读后续写语料储备（人性品德）导学案-2024届高三英语二轮复习

读后续写语料储备（人性品德） 热考场景五　天下大德　谦谦之道 人性拥有最美的光辉，其中不乏拾金不昧、诚实守信及守望相助等品质，这是人类生存发展的基石。在面对困难和挑战时做出正确的选择，不仅可以让人遇到更好的自己，而且可以对社会产生积极的影响。 Ⅰ.主题场景词汇 n. adj. v. hit　　　　　　风行一时的流行作品 determination 决心 devotion 风险 poverty 贫困 perseverance 毅力 persistence 坚持 welfare 幸福；福祉； 安康；福利 humanity 人性；人道 bravery 勇敢；勇气 duty 责任 renowned　　著名的 instant 立即的 firm (动作)稳定有力的； 坚定的 noble 贵族的，高贵的； 崇高的；宏伟的 reliable 可信赖的，可靠的 concerned 担忧的；关心的 moral 道德的 award　　　　　授予 decline 拒绝 overcome 克服 seek (sought, sought) 寻求；请求 undergo (underwent, undergone) 经历，经受 anticipate 期待；预期；预料 sacrifice 牺牲；奉献 undertake 承担；保证；从事 Ⅱ.主题场景语块 acknowledge defeat 承认失败 (be) equipped with 配备 play an active part in 积极参与 a gesture of kindness 善行 melt people's loneliness 减少人们的孤单 create/build a harmonious society 创建和谐社会 appeal to the public to do sth. 呼吁公众做某事 engage in voluntary activities 参与志愿活动 full of devotion 充满奉献精神 inspire social responsibility 激发社会责任感 Ⅲ.基于主题场景的续写——英雄的事迹 1．完成主题场景句子/句式升级 (1)2021年，由中国著名导演执导的战争史诗电影《长津湖》一炮而红。(动词­ed形式作定语) In 2021, the war epic film, The Battle at Lake Changjin, __________________________________， became an instant hit. (2)战斗中唯一的幸存者朱彦夫被授予感动中国奖。(同位语) Zhu Yanfu, ________________________________， was awarded Touching China awards. (3)由于严寒，他失去了双手、左眼和双腿的膝盖以下。(due to...) ________________________________， he lost his hands, his left eye and both legs below the knee. (4)_____________________________________________________(他从未认输). →________________________________(部分倒装) (5)朱拒绝在部队养老院过舒适的生活，在1956年回到了他贫困的家乡——山东省沂源县张家泉村。(动词－ing形式作状语) ____________________ in the army nursing home, Zhu returned to his poor hometown, Zhangjiaquan village in Yiyuan county, Shandong Province in 1956. (6)尽管穿戴假肢，他仍在帮助村民摆脱贫困方面发挥了积极作用。(状语从句的省略) ________________________， he still played an active part in lifting the villagers out of poverty. (7)它证明了人们可以用巨大的决心和奉献精神克服他们在生活中遇到的任何困难。(whatever引