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兵权,加强了君主专制中央集权,B项正确:
(2)A.实物史料(2分)B.《本草纲目》传入
张择端创作的《清明上河图》反映了宋朝城市
日本和朝鲜,后被翻译成拉丁文、法文、俄文
经济繁荣,C项错误;清朝设置伊犁将军,加
等多种文字:《本草纲目》总结了我国古代药
强了对西北地区的管辖,D项错误。故选B。
物学成就,丰富了我国医药学宝库,在世界
11.C【解析】图片反映的是辽宋夏金时期国家
医药史上占有重要地位。(每点2分,共4分)
处于政权并立局面,直至元朝完成统一。这
(3)[示例]学习中国优秀传统文化,积累中国
说明国家统一是历史发展的趋势。故选C。
故事素材.(2分)
14.B【解析】由“铁木真”可知,这一民族是蒙
古族。铁木真的孙子忽必烈在1271年改国
期末复习第3步·练真题
号为大元。元朝建立后,实行行省制度。故
试卷1
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选B。努尔哈赤是女真族的首领,与宋签订
一、选择题
澶渊之盟的是辽,灭掉北宋的是金,故排除
≈快速对答案
A、C、D
15
ABDCB
6~10
ACCBB
11-15
CBCBA
16-20
AABBC
17.A【解析】分析材料可知,北宋首都开封、
21-25
ADDBC
南宋首都临安店铺林立、商品交易繁盛,共
准?加W!难题易错题精解精析MM:
同反映了宋朝大都市商业繁荣的景象。故
3.D【解析】结合所学知识可知,唐太宗虚心
选A。
纳谏,重用魏征等人,在政治上进一步完善三
18.B【解析】由“爆炸”可知,蒙古军队使用的
省六部制:武则天统治时期,创立殿试制度:
武器为利用火药制造的火器。结合所学知
唐玄宗在位前期,发展经济,改革税制。故
识可知,唐朝末年,火药开始运用到军事领
选D
域。宋元时期,火药武器广泛用于战争。因
7.C【解析】《遣唐使在长安》反映的是唐朝时
此被称为“妖术”的发明是火药。故选B。
期中国和日本的交流:《大唐西域记》反映了
21.A【解析】由材料并结合所学知识可知,明
玄奘西行天竺,求取佛教经义:《海上丝绸之
朝末年,政治腐败,朝廷加派赋税,民众不堪
路》反映了宋元时期的海外贸易以及中国与
重负,加之连年大旱,农民灾难深重。“均田
外国的交流:《马可·波罗行纪》反映的是元朝
免赋”符合农民获得土地的要求,因此获得
时马可·波罗来华。它们共同反映了古代中
了广大农民的拥护。因此,该口号的提出主
外文明的交流与互鉴。故选C。
要针对的是土地兼并,赋税沉重。故选A。
8.C【解析】755年,节度使安禄山和部将史思
23.D【解析】由表格内容并结合所学知识可
明一起发动叛乱,史称“安史之乱”。安史之
知,“这一阶段”是明清时期,这一时期的时
乱持续八年之久,对社会经济造成极大的破
代特征是统一多民族国家的巩固与发展。
坏,唐朝的国势从此由盛转衰。故选C。
故选D。A、B、C三项分别是隋唐时期、三国
9.B【解析】隋唐实行科举制,加强了皇帝在
两晋南北朝时期、辽宋夏金元时期的阶段特
选官和用人上的权力,强化了中央政权的社
征,故排除。
会基础,A项错误;宋朝解除禁军高级将领的
24.B【解析】表格数据反映出清朝中期人口
河北专版历史
七年级下册
人教
快速增长,而人均耕地面积不断减少,人地
?肌难题易错题精解精析W服W心形
矛盾突出。故选B。
4.B【解析】材料反映了唐太宗、武则天、唐玄
二、非选择题
宗采取了一系列稳定社会的措施,这些措施
26.(1)制度:三省六部制.(2分)措施:政治上
使得唐朝政治稳定、经济发展、文教昌盛,促
派文臣担任各地州县的长官;军事上解除禁
使唐朝出现“贞观之治”“开元盛世”的局面。
军高级将领的兵权:经济上在地方设置转运
由此可知,材料内容共同说明了唐朝兴盛的
使。(每点2分,共6分)
原因。故选B。
(2)原因:丞相权力过大,威胁皇权。(2分)
5.A【解析】观察图片可知,唐三彩骑驼乐舞俑
措施:设皇太子预政,以架空中书省职能:扩
制作精美,体现出唐朝手工业水平高超,①符
充六部,提高六部尚书权力:废丞相,罢中
合题意:“乐舞俑”中的表演体现出当时音乐
书(每点2分,共6分)
舞蹈多姿多彩,②符合题意:材料中“既有汉
(3)君主专制中央集权不断强化。(2分)
人乐俑,也有胡人乐俑”反映了民族交融,
27.(1)方法:公开考试;择优录用。(答出其中一
③符合题意。故选A。材料没有体现出唐朝
点且意思相近即可,2分)新变化:放宽了
的尚武风气,④与材料不符,故排除B、C、D。
科举考试资格:录取人数增加。(每点2分,
6.B【解析】材料中《忆昔二首》(节选)反映的
共4分)
是“开元盛世”的社会状况,《垂老别》(节选)
(2)文体:八股文。(2分)影响:不利于选贤
描绘的是安史之乱造成的惨状。结合所学知
任能:禁钢了思想:阻碍了科技文化发展。
识可知,安史之乱对社会经济造成极大的破
(每点2分,共6分)
坏,唐朝的国势从此由盛转衰。故选B。
(3)科举制度的演变.(2分)
9.B【解析】依据示意图中政权“西夏”“北宋”
“辽”可知,示意图反映的是民族政权的并立,
28.(1)唐太宗。(2分)开明的民族政策.(2分)
与外国政权无关。故选B,排除A。据示意图
(2)交融程度大大加深:范围广:形成了新的
“澶渊之盟”“宋夏和议”“榷场”可知,示意图
民族。(每点2分,共6分)
反映了民族交融、农耕文化与游牧文化的交
(3)统治者正确的民族政策:民族交融的加
流,故排除C、D
深:各民族之间相互学习借鉴和共同发展;
11.A【解析】统计表中的数据显示,唐至宋时
中华民族追求团结统一的内驱力;少数民族
期,江苏、,浙江、福建等南方省份的公共水利
统治者的改革:等等。(答出其中三点且意思
工程数目大幅度增加,陕西,河南、山西等北
相近即可。每点2分,共6分)》
方省份的公共水利工程数目则日趋减少。
试卷2石家庄市长安区
结合所学知识可知,这一时期,我国南方经
一、单项选择题
济逐渐得到发展,经济重心不断南移,到南
三快速对答案
宋时最后完成。故选A。
1-5
BDCBA
6-10
BDCBA
12.C【解析】材料反映了元朝国号“大元”取
11~15
ACDBC
16-20
ABBBC
自儒家经典,体现了忽必烈对汉族文化的吸
21-25
ACADB
收,表明他接受了中原先进文化。故选C
河北专版历史
七年级下册人教