江苏省宜兴市丁蜀学区2023-2024学年七年级下学期第二次课堂练习语文试题

丁蜀学区2023-2024学年第二学期初一语文 第二次阶段性测试试卷 出卷人: 出卷日期:2024.5.17 本试卷分试题和答题卡两部分,所有答案一律写在答题卡上。考试时间为 120 分钟。 试卷满分为 150 分。 注意事项:1.答卷前,考生务必用 0.5 毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号 填写在答题卡的相应位置上;用 2B 铅笔准确填图准考证号。 2.答选择题必须用 2B 铅笔将答题卡上对应题目的正确选项涂黑。如需改动,用橡皮 擦干净后再选涂。 3.答主观题必须用 0.5 毫米黑色墨水签字笔作答,答案写在答题卡各题目指定区域内 相应位置上。如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案。不准使用铅笔和涂改 液。不按以上要求作答的答案无效。 4. 考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。 1、 积累与运用(32分) 1.阅读下面的文段,补充诗句。(10分) 一年有四季,人生也有四季,如果我们的人生一直有山水相伴,必将妙不可言。春天,我们会跟随韩愈感知①“草树知春不久归, ”;夏天我们和周敦颐共赏②“莲之出淤泥而不染, ”;冬天,我们追随花木兰在③“ ,寒光照铁衣”的天寒地冻中坚守。如果再有大诗人做向导,浏览自然风光定有不一样的感受。杜牧会带领我们领略夜晚秦淮河的④“ , ”朦胧凄迷;陆游会带领我们饱览山西村⑤“ , ”桃红柳绿的田园风光。同是登高望远,杜甫会以⑥“ ,一览众山小”激发我们的豪情壮志;王安石则会以⑦“ , ”鼓励我们勇往直前。 2. 阅读下面的文字,按要求答题。 ①叶圣陶为了我国的教育事业,不耻下问,hu ( )人不倦,呕心沥血,奉献一生;②丰子恺的画里有诗意,有谐趣,有悲天m n( )人的意味;③杜甫在经历了半生的 后,辗转来到成都,在浣花溪畔辟一块荒地,修葺( )草堂,终于有了一个栖身之所…… (1)给加点字注音。(1分) 修葺( ) (2)根据拼音写汉字。(2分) ①hu ( )人不倦 ②悲天 m n( )人 (3)下列词语填入语段横线上最恰当的一项是( )(3分) A. 颠沛流离 B.东奔西跑 C.背井离乡 3.下列有关文学常识和课文内容的说法,有误的一项是( )(3分) A.《资治通鉴》是北宋政治家、史学家司马光主持编纂的一部编年体通史,宋神宗以其“鉴于往事,有资于治道”,命名为《资治通鉴》。 B.文言文中的称谓语非常丰富,有自称,有对他人的爱称、敬称等。如“吾”“孤”“公”是自称;“卿”“大兄”“鄙人”是对他人的敬称。 C.“铭”是古代刻在器物上用来警诫自己或称述功德的文字,后来成为一种文体,如《陋室铭》。 D.古人以山北水南为阴,山南水北为阳。诗句“阴阳割昏晓”中的“阳”是指泰山的南面,“江阴”的“阴”是指长江 初一第二次阶段性测试答案 一、积累与运用 1.①百般红紫斗芳菲②濯清涟而不妖③朔气传金柝④烟笼寒水月笼沙 夜泊秦淮近酒家⑤山重水复疑无路 柳暗花明又一村⑥会当凌绝顶⑦不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 2.（1）qì(2)诲 悯（3）A 3.B 4.B 5.（1）（4分）①初中阶段，与父母主动交流和帮父母做事的学生较少，其中男生比女生更少；②初中阶段的学生大都喜欢在节日向父母表示祝福。 （2）示例一：开展“亲情作文”征文活动 ，示例二：制作“孝亲敬老”手抄报 ，示例三：做“中国孝文化”主题报告，示例四：举行“孝亲”作文比赛, 示例五：制作“孝亲”书签比赛 （3）示例： 邀请函 尊敬的吴老师： 您好！为弘扬中华传统美德，我校决定2024年5月16日下午两点在一楼学术报告厅举行“中华传统美德”报告会，诚挚地邀请您前来指导。 光明中学学生会 2024年5月12日 (共4分。内容表达2分，格式1分，落款1分) 二、阅读理解 6.《海底两万里》，尼摩船长。取尼摩船长的黄金（1分） 7.神态描写（或细节描写），生动形象地表现了船长内心的愤怒。尼摩船长此时的神情与之前镇定自若形成了强烈的对比，前后态度的转变预示着将有不同寻常的事情发生。 8.示例一：《骆驼祥子》。书中的祥子本是农村人，失去父母和土地后，孤身一人到城市谋生。当时战乱频繁、社会黑暗，刚到北京的祥子，省吃俭用，早出晚归，凭自己的力气挣钱，终于买了一辆新车。所以祥子是“在泥泞中奋力前行”的“孤勇者”。 示例二：《海底两万里》。书中的尼摩艇长是一个身世不明的人，他非常仇视沙俄专制统治，为了实现自己的复仇计划，他蛰居海底，远离人类，最后击沉了仇人的战舰。所以尼摩艇长是“在泥泞中奋力前行”的“孤勇者”。 9. （1）神异（2）这 （3）使……劳累 （4）更加 （5）竖立 （6）亲近而不庄重 (7)振奋(8)更加 (9)舍弃 (10)于是,就 10.造云梯/治器械/傅等始惧 11.(1)军队被迫稍稍后撤,韩