数据记录在下表中 +温度/℃ 25题图 32.0 30.0 (1)质量相同的冰和水温度均升高1℃谁吸 拉前 28.0 收的热量较多？ 26.0 24.0 (2)根据图像中的信息和相关知识，请计算 22.0 烧杯中的水由0℃升高到10℃吸收的热 20.02 12345时间min 量是多少？ 甲 24题图 加热 时间 00.51.01.52.02.53.03.54.0 /min 温色 度 20.020.320.721.523.025.027.029.031.0 油 ℃ 水20.020.220.521.022.032.024.025.026.0 (1)选用相同的酒精灯，是为了使单位时间内 色拉油和水 相同，不断搅拌 26.(益阳)工匠用钢铁打制刀具时，有一个重要 的目的是使色拉油和水 流程叫“淬火”，把刚打制成型的刀具放到炉 (2)图乙中已经画出色拉油的温度随时间变 火中充分煅烧，然后将其迅速放入水中骤冷。 化的关系图像，开始部分并不是直线，导 现有一成型的合金钢刀具的质量为1kg,温 致此现象的原因是除色拉油外还有 度为20℃，放入836℃的炉火中煅烧足够长 吸收热量，为尽量减小这种影 的时间，迅速取出放人5kg、20℃的水中冷 响，写出一种改进方法： 却。最后与水达到共同的温度[不计过程中 (3)根据上表实验数据，在图乙中画出水的温 的热量损失，c*=4.2×10J/(kg·℃)， 度随时间变化的图像分析图像可知，当色 c合金银=0.42×103J/(kg·℃)]。求： 拉油和水升高相同温度时， 需要 (1)此刀具在炉火中吸收了多少热量？ 的时间短， 需要吸收的热量 (2)淬火后水的温度是多少？ 更多。 五、综合与应用题 25.(大庆)某实验小组同学观察200g冰熔化的 实验装置如图甲所示，他们收集数据后画出 了如图乙所示的温度一时间图像。[已知水 的比热容为4.2×103J/(kg·℃)、冰的比热 容为2.1×103J/(kg·℃)] 见此田标目服抖音/微信扫码领取你的考场冲刺攻路！ 15 ⊙物理·九年级上册·参考答案 过能力 8.B解析：由题意和图可知：甲、乙两物体质量都为1kg,丙物 1.ABD2.比热容1.05×10 体质量为2kg,三个物体温度都升高1℃，则甲吸收的热量 3.(1)质量升高的温度(2)=(3)甲2：1 多，乙、丙吸热相同：A.乙、丙吸热相同，升高温度相同，质量 4,解：(1)从开始投入液体中到热平衡的过程中，金属球放出 不同，根据Q=cm△山可知，比热容不同，故A错误：B.甲、乙 的热量：Qa=c室m会(t-1)=0.42×103J/(kg·℃)× 质量相同，升高温度相同，甲吸热多，根据Q=m1可知，甲 0.05kg×(108℃-48℃)=1.26×103J: 的比热容大于乙的比热容，故B正确：C,由图可知，甲的温 (2)根据Q做=Q=cm(1-o)可得，该液体的比热容： 度升高1℃，需吸收3000J的热量，故C错误：D.甲、乙的温 Q 1.26×10J 度都升高和降低1℃，吸热和放热是相同的，故甲吸热或放 c=m1-)0.1kgx(48℃-45℃可 热多，故D错误。故选B。 =4.2×103J/(kg·℃)，查表可知该液体是水。 9,D10.A11.AC12.BCD13.热传递扩散 答：(1)金属球放出的热量是1.26×103J:(2)该液体的比热 14.变大无规则（热）15.增大做功16.小快 容是4.2×10J/(kg·℃)，根据表中数据确定该液体是水。 17.4.2×1035518.1:11:219.放出7.2 过提升 20.不会周体甲的比热容大于固体乙的比热容 1.(1)沙子的比热容较小，在吸收或放出相同的热量时，温度 21,(1)AD分子间有引力(2)证明引力的存在 变化大。(2)不变，比热容是物质的一种特性，只与物质的 22.增加做功热传递 种类和状态有关，不随温度的变化而变化。(3)选择比热容 23,BB瓶内红棕色变淡在永不停息地做无规则运动④ 小的液体，加热升温快。 24.(1)吸收的热量均匀受热 基础实验一比较不同物质吸热的情况 (2)石棉网用电加热器直接加热色拉油 【实验报告】控制变量转换低强 (3)色拉油水 【练习】 25.解：(1)由已知条件可知.水的比热容为4.2×10J/(kg·℃). 1.(1)秒表(2)BA(3)3:2 表示质量为1kg的水，温度升高1℃，吸收的热量为4.2× 2.(1)质量(2)加热时间(3)温度(4)2.1×10 10J,冰的比热容为2.1×103/(kg·℃)，表示质量为1kg (5)1.75×10 的冰，温度升高1℃，吸收的热量为2.1×10J,因此可得出 3.(1)先B后A 结论，质量相同的冰和水温度均升高1℃，水吸收的热量 (2)①体积相同的水和沙子2质量相同的水和沙子 较多： (3)水沙子受热不均匀(4)如答图所示 (2)水的质量：m=200g=0.2kg, C 水吸收的热量：Q=cm(t-。)=4.2×10J/(kg·℃)× 0.2kg×(10℃-0℃)=8.4×10J。 答：(1)质量相同的冰和水温度均升高1℃水吸收的热量较 海面 陆地 多：(2)水由0℃升高到10℃吸收的热量是8.4×10J. 3题答图 26.解：(1)合金钢刀具放入836℃的炉火中煅烧足够长时间， 4.(1)不正确没有控制水和豆浆的质量相同(2)> 达到热平衡，温度相同， 解析：观察图像，第2min时，豆浆的温度变化量大于第4min 所以，合金钢刀具的末温1=836℃， 时豆浆的温度变化量 则此刀具在炉火中吸收的热量： 5.(1)羽绒(2)4.41×10(3)热水与外界温差越大时，放 Q台w=C合金服m合金w(1-o)=0.42×103J/(kg·℃)×1kg× 热速度越快（或热水放热先快后慢）(4)甲2.1×10 (836℃-20℃)=3.4272×103J: 第十三章知识清单 (2)将煅烧后的刀几迅速取出放人20℃的水中冷却，最后 1,分子原子10-o 刀具与水达到共同的温度，设为， 2.相互接触被此进人对方间隙不停地做无规则运动 则有：Q水酸=Q合救， 3.温度高刷烈 即：0求m水(：-6'）=0企金的m合金g(t-'), 4.(1)引力斥力同时存在(2)斥力引力 代入数据：4.2×103J/(kg·℃)×5kg×(1-20℃) 5.动能分子势能内能 =0.42×103J/(kg·℃)×1kg×(836℃-1)， 6.剧烈大小大 解得：1'=36℃。 7.做功热传递转移转化温度差高温低温 答：(1)此刀具在炉火中吸收了3.4272×10」的热量： 放出热量诚小降低吸收热量增加升高 (2)淬火后水的温度为36℃。 增加升高减少降低温度等效 第十四章内能的利用 8.质量焦每千克摄氏度J/(kg·℃) 第1节热机 9,比热容质量升高的温度控制变量法转换法 过基础 10.(1)cm(t-）(2)cm(6-)(3)等于 1,B2.内燃机汽油机柴油机3.化学内机械 11.冷热程度剧烈程度能量总和 4.热机内能转化成机械能减小5.D 第十三章中考模拟章测试 6.(1)吸气压缩做功做功(2)22 1.D2.C3.A4.B5.A6.C7.C (3)机械内内机械 ·2.