内容正文:
2023~2024学年度下学期
小学二年级语文核心素养大练习三
(统编版)
(时间:100分:
题号
一 二 三 四 五 六 总分 等级
得分
检测过程也是学习,我要在积极参与中提高!
一、我的基础最扎实。(50分)
1. 请将下列汉字正确规范她抄在田字格里面。(3分)
2
迎
留
荡
满
2. 我是拼写小能手。(16分)
zuòwèi
lei y
quàn gào
jio b
xiàngdo
yingmiàn
yuànyì
bāng zhu
,r.
班
3. 请用“”选择加点字的正确读音。(6分)
D do)
倒立(dào
磨坊(fáng
fāng)
叫走(diāodāo)
羊(juàn
quān)
半晌(xing shng)
洞穴(xu
xuè)
补充词语,并选择合适的词语填入句子中。(13分)
( )助() ()颜悦()
( )羊补()
视而
哈哈()()
赏()悦(
眉()眼()
破涕
捧腹( )(
(1)虽然我们做错了事,但(
)还来得及。
我们做任何事都要一步一步来,不能(
)。
止住泪水,转而为笑是(
)。
)。
2024年春小学二年级语二核心素养大炼习三(统)
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5. 想一想,填一填。(12分)
(1)我发现“窗、麾、窄”都含有偏旁
.”,带有这个
偏旁的字多与"__”(①洞穴
②房屋或处所)有关,
“厨、厕、厦”都含有偏旁“__”,带有这个偏旁的字
多与“”(①洞穴②房屋或处所)有关。
(2)我发现“教”和“诲”的意思相近,“教诲”的意思也和
它们差不多。像这样的词语,还有
等。
二、课文内容我知道。(19分)
6. 照样子,写句子。(6分)
(1)例:岩石就像一册厚厚的书。
就像
(2)例:闪电越来越亮,雷声越来越响。
7. 我们可以怎样利用大自然的指南针辩别方向呢?选一选。(8分)
①白天
②夜晚
太阳
6
③永远高挂在北方
北极星
④枝叶稠的一面是南方
大树
积雪化得快的是北方
沟渠里的积雪
中午的时候在南边
8.背一背,填一填。(5分)
①冠必
_,纽必结,袜与履,俱紧
②置冠服,
勿乱顿,致污移。
不如人,
③唯德学
_砺。
三、日常交际我会说。(5分)
9. 班里的图书角建成了。图书角负责人为使图书得到更好的使
用,发起了一次班级讨论会,形成了班级的《图书借阅公
约》,请你补充一下这份公约。
[2024年春小学一年级语文核心示养大练习三(统) 第2页 共4页]
怎
##w###
W
图书借阅公约
是图书借阅时间。
借阅图书要登记
阶梯!每人每次限借
.借期最多
要爱护图书,不能
四、阅读天地我来闯。(11分)
阳台上的彩虹
我家住在高高的楼上。阳台,就是大楼鼓鼓(gg)的“口袋”。
我像只小袋鼠,常常在阳台上隔着玻璃往外看,看街上来来往往的蚂蚁人、甲虫
车,也看街对面那憧(zhuàng)大楼鼓鼓的“口袋”。
嘿嘿,对面也有一只“小袋鼠”,扎小辩(biàn)的!点点头,招招手,我们成
了好朋友。
一天,两个好朋友都说画了幅(ú)特别好的画。
画了什么呀?我说先看她的,她说先看我的。谁也不让谁。
干脆(cuì),一、二、三!哦,两幅画一个样,阳台上,架(jià)起一道弯弯的
彩虹!两个好朋友都开心地笑了。
10. 最后一句中加点的“开心”,是形容人们心情高兴的词语,这
样的词语还有:
等。(3分)
11. 联系生活实际猜测,第2自然段中“来来往往”的意思是
)(填序号)。(2分)
①人和人之间沟通、交流。
②一个人走来走去。
③经过的人和车很多。
12. 这篇短文写得很有趣,作者把
说成是“口袋”,把
自己和好朋友说成是
把从高处往下看到的小
小的人和车说成是“
”。(4分)
13.
“我”和好朋友画的画中,阳台上的彩虹代表的是(
_
(填序号)。(2分)
①
“我们”的家距离很近。
②“我们”之间的友情。
③
)“我们”曾一起在阳台上见到了彩虹。
五、看图写话我最棒。(15分)
14. 图中都有谁?他们在干什么?发生了什么事?他们又是如何解
决的?请你开动脑筋,以“皮球浮上来了”为题目写一个故事吧!
[2024年春小学二年级语文接三素养火线习三.(统) 第3页 共4页]
六、思维拓展【附加题】。(10分)
15. “手”字开花,补充成语。(10分)
_--
一手遮(
手忙脚(
措手不(
_
__
手疾眼(
顺手牵(
手无寸(
___
心灵手(
七手八(
白手起(
得心(
)手
祝贺你,顺利完成,再检查一下!
[2024年春小学二年级语文核心素养大练习三(统) 第4页 共4页]