内容正文:
八年级语文
一、 积累与运用 (26分)
1.(本题8分)用诗文原句填空。
①是故学然后知不足, 。(《礼记<虽有嘉肴>》)
②曲径通幽处, 。(常建《题破山寺后禅院》)
③零落成泥碾作尘, 。(陆游《卜算子•咏梅》)
④ ,骈死于槽枥之间。(韩愈《马说》)
⑤白居易的《卖炭翁》表现出卖炭翁的艰难处境和复杂矛盾的反常心理的句子是: , 。
⑥《茅屋为秋风所破歌》中表达诗人崇高理想和美好心愿以及忧国忧民情怀的句子是“ , ”。
2. 阅读以下文字,按要求答题。(6分)
最使我彷徨恐慌的,是当时的唯一办法——以埋头读书应付一切,对于实际的需要毫无帮助。在环境激变的今天,我们应该重新体会几千年前经书里说的格物zhì知的真正意义。这意义有两个方面:第一,寻求真理的唯一途径是对事物客观的 A ;第二, A 应该有想象力,有计划,不能消极地xiù手旁观。希望我们这一代对于格物和zhì知有新的认识和思考,使得实验精神真正变成中国文化的一部分。
1 加点字注音。(1分)
彷徨( )
2 根据拼音写汉字。(2分)
格物zhì( )知 xiù( )手旁观
③下列词语填入语段横线上A最恰当的一项是(3分) ( )
A.探察 B.探讨 C.探索
3.下列文学常识错误的一项是(3分) ( )
A.庄子笔下的“鹏”这一形象对后世影响巨大,如李白一生常以大鹏自比,写出了“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”的诗句 。
B.《礼记》是战国至秦汉间道家论著的汇编,相传是西汉经学家戴圣编纂的。
C.“说”是 古代的一种议论文体,用以陈述作者对某些问题的看法,我们学过的《爱莲说》、《马说》就是此类文体。
D.杜甫和白居易都是唐代现实主义诗歌的代表诗人,读《石壕吏》和《卖炭翁》让我们感受到了诗人对民生疾苦的关怀和同情。
4.下列句子组成一段语意连贯的话,排序最恰当的是(3分) ( )
①我们需要科技,必须大力推动技术改变生活。
②否则,它们会扼杀我们的文化冲动,禁锢、消泯我们的激情和理性,使我们的精神世界萎缩,不再具有丰富的、自由的和创造性的灵感。
③就像有文化学者所说,科技一往无前,人文应当“醒着”同步。
④但我们应该谋求的,是科技和文化、精神的平衡发展。
⑤这,当然不是我们想要看到的结果。
A.①④⑤③② B.①④③②⑤ C.③②⑤①④ D.②⑤①④③
5.中国文化崇尚“和”,有关“和”的思想源远流长,丰富多彩。你所在的班级开展“以和为贵”的综合性学习,请你参与,并完成相关任务。(6分)
(1)【知“和”】
①(2分)小语同学认真观看了“和”字的甲骨文写法,发现这张图下部是一张“口”,上部是连结在一起的竹管之物,据此他推测,“和”的本义是:
②孔子说“君子和而不同,小人同而不和。”活动中,小文对孔子所说的“君子和而不同”还是不太理解,请你用通俗的语言把你的理解告诉他。
(2)【用“和”】
①(2分)小语同学想写一副对联描述自己对“和”文化的理解,但语言还没组织好,请你运用对联知识,帮他把下列词语组成一副对联,完整地书写在横线上。
六尺巷 永流传 有容乃大 将相和 邻里相让 成佳话
上联:
下联:
②(2分)下面是小语同学搜集到的一幅宣传画,请你说说这幅宣传画蕴含的意义。