试卷6 河北省唐山市路南区2022-2023学年八年级下学期学业水平抽样评估语文试卷-【王朝霞系列丛书】2023-2024学年八年级下册语文期末试卷精选(河北专版)

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2024-06-10
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 河北省
地区(市) 唐山市
地区(区县) 路南区
文件格式 ZIP
文件大小 9.93 MB
发布时间 2024-06-10
更新时间 2024-06-10
作者 匿名
品牌系列 王朝霞系列丛书·初中同步期末真题精选
审核时间 2024-05-29
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

知识延展 伤势、着急为村民治病的情形,突出吴医生 体现说明文语言准确性的标志词 的善良热心。(意思对即可。2分)(共3分) 及其作用梳理 [示例二]环境描写。(1分)“天黑路滑”写出环 标志词 特征 作用 境的恶劣,突出吴医生赶路的艰难,赞扬了 主要、近 如“几平”起限制作用, 吴医生的善良热心。(意思对即可。2分) 极,几乎 表示十分接近全部,不排 (共3分) 相当、更、 表程度 除极个别特例,说明× 14.这三个数量词,详细地写出了柳寨村的病患 最、很大程 差不多是×x,这体现了 度上、稍微 说明文语言的准确性 情况,侧面反映了张荷珍的用心细致和认真 如“可能、大约、左右”起 负责,(意思对即可。3分)】 大概、大 限制作用,表示估计、推 15.困境:缺少医生,缺少药品,道路坎坷,没有 约、左右、 表推测 测,说明了×只是估计, 好的治疗场所等。(2分)写作用意:对乡村 也许、可能 不是绝对肯定,这体现 医生无私奉献、敬业付出的赞美:(1分)引起 了说明文语言的准确性 人们对乡村缺乏医生、医疗条件差的关注, 到那个时 如“当时”限定了时间, 候、当时、 表时间 只说明了×当时是x, 希望人们关注乡村医生的培养、乡村医疗物 刚刚、迄 但现在不一定是,这体现 资的配备,以及乡村医疗环境的改善。(1分) 今、目前 了说明文语言的准确性 (共4分) 往往、经 如“通常”起限制作用, 16.(1)为人做事要有始有终,矢志不渝 常、常常、 表示x是一般情况,表 (2)要善于借助别人(或:听取别人的意见) 通常、总 表频率 明还会有特别或例外的 帮助自己改正缺点 是、有时 情况,这体现了说明文 一般 语言的准确性 17.[示例]我认为《钢铁是怎样炼成的》中的保尔 全、都、大 如“大多数”从范围上限 适合。在为人类的解放而斗争的理想引领 部分、大多 表范围 制,说明不是全部,这体 下,他以钢铁般的意志战胜了一系列的挑 数、大面 现了说明文语言的准 战。战场上的搏杀、感情上的波折、工地上 积、少数 确性 的磨难、病痛的折磨,都没能阻止他奋勇向 如“之一”起限制作用, 前的脚步 表明x只是其中的 之一、多、 种,不是唯一的,去掉 表数量 试卷6唐山市路南区 有余、很少 后x就成了唯一的,这 体现了说明文语言的准 第一部分 确性 1.(1)①湖 ②辐③shèjf④qidn (2)[示例]把“搭建”改为“提供” 12.①只要村民需要,他不管天气如何、时间是 【解析】本题考查病句的修改。第②句语病为 什么时候都出诊看病;②他照顾拮据的村 搭配不当,“搭建”和“资源”动宾搭配不当,应 民,在同等药效下尽量选用便宜药,允许赊 将“搭建”政为“提供”。 账,对家庭困难患者免费看诊:③他从医几 2.(1)道阻且长(或:道阻且跻:道阻且右) 十年,治好许多患者:④他上山采药,解决药 宛在水中央(或:宛在水中坻;宛在水中祉) (2)老翁逾墙走 品紧缺问题:⑤他留患者在家里吃饭、住宿: (3)然后能自反也安得广厦千万间 ⑥他在家里接受乡亲们关于健康问题的咨询。 大庇天下寒士俱欢颜不独亲其亲 (答出任意三点即可。每点1分,共3分) 3.C【解析】本题考查文学文化常识。《钢铁是 13.[示例一]动作描写。(1分)“摔”“磕破”“简单 怎样炼成的》中保尔·柯察金在朱赫来的影响 处理”“赶路”等动作,写出吴医生不顾自己 下逐步走上革命道路。