内容正文:
2024年九年级5月模拟(四)
语文试卷
注意事项:1.本试卷共7页,总分120分,考试时间120分钟。
2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。
3.所有答案均在答题卡上作答,在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前,请仔
细阅读答题卡上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题。
4.答题时,请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。
5.考试结束时,请将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分
(1~2题14分)
1.阅读下面文字,回答后面的问题。(共7分)
中国书法是一门古老的艺术,从甲骨文、金文演变为大篆、小篆、隶书,至定型于
东汉、魏、晋的草书、楷书、行书诸体,一直散发着独有的艺术(mi)。其特点是:
一笔一画、一字一文的有机组合,
刚强的和柔和的互相补充,使恰到好处,或
似刀剑,或似美玉」
,形如刀砍斧凿、行云流水,代表着书写者的一种意境
而独成一家。中国书法艺术是世界上独一无二的艺术瑰宝,充分体现东方艺术之绝美和
中华文化之(shényùn)。
(节选自《中国书法与绘画》)
(1)请分别给文段中加着重号的词语注音。(2分)
①瑰宝(
②绝美(
(2)根据文段中的拼音,请分别写出相应的词语。(2分)
②(meii)
②(shen yùn)
(3)请根据文段中画波浪线句子的意思写出相应的词语。(1分)
(4)在上面文段横线空缺处,依次填入符合语境的四字词语,正确的一项是(2分)【】
A.锋芒毕露圆润柔美
浑然天成
B.圆润柔美浑然天成
锋芒毕露
C.浑然天成锋芒毕露
圆润柔美
2.阅读下列两则材料,回答后面的问题。(共7分)
材料一:在日复一日的时间河流里,节日就像一个个停泊的码头。对不少人来说,“吃”
成了过传统节日的主要内容,好像只要吃了某一节日的特色食品就算过完这一
节日了。特别是每个传统节日前夕,商家为了推销节日食品,大肆炒作,为“吃”
推波助澜。
材料二:端午包粽子,中秋观圆月,重阳赏菊花…在中国古老绵长的文化书卷中,不
同的地域、不同的时代、不同的人,却拥有一种相同的文化情怀。但与此同时,
语文试卷,第1页,共7页
外来的文化和风俗在中华大地上席卷开来。雍容的西方情人节一巧克力和玫
瑰的吸引力让人们忘却了七夕“鹊桥相会”的浪漫故事;狂欢的圣诞节一圣
诞树和震撼的音乐让人们丢弃了火红的灯笼…
(1)阅读以上两则材料,你有何感受?(2分)
(2)请你就如何保护传统节日提出两点建议。(3分)
(3)“端午临中夏,时清日复长。”学校正在策划“迎端午”活动方案,请你提出两条
切实可行的建议。(2分)
第二部分
(3~21题56分)
一、古诗文阅读
(一)古诗文默写(共6分)
3.请在下面文字的横线空缺处填写相应的古诗文名句。(每空1分)
学会赏识自己,我们要有刘禹锡“今日听君歌一曲,
①
”的乐观自信:
学会赏识自己,我们要有杜甫“②
,一览众山小”的豪迈气概:学会赏识
自己,我们要有曹操“日月之行,若出其中;③一,若出其里”的远大抱负。
因为学会了赏识自己,范仲淹才会有“④
⑤
”的豁达胸
襟:因为学会了赏识自己,秋瑾才会有“俗子胸襟谁识我?
”的清醒认
识:因为学会了赏识自己,陈涉才会石破天惊,自信地高呼:“王侯将相宁有种乎!”
(二)阅读下面杜甫的组诗《江畔独步寻花》,回答4~6题。(共6分)
其三
江深竹静两三家,多事①红花映白花。
报答春光知有处,应须美酒送生涯。
其五
黄师搭①前江水东,春光懒困⑤倚微风。
桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?
其七
不是爱花即肯死,只恐花尽老相催。
繁枝容易纷纷落,嫩蕊商量细细开。
①多事:这里有撩人之意。②送:打发。③生涯:生活。④黄师塔:塔名。⑤懒困:疲倦困怠。
⑥嫩蕊:指含苞待放的花。⑦细细:慢慢。
4.请解释诗句“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?”。(2分)
5.从诗句“繁枝容易纷纷落,嫩蕊商量细细开”,你读出了怎样的生活感悟?(2分)
6.这三首诗都表达了诗人怎样的情感?(2分)
语文试卷,第2页,共7页
(三)阅读下面文言文,回答7~11题。(共14分)
【甲】吴均传
吴均,字叔庠,吴兴故郭人也。家世寒贱,至均好学有俊才。沈约尝见均文,颇相称
赏。天监初,柳恽®为吴兴,召补主薄,日引@与赋诗。
(节选自《梁书》)
【乙】与朱元思书
吴均
风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下
独绝。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,冷冷作
响:好鸟相鸣,婴嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世
务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏:疏条交映,有时见日。
【丙】与顾章书
吴均
仆④去月谢病,还觅薜萝。梅溪之