浙江省杭州观成实验学校2023-2024学年七年级下学期期中数学试题

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2024-05-29
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杭州观成教育集团2023学年第二学期七年级数学学科期中检测 试题卷 (满分120分 时间100分钟) 出卷人:于大平 审卷人:李圣哲 一、选择题(每题3分,共30分) 1.下列方程中,属于二元一次方程的是( ) A. B. C. D. 2.已知人体红细胞的平均直径是,用科学记数法可表示为( ). A. B. C. D. 3.下列运算结果为的是( ) A. B. C. D. 4.在同一平面内,将两个完全相同的三角板按如图摆放,可以画出两条互相平行的直线与.这样画的依据是( ) A.内错角相等,两直线平行 B.同位角相等,两直线平行 C.两直线平行,同位角相等 D.两直线平行,内错角相等 5.下列从左到右的变形属于因式分解的是( ) A. B. C. D. 6.计算的结果是( ). A. B. C. D. 7.若是二元一次方程组的解,则的值为( ) A. B. C. D. 8.我国古代数学名著《孙子算经》中记载:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺,木长几何?”意思是;用一根绳子去量一根木条,绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再量木条,木条剩余1尺,问木条长多少尺?如果设木条长x尺,绳子长y尺,那么可列方程组为( ) A. B. C. D. 9.如图,图形W,X,Y,Z是形状和大小相同,能完全重合的图形,根据图中数据可计算得图形W的面积是( ) A. B. C. D. 10.如图,已知,P为下方一点,G,H分别为,上的点,,(,且,均为锐角),与的角平分线交于点F,平分,交直线于点E,下列结论:①;②;③若,则.其中正确结论的序号是( ) A.①②③ B.②③ C.③ D.② 二、填空题(每题3分,共18分) 11.分解因式:______. 12.如图所示,把一块三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,如果,则______. 13.已知,则的值为______. 14.已知,,则______. 15.计算______. 16.如图,直线,点A在直线与之间,点B在直线上,连接,的平分线交于点C,连结,过点A作交于点D,作交于点F,平分交于点E.若,,则的度数为______. 三、解答题(本大题8小题,共72分) 17.(6分)计算: (1) (2) 18.(6分)如图是由25个边长为1个单位的小正方形组成的网格,三角形的端点都在小正方形的顶点,请按要求画图并解决问题: (1)将三角形向上平移1个单位,向右平移2个单位,画出三角形; (2)连接、,则与之间的数量关系为______;与之间的位置关系为______. 19.(8分)解方程(组) ① ② 20.(8分)先化简,再求值;,其中,. 21.(10分)已知,. (1)若,请用含x的代数式表示y. (2)若,求的值. 22.(10分)如图所示,线段,交于点A,C为线段上一点(不与点A,D重合),且为钝角,过点C在的右侧作射线,过点D作直线,交于点G(点G与点D不重合). (1)按题目要求在图上补全图形. (2)如果,求的度数. 23.(12分)请同学们根据以下表格中的素材一、素材二、素材三,探索完成任务一、任务二、任务三. 如何合理搭配消费券? 素材一 为促进消费,某市人民政府决定,发放“双促双旺·你消费我助力”消费券,一人可领取的消费券有:A型消费券(满35减15元)3张,B型消费券(满68减25元)2张,C型消费券(满158减60元)1张. 素材二 消费券满减规则:按实际消费金额,达到满减金额的部分,可使用消费券;已享受满减的那部分金额不可再叠加使用其他消费券,如:消费193元,如果使用1张C型消费券,已经享受满减的158元的这部分,不可再叠加使用其他消费券,剩余的35元可以使用1张A型消费券. 素材三 在此次活动中,小观一家4人每人都领到了所有的消费券。某日小观一家在超市使用消费券,消费金额减了390元,请完成以下任务. 任务一 若小观一家用了5张A型消费券,3张B型的消费券,则用了______张C型的消费券,此时减券前的消费金额最少为______元. 任务二 若小观一家用13张A,B,C型的消费券消费,已知A型比C型的消费券多1张,求A,B,C型的消费券各多少张? 任务三 若小观一家仅用两种不同类型的消费券消费,请问如何搭配使用消费券,使得付款额最少,并求出此时消费券的搭配方案. 24.(12分)如图,已知, (1)(3分)如图1,试说明:; (2)(3分)如图2,连接,若点E,F在线段上,且满足平分,平分,,求的度数; (3)下列①-③的问题,对应分值分别为4分、5分、6分,请根据你的认知水平,选择其中一个问题作答,解答对多个问题,按分值最高的一个问题记分. ①如

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