C项表述有误。 25 河北专版语文 八年级 下册人教 4.(1)声音、言论相互响应,主调协调一致 标明题目,结尾点明主旨,这是继承了《诗三 (2)①乙②B③丙④A⑤甲⑥C 百》的传统。作品中的言辞真切而且朴素, 第二部分 想要理解的人就容易明白。作品中的话语 5.可怜 直接而且切中要害,想要听闻的人就能深深 6.此处“苍苍”是“灰白”的意思,形容鬓发花白。 警醒。作品中所写的事情可靠而且真实,引 依据一,“翁”本义是“年老的男子”:依据二, 用的人传播起来就能让人信服。作品的文 卖炭翁从事艰辛的体力劳动,生活困窘,头发 体通顺而且畅快,可用来在歌词和曲调里传 一定是“灰白”而非“茂盛”。 唱。总而言之,为君、为臣、为人民、为物、为 7.(1)同“溟”,海。(2)往下看。 事而作,不是为了写文章而写的 (3)主题,中心。(4)写文章。 12.首先,介绍第一个抉择是什么:接着,解释做 8.首句标其目碎章显其志诗三百之义也。 出这个抉择的原因:最后,介绍了抉择之后 9.(1)(它)乘着旋风盘旋飞至九万里的高空,凭 工作的极度忙碌和新思考。 借着六月的大风离开。 (每部分1分,共3分) (2)作品中所写的申情可靠而且真实,引用的 13.[示例]我最崇敬的是他心系国家,选择国家 人传播起来就能让人信服 发展需要的专业,将个人的事业与国家的前 10.者重介绍了诗歌言辞、事件,文体等的特点。 途联系在一起。(根据选文内容答热爱科学、 11.《庄子》善用寓言故事说理,想象雄奇瑰丽。 不怕吃苦亦可,意思对即可。2分) 【解析】本题考查课内外文言文的对比分析。 14.坦诚率真,亲切自然,在口语化的轻松闲聊 阅读乙文可知,《新乐府》的艺术特色为:言 辞真切而且朴素;事情可靠而且真实:文体 中介绍自己,传达观点。(意思对即可。3分) 通顺而且畅快。阅读甲文可知,庄子借大鹏 15.看到最多的是农人劳作的景象。 依据:文 “徙于南冥”需要依靠大风,来说明万物皆有 章第②~⑧段写一粒米在时光中旅行,其中 所恃的道理。同时,甲文中“不知其儿千里 第②段、第④段、第⑦段,第⑧段都写到农人 也”反复出现,极力渲染鲲鹏之硕大无比;其 不同时段的劳作景象。 后又引用《齐谐》,使用了两个极度夸大的数 (景象1分,依据2分,共3分) 字一“水击三千里”“抟扶摇而上者九万 16.(1)这句话中的拟人手法很有特点。“端坐” 里”,展现了大鹏“徙于南冥”的磅礴气势;最 写出了农人挑着秧苗时的小心,“挤闪”“跌 后又以人之视天来想象鹏之视下,意境开阔 落”又写出了农人行进时动作幅度大,脚步 邈远。由此可知甲文所代表的《庄子》一书 急。整句话把农人前去插秧的急切与喜悦 最显著的艺术特色是善用寓言故事说理,想 表现得淋漓尽致。(2分) 象雄奇瑰丽。 (2)运用比喻,形象描绘了农人在水田拔草 【课外文言文译文】 的场景,既展现劳动的辛苦,又表现了劳动 【乙】序说:《新乐府》总共有九千二百五 之美.(2分) 十二字,分为五十篇。每篇的句数不固定, 17.丰富文章内容:强调一粒米凝聚着农人的汗 每句的字数也不固定,是根据内容需要来决 水,一粒米来之不易:表达了对粮食的珍爱之 定的,而不是受形式的束缚。每首诗的开头 情.(每点1分,共3分) 河北专版语文入年级 下册人教 26 【解析】本题考查插叙的作用。插叙的作用 (4)“势”的意思是一切事物力量表现出来的 有:推动情节发展,更好地突出人物的性格: 趋向。 为下文作铺垫;丰富文章内容,使情节更加 2.(1)纪念驰名 完整:让文章结构富于变化,避免平铺直叙; (2)应在“单体建筑”后加上“组成”或“构成”。 等等。本文第⑨段插叙了“我”儿时想要浪 (3)该句将被切成薄片的犀牛角比喻成刨花, 费粮食却被外婆教育的情景,丰富了文章的 生动形象地写出了安国药材切片技艺(或:刀 内容:该段中外婆教育“我”的话,强调了 法)的精湛。 粒米凝聚着农人的辛苦:还有“我”接受外婆 第二部分 教育后将饭“扒拉干净”的行为,体现出了 3.①潭影空人心②阡陌交通③悄怆幽邃 “我”对每一粒粮食的珍爱之情。据此分析 ④柢辱于奴隶人之手 作答即可。 ⑤大庇天下寒士俱欢颜⑥可怜身上衣正单 18.便于把时间和空间两条线结合起来,既拓展 4.