内容正文:
2023学年第二学期八年级数学期中作业质量检测
出卷人:王彩屏 俞珊珊
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1.未来将是一个可以预见的AI时代.AI一般指人工智能,它研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的
理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学.下列是世界著名人工智能品牌公司的图标,其中是轴对称图形但不是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
2.下列式子中属于最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
3.把一元二次方程化为一般形式,正确的是( )
A. B.
C. D.
4.为筹备班级联欢会,班长对全班同学喜爱的水果做了民意调查,最值得关注的统计量是( )
A.中位数 B.平均数 C.方差 D.众数
5.用反证法证明“在中,若,则”时,则应假设( )
A. B. C. D.
6.如图,已知,用尺规进行如下操作:①以点B为圆心,AD长为半径画弧;②以点D为圆心,AB长为半径画弧;③两弧在BD上方交于点C,连接BC,DC.可直接判定四边形ABCD为平行四边形的条件是( )
A.两组对边分别平行 B.一组对边平行且相等
C.对角线互相平分 D.两组对边分别相等
7.东东家有一块等腰三角形的空地,如图,已知E,F分别是边AB,AC的中点,量得米,米,他想把四边形BCFE用篱笆围成一圈放养小鸡,则需要篱笆的长是( )
A.22米 B.24米 C.27米 D.32米
8.对于任意4个实数a,b,c,d定义一种新的运算,例如:,则关于x的方程的根的情况为( )
A.只有一个实数根 B.有两个相等的实数根
C.有两个不相等的实数根 D.没有实数根
9.如图,矩形ABCD中,E为CD的中点,连结AE,过E作交BC于点F,连结AF,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
10.已知点D与点,,,是一平行四边形的四个顶点,则CD的最小值是( )
A.10 B. C. D.9
二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)
11.若二次根式有意义,则x的取值范围是_________.
12.一个多边形的内角和是720°,这个多边形的边数是_________.
13.若方程(为常数)的一个解是,则另一个解_________.
14.如图,四边形OABC、BDEF是面积分别为、的正方形,点A在x轴上,点F在BC上,点E在反比例函数的图象上,若,则k值为_________.
15.如图,在菱形ABCD中,,,P为AC上一动点,过P作交AD于点E,交AB于点F,将沿EF折叠,使点A落在对角线AC上的点处,当为直角三角形时,AP的长为_________.
16.如图1是某小车侧面示意图,图2是该车后备箱开起侧面示意图,具体数据如图所示(单位:cm),,,,箱盖开起过程中,点A,C,F不随箱盖转动,点B,D,E绕点A沿逆时针方向转动相同角度,分别到点,,的位置,气簧活塞杆CD随之伸长到,已知直线,垂足为,,,那么AB的长为_________cm,的长为_________cm.
图1 图2
三、解答题(本大题共8小题,共66分)
17.(1)计算:(2)解方程:
18.如图是5×5的方格纸,点A,B,C都在格点上,按要求作图.
(1)在图1中找到一个格点D,使得以A,B,C,D为顶点的四边形是平行四边形;
(2)在图2中仅用无刻度的直尺,作出的中位线MN使得M在AB上,N在AC上.(保留作图痕迹,不写作法).
19.某校举办国学知识竞赛,设定满分10分,学生得分均为整数.在初赛中,甲、乙两组(每组10人)
学生成绩如下(单位:分)
甲组:5,6,6,6,6,6,7,9,9,10.
乙组:5,6,6,6,7,7,7,7,9,10.
组别
平均数
中位数
众数
方差
甲组
7
6
2.6
乙组
7
(1)以上成绩统计分析表中________,________,________,_________;
(2)小明同学说:“这次竞赛我得了7分,在我们小组中属中游略偏上!”观察上面表格判断,小明可能是_________组的学生;
(3)从平均数和方差看,若从甲、乙两组学生中选择一个成绩较为稳定的小组参加决赛,应选_________组.
20.如图,已知在矩形ABCD中,E是边BC的中点,连接AE并延长,与DC的延长线交于点F连接AC和BF.
(1)求证:四边形ABFC是平行四边形;
(2)若,,求AF的长.
21.如图,一次函数与反比例函数图象相交于,.
(1)直接写出两个函数的解析式;
(2)在x轴上找一点P,使得的面积为6,求出P点坐标;
(3)根据图象,直接写出