精品解析:山东省德州市禹城市2023-2024学年七年级下学期期中数学试题

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精品解析文字版答案
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2024-05-28
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) 德州市
地区(区县) 禹城市
文件格式 ZIP
文件大小 5.15 MB
发布时间 2024-05-28
更新时间 2026-01-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-05-28
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来源 学科网

内容正文:

2023~2024学年第二学期期中教学质量检测 七年级数学试题 (满分150分 时间120分钟) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置. 2.请将选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡指定题号里;将非选择题的答案用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,答在试题卷上无效. 3.考生必须保持答题卡的整洁. 一、选择题(每小题4分,共48分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 在下列四个汽车标志图案中,能用平移变换来分析其形成过程的图案是( ) A B. C. D. 2. 下列各式中,正确的是( ) A. B. C. D. 3. 下列各数中3.141,,,,,0.12312312,,,,(相邻两个1中间一次多1个0)中,无理数有( ) A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 4. 已知:如图,,,,则图中的度数是( ) A. B. C. D. 5. 用“垂线段最短”来解释的现象是( ) A. B. C. D. 6. 如图,若在象棋盘上建立直角坐标系,使“帅”位于点.“马”位于点,则“兵”位于点(  ) A. B. C. D. 7. 在平面直角坐标系的第四象限内有一点,到轴的距离为4,到轴的距离为5,则点的坐标为( ) A. B. C. D. 8. 如图,将木条a,b与c钉在一起,,,要使木条a与b平行,木条a旋转的度数至少是(  ) A. B. C. D. 9. 下列命题中,真命题的个数有( ) ①同一平面内,两条直线一定互相平行;②有一条公共边的角叫邻补角;③内错角相等;④对顶角相等;⑤从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做点到直线的距离;⑥过一点有且只有一条直线与已知直线平行. A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个 10. 如图,∠BCD=95°,AB∥DE,则∠α与∠β满足( ) A. ∠α+∠β=95° B. ∠β﹣∠α=95° C. ∠α+∠β=85° D. ∠β﹣∠α=85° 11. 如图,已知,若按图中规律,则( ) A. B. C. D. 12. 如图,,P为上方一点,H、G分别为、上的点,、的角平分线交于点E,的角平分线与的延长线交于点F,下列结论: ①;②;③;④,则 其中正确结论有( )个. A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 二、填空题(每小题4分,共24分) 13. 把命题“互为倒数两数之积为 1”改成“如果……那么……”的形式:___________________ 14. 已知点(3a-9,1-a),将点向左平移3个单位长度后落在y轴上,则点的坐标为_________. 15. 如图,把一张长方形纸片沿EF折叠后,、分别在、的位置上,与的交点为,已知被分成的两个角相差,则图中______. 16. 如图,在一块长为a米,宽为b米的长方形草地上,有一条弯曲的小路,小路的左边线向右移2米就是它的右边线,这块草地的绿地面积是______. 17. 有一个数值转换器,流程如下: 当输入的值为时,输出的值是______ . 18. 如图,动点P在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点,第2次接着运动到点,第3次接着运动到点…按这样运动规律经过第2022次运动后,动点的坐标是_____. 三、解答题(共78分) 19. 计算题 (1)计算: ① ② (2)求x的值: ① ② 20. 已知的立方根是3,的算术平方根是4,是的整数部分. (1)求、、的值; (2)求的平方根. 21. 如图,是经过平移得到的,三个顶点的坐标分别为,,,中任意一点平移后的对应点为. (1)画出平移后的并写出点,,的坐标; (2)求的面积. 22. 如图所示,已知,,试判断与的大小关系,并对结论进行说理. 23. 如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为,,且a、b满足,现同时将点A,B分别向下平移2个单位,再向左平移1个单位,分别得到点A,B的对应点C,D,连接,,. (1)求点C,D的坐标及四边形的面积; (2)在y轴上是否存在一点M,连接,,使?若存在这样一点,求出点M的坐标,若不存在,试说明理由. 24. 如图,∠1=80°,∠2=100°∠C=∠D. (1)判断AC与DF的位置关系,并说明理由; (2)若∠C比∠A大20°,求∠F度数. 25. 如图①,,E为直线下方一点,平分. (1)求证:; (2)如图②,平分,过点B作,当时,求的度数; (3)如图③,平分,若的反向延长线和的反向延长线交于点M,且,求的度数. 第

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