中考作文指导：作文都在用的基本写作套路——作文结构

满分作文都在用的基本写作套路 ——作文结构 学习目标 1.了解并掌握优化作文结构的方法; 2.提升作文语言,使语言更富有魅力。 入门测 作文 练习1.'故事就是用作讲述的事情。它可以是真实发生的,也可以是虚构想象的;它可以是过 去难忘的,也可以是现在经历的,还可以是未来可能的……每个人的生命中都写满了故事,请调动你的体验或展开你的想象,以“_的故事”为题目,写一篇文章,书写故事,表达思考。 要求:①请将作文题目补充完整,抄写在答题卡上; ②不限文体(诗歌除外); ③字数在600-800之间; ④不要出现所在学校的校名或师生姓 满分作文都在用的基本写作套路 ——作文结构 学习目标 1.了解并掌握优化作文结构的方法； 2.提升作文语言，使语言更富有魅力。   入门测 作文 练习1.故事就是用作讲述的事情。它可以是真实发生的，也可以是虚构想象的；它可以是过 去难忘的，也可以是现在经历的，还可以是未来可能的……每个人的生命中都写满了故事，请调动你的体验或展开你的想象，以“_________的故事”为题目，写一篇文章，书写故事，表达思考。  要求：①请将作文题目补充完整，抄写在答题卡上； ②不限文体（诗歌除外）； ③字数在600-800之间； ④不要出现所在学校的校名或师生姓名。   【答案】 糖葫芦的故事 生活的滋味,就像一串冰糖葫芦,酸酸甜甜的。  又路过那个街道，那个屋子。还是我记忆中的模样，红彤彤，圆滚滚的冰糖葫芦。外祖母宠溺的眼光还浮现在眼前。岁月悠长，可那段记忆，又酸又甜的记忆，更令我挥之不去。  小时候，在乡下，外祖母经常带我去赶集。集市上有平常买不到的东西，一应俱全。我坐在外祖母自行车的后面，用那白胖胖的小手指着这一个，还看那一个，用那稚嫩的声音说着吵着都要。外祖母骑着车子，一直点头说：“好，好，孙女喜欢都要了。”我正在后座咯咯地笑着，忽然，听到一阵“叮”的声音，那不正是我最喜爱的冰糖葫芦吗？我催促外祖母赶紧骑向街道的尽头，外祖母加把了劲，陪我穿过人山人海的人群，只为让她亲爱的孙女满意，能吃上酸甜可口的冰糖葫芦，听见她亲爱的孙女甜蜜的笑声。  之后，每次与外祖母去赶集，都要买一串冰糖葫芦，那像一个小小的约定，那里有我爱吃的也有外租母爱看的。岁月，静好，生活的滋味有外租母陪我的甜。  有陪伴就有分离，生活的滋味也有与外祖母分离的痛。  那天，南风呼呼地刮着，我与父母搬去县城的家，临走时，外租母来送我们，一个步履艰难地老人一步一步走着，岁月的疤痕已经爬满了她的双手与脸庞，可对我来说，那脸庞就是世界上最温暖亲近的了，那双手，就是世界上最伟大的双手。 外祖母走近了，轻轻地抚摸着我的头发，用那沧桑的声音说：“到了城里啊……好好读书……那里好……等你长大了，回来接我。”我点点头。外租母从祖父那里接过来一样东西——冰糖葫芦，我接过来，紧紧握着，我强忍着泪坐进车里，向我最爱的人说了再见。离开的那一刻，我潸然泪下，像大水决堤，那一刻，我明白了“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”的含义。 多么盼望着再次回到外祖母的身边，再次品尝冰糖葫芦的味道，那又酸又甜的爱的味道，让我永远难忘。 【解析】 题干解析: 情景导入 一个寒冷的冬天，纽约的一条繁华的大街上，有一个双目失明的乞丐，那乞丐的脖子上挂着一块牌子，上面写着：“自幼失明”，经过的人没看见他似的走开了。 有一天，一位诗人走近他身旁，他便向诗人乞讨。诗人说：“我也很穷，不过我给你点别的吧。”说完，他便随手在乞丐的牌子上写了一句话。 那一天，乞丐得到很多人的同情和施舍。 你能猜到诗人写的什么吗？（春天就要来了，可我不能见到她。） 知识精讲 . 知识讲解 作文的结构 作文的结构主要包括题目、开头、中间与结尾。我们在审题与确定立意后，文章的题目就确定了，这部分主要讲解作文的开头、中间与结尾。 一、作文的开头 （一）开头的原则： 1.紧扣中心； 2.简洁明了。 （二）开头的方式： 1.开门见山 （1）作用：直截了当地切入要旨，入题快，干脆利落。 （2）示例： ①白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！ ——《白杨礼赞》 ②当小树从黝黑湿润的土地破壳而出的那一刻，它知道，是土地给予了它生命。于是，它便跨过重重艰难险阻，想要长成参天大树，来报答他的土地母亲。心存感激，我们就能像这棵小树一样，跨过生命中种种沟壑。 ——《心存感激》 2.引用经典 （1）作用：引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等，能增强开端的气势，达到吸引读者、突出中心的效果。 （2）示例： ①“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。眼前是一个粉妆玉砌的世界，满眼看去银装素裹、玉树琼枝，诗人岑参笔下的美景真切地展现在我的眼前。