内容正文:
热点 14:全国中小学生安全教育日
材料 1:全国中小学生安全教育周 2024
年 3 月 25 日是第 29 个全国
中小学生安全教育日。 为切实加强校园安全教育,提高广大中小学生
法治意识、安全防范意识和自我防护能力,教育部基础教育司印发专
门通知,决定从 3 月 25 日起,组织开展“全国中小学生安全教育周”主
题活动。
◆通知强调,各地教育行政部门要高度重视、精心组织,积极联系公
安、消防救援等相关部门,结合本地实际和不同年龄段学生特点,在全国中
小学生安全教育周广泛开展校园暴力和学生欺凌防治、心理健康、消防安
全、交通安全、急救培训和应急疏散演练专题教育。
1. 开展“全国中小学生安全教育周”活动说明了什么?
①我国高度重视未成年人的健康成长。
②我国给予未成年人特殊关爱和保护。
③我国重视保护未成年人的合法权益。
2. 结合所学知识,谈谈为什么要加强对中小学生安全教育?
①生命健康权是每个公民的基本权利。
②中小学生敬畏生命和珍爱生命的意识比较薄弱,自救自护能力不足。
③未成年人的生存与发展事关人类的未来,必须重视未成年人健康
成长。
3. 广泛开展校园暴力和学生欺凌防治……应急疏散演练专题教育有何
意义?
①有利于加强校园安全教育,提高中小学生法治意识。
②有利于提高中小学生的安全防范意识和自救自护能力。
③有利于引导学生树立正确的价值观和行为准则。
④有利于在全社会营造保护未成年人的良好氛围。
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4. 作为中学生应如何做好自我安全保护?
①增强自我安全防范意识,提高自我保护能力。
②学会预防和规避危险,掌握应急常识和急救技能。
③学习心理健康知识,增强社会适应能力,保持积极心态。
④面对不法侵害,采取机智灵活的方法与其斗争,学会用法律武器保护
自己。
5. 请你为学校加强学生生命健康教育提出合理化建议。
①加强对学生的生命安全与健康教育,提高学生的自我保护意识。
②加强校园安全建设,开展多种安全教育的讲座和演练活动。
③多组织课外活动、拓展活动,提高学生的身体素质,丰富学生的精神
生活。
6. 某校要在校园外墙上张贴安全警示语,请你设计两条。
示例:①不要推不要挤,关心别人爱自己。 ②课间游戏要安全,上下楼梯
不打闹。 ③增强安全意识,健康快乐成长。
材料 2:防治校园欺凌 2024 年 4 月 26 日,教育部会同公安部、国家消防
救援局等部门召开全国中小学幼儿园安全工作视频会议。 会议强调,一是
深入实施心理健康专项行动,筑牢健康第一理念。 二是深入实施学生欺凌
防治专项行动,形成长效治理机制。 三是深入实施“护校安园”专项行动,
提升安全防范能力。
7. 为什么要防治校园欺凌?
①近年来,校园欺凌违法犯罪时有发生,防治校园欺凌刻不容缓。
②校园欺凌破坏校园的秩序和稳定,影响学生的学习和生活。
③校园欺凌侵犯他人的合法权利,是一种违法行为,危害未成年人身心
健康。
8. 防治校园欺凌有什么现实意义?
①有利于保障青少年学生身心健康发展。
②有利于学生增强防范意识,提高自我保护的意识和能力。
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③有利于增强学生法治意识,自觉守法和学会依法维权。
④有利于预防和减少未成年人违法犯罪事件的发生。
⑤有利于加强对校园欺凌事件的预防和处理,建设法治校园。
9. 防治校园欺凌,学校、家庭、社会应该怎么做?
(1)学校:①加强对学生的法治教育。 ②加强对学生的生命安全教育。
③加强对学生的心理健康教育。
(2)家庭:①肩负起教育和监护的职责。 ②用正确的方法引导、教育孩子。
③注重与孩子心灵的沟通和交流。
(3)社会:①加强法治宣传,营造学法、尊法、守法的社会氛围。 ②创建
有利于未成年人健康成长的社会环境。
10. 防治校园欺凌,我们青少年应该怎么做?
①要培养自我保护的意识和辨别是非的能力。
②要树立法治意识,养成遵纪守法的好习惯。
③要树立生命意识,学会尊重和关切生命。
④要学会依法维权,运用法律武器保护自己。
11. 某校八年级召开了“预防校园欺凌,守护校园安全”为主题的班会活
动。 请你参与其中,并完成下列任务。
情境 正确做法 理由
王某在食堂打饭时不小
心碰到了身边的吴某。
王某主动跟吴某
赔礼道歉
文明有礼是一个人立身
处世的前提。
初中生阿亮放学途中
看到同学小言正在遭
受小混混的勒索……
拨打 110 报警 ①
中学生赵某长期遭受
校园欺凌,身心受到严
重伤害,苦于一直无法
得到有效解决……
②
诉讼是处理纠纷和应对
侵害最正规、最权威的
手段,是维护合法权益
的最后屏障。
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(1)请你分析以上情境,完成表格内容。
①学会见义“智”为,运用法律手段同校园欺凌作斗争。 ②将欺凌者告
上法庭。
同学们围绕“面对校园欺凌,我们该如何应对?”这一话题开展了
热烈讨论:
(2)你赞同谁的观点? 请说说你的理由。
我赞同小宁的观点。 理由:①我们要学会增强自我保护意识和能
力,有勇有谋、机智应对校园欺凌。 ②发现欺凌事件,巧妙借助他人或
社会的力量,及时揭发检举,敢于同校园欺凌作斗争。 ③学会运用法律
武器维护自己的合法权益等。
(3)为防治校园欺凌,请你设计一条宣传标语。
①抵制校园欺凌,你我共同参与。 ②校园欺凌要不得,遵纪守法好公民等。
热点 15:第三届全民阅读大会
材料:2024 年 4
月 23 日,第三届全民阅读大会在昆明举行。 本次大会以
“共建书香社会
共享现代文明”为主题,举办阅读推广、主题发布和全民阅
读大讲堂、春城书香长廊等活动。
◆会上发布的《2023 年度中国数字阅读报告》显示,2023
年我国数字
阅读用户规模 5. 70 亿,同比增长 7.
53%,数字阅读用户规模占网民规模
的比例,首次超过 50%。
1. 开展全民阅读大会有何重要意义?
①阅读是学习的一种形式,学习点亮心中的明灯,激发前进的动力。
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