(1)“日暮”交代了时间是黄昏时分,“风雨”写 了文章的表现范围,又使内容形成一个有机 出天气风雨迷蒙,景物描写渲染了凄凉孤寂 的整体:获得了自由的视角和观察方式,使 的氛围,表达诗人在友人离去后的惆怅之情。 作者在安排内容时得心应手。 (2)[示例]诗人在黄鹤楼边送行,看着友人乘 坐的船挂起风帆,渐去渐远,越去越模糊,只 (每点2分,共4分) 剩下一点影子了,最后终于消失在水天相接 【解析】本题考查文章线索的分析。选文以 之处,而诗人仍然久久伫立,目送流向天际的 “一粒米”为线索,按照时间颜序写了“一粒 江水 米”的成长过程(插秧、抽穗、灌浆、收割),同 (3)相同。二者都表达了诗人的依依惜别之 时还按照空间顺序写了“一粒米”的流通环 情,突出了离别时的惆怅伤感。 节(从农村到城市),这样时空结合,拓晨了 【课外古诗译文】 文章的表现范围,又使文章形成有机的整 一、(二) 体。选文围绕“一粒米”还穿插描写了辛勤 甲:当暮色降临,我醒来了,才知道人已 的农人、田中的鱼儿、耕作的水牛、邻家的女 远去,而这时候,满天风雨,只有我一个人独 孩儿等,还回忆了外婆教有“我”及“我”在粮 自离开了那西楼。 垛上游戏的经历。由此可以看出,选文以 乙:友人的孤船帆影渐渐地远去,消失在 “一粒米”贯穿全文,使作者获得自由的写作 碧空的尽头,只看见一线长江,向邈远的天际 视角,便于作者更合理地安排文章。据此分 奔流。 析作答即可。 丙:峡口的花随风飘落,春天快要过去 了,想到彼此将要分手,远隔万里,不禁泪水 期末复习第4步·做模拟 沾湿了巾帕。 试卷7 2024春河北期末朝金一模 丁:望着你的小船驶向茫茫云水,频频挥 第一部分 手,惜别的泪水沾湿了巾帕。 1.(1)①霎时 ②寒噤 5.(1)同“现”,表现 (2)①chi cheng ②xuan w6 (2)报告,禀告,陈述。 (3)扌 10(或:十) (3)总共,一共。 河北专版语文 入年级下册人教型3法了 试卷6磨山市指南区 :释星上么推条雀过◆立影行口什) 022一2023学年度第二¥寓瑞末八年量销交学业水平些样课仙试 第华瑞和红和和 岛就 二两油下看的文字,窗7-11酒,114升 第一最分积累(1-4量20分1 【甲引色家有业其玉角整见公大,不异儿十里么:北局为冬,其系青鸭,的巴骨,不如开 1,E实下询学,州落行有利是,6效 手重也:格6电:里再华◆人之国。是4七,年地时得技十南料,名写着,人心也导两》 正活文学厚减包喻说域耳感青明墙系,其巨海精种销无满,情画的电器如人传的量 性传”制长康人山线表室童 志接青出(骨之有得,“满之核十南第名,长止三十里,持我摇局上青克方室,去日南州焦司 由图,“养本道W: “州局地,生接电、生传出以8相成名。天生吾苍头品己形于系地品儿州里性都?落属 一今平自,家在无果的上,五们每系可或比4建的,表1m1时,研是料4与社专生清中到 之,东州风制已名 减精车要建支荐每富财月容。(该序中程可汉3常 杯修自角人,真们行协意车平性女号非取化中得列其西 【z引小,元九十片置五十二工,度角1十搭,高生亚年,9无汇年,4十年: (1程附行语写出安的词的销加我重号们字体音,(4分 宝讲内容] 下十文,重自标界用单年兰基志计三了之元之其种用角能,酰观见准最哈化 141 过的l 3传 4特 月了重心每,是用二斯翼队名异车相品多,线养之者净世包、买限国4球,可园语干 (1第1句师在见: 2汁 乙和生同身青卫乙n之L人的通此规 华章其西也:而了之,秀参,角至,专风,角林、事西年,下为文车作化,(作导H制年明于列 工在下的性上恒耳阳出第好平,T分1 西二和单现和康车难,种☆中美的掌庭呢 【住量]D凡:去平量量的上车:4A,是新:成克,量开,用星明两E卡,化金:明直,国 两香从之 1(量A)) 1名需陵嫩事 丝率经使,成发准产有美活:维非想导内制内 2 7.领鲜下对1中如应号的问归,40 程少年9传天下存对学习.整月不 厚我到小阳具又,家光延神,香不机多,刻见多信女他正免人,功不出备,比丰物海 141g有的 其限下佳 (准有盒行4对比生,要带参 (31季度显儿上 (事理有秋风两萄务使销修时情金,要其有 46为克n进 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