江苏省无锡市查桥中学2023-2024学年八年级下学期5月阶段性考试语文试题

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特供文字版答案
2024-05-28
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 江苏省
地区(市) 无锡市
地区(区县) 锡山区
文件格式 ZIP
文件大小 281 KB
发布时间 2024-05-28
更新时间 2024-08-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-05-28
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来源 学科网

内容正文:

八年级语文 一、 积累与运用 (26分) 1.(本题8分)用诗文原句填空。 ①是故学然后知不足, 。(《礼记<虽有嘉肴>》) ②曲径通幽处, 。(常建《题破山寺后禅院》) ③零落成泥碾作尘, 。(陆游《卜算子•咏梅》) ④ ,骈死于槽枥之间。(韩愈《马说》) ⑤白居易的《卖炭翁》表现出卖炭翁的艰难处境和复杂矛盾的反常心理的句子是: , 。 ⑥《茅屋为秋风所破歌》中表达诗人崇高理想和美好心愿以及忧国忧民情怀的句子是“ , ”。 2. 阅读以下文字,按要求答题。(6分) 最使我彷徨恐慌的,是当时的唯一办法——以埋头读书应付一切,对于实际的需要毫无帮助。在环境激变的今天,我们应该重新体会几千年前经书里说的格物zhì知的真正意义。这意义有两个方面:第一,寻求真理的唯一途径是对事物客观的 A ;第二, A 应该有想象力,有计划,不能消极地xiù手旁观。希望我们这一代对于格物和zhì知有新的认识和思考,使得实验精神真正变成中国文化的一部分。 1 加点字注音。(1分) 彷徨( ) 2 根据拼音写汉字。(2分) 格物zhì( )知 xiù( )手旁观 ③下列词语填入语段横线上A最恰当的一项是(3分) ( ) A.探察 B.探讨 C.探索 3.下列文学常识错误的一项是(3分) ( ) A.庄子笔下的“鹏”这一形象对后世影响巨大,如李白一生常以大鹏自比,写出了“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”的诗句 。 B.《礼记》是战国至秦汉间道家论著的汇编,相传是西汉经学家戴圣编纂的。 C.“说”是 古代的一种议论文体,用以陈述作者对某些问题的看法,我们学过的《爱莲说》、《马说》就是此类文体。 D.杜甫和白居易都是唐代现实主义诗歌的代表诗人,读《石壕吏》和《卖炭翁》让我们感受到了诗人对民生疾苦的关怀和同情。 4.下列句子组成一段语意连贯的话,排序最恰当的是(3分) ( ) ①我们需要科技,必须大力推动技术改变生活。 ②否则,它们会扼杀我们的文化冲动,禁锢、消泯我们的激情和理性,使我们的精神世界萎缩,不再具有丰富的、自由的和创造性的灵感。 ③就像有文化学者所说,科技一往无前,人文应当“醒着”同步。 ④但我们应该谋求的,是科技和文化、精神的平衡发展。 ⑤这,当然不是我们想要看到的结果。 A.①④⑤③② B.①④③②⑤ C.③②⑤①④ D.②⑤①④③ 5.中国文化崇尚“和”,有关“和”的思想源远流长,丰富多彩。你所在的班级开展“以和为贵”的综合性学习,请你参与,并完成相关任务。(6分) (1)【知“和”】 ①(2分)小语同学认真观看了“和”字的甲骨文写法,发现这张图下部是一张“口”,上部是连结在一起的竹管之物,据此他推测,“和”的本义是: ②孔子说“君子和而不同,小人同而不和。”活动中,小文对孔子所说的“君子和而不同”还是不太理解,请你用通俗的语言把你的理解告诉他。 (2)【用“和”】 ①(2分)小语同学想写一副对联描述自己对“和”文化的理解,但语言还没组织好,请你运用对联知识,帮他把下列词语组成一副对联,完整地书写在横线上。 六尺巷 永流传 有容乃大 将相和 邻里相让 成佳话 上联: 下联: ②(2分)下面是小语同学搜集到的一幅宣传画,请你说说这幅宣传画蕴含的意义。

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江苏省无锡市查桥中学2023-2024学年八年级下学期5月阶段性考试语文试题
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