内容正文:
热点 13:五四青年节,聆听总书记的青春寄语
材料 1:习近平总书记寄语青年———为中国式现代化挺膺担当 2024 年 5
月 3 日,在五四青年节到来之际,习近平总书记向全国广大青年致以节日
祝贺和诚挚问候。
◆习近平总书记指出:“新时代新征程上,全国各族青年听从党和人民
的召唤,在科技创新、乡村振兴、绿色发展、社会服务、卫国戍边等各领域各
方面勇当排头兵和生力军,展现出自信自强、刚健有为的精神风貌。 党中
央对广大青年充分信任、寄予厚望!”
◆习近平总书记强调:“2024 年是新中国成立 75 周年,是五四运动
105 周年。 广大青年要继承和发扬五四精神,坚定不移听党话、跟党走,争
做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,在推进强国建设、民族
复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量,奋力书写为中国
式现代化挺膺担当的青春篇章。”
1. 结合所学知识,分析习近平总书记对广大青年充分信任、寄予厚望的原因。
①青年兴则国家兴,青年强则国家强。 青年一代有理想、有本领、有担
当,国家就有前途,民族就有希望。
②青少年承载着国家和民族的未来命运,青少年的品格影响着国家未来
发展。
③实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代有志青少年接续
奋斗。
2. 我们要如何书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章?
①树立远大理想,将个人理想与中国梦结合起来。
②增强社会责任感,肩负起时代赋予青年的使命。
③磨砺坚强意志,不畏挫折,迎难而上。
④发扬实干精神,在奉献国家和社会中实现人生价值。
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1919 年,在内忧外患、民族危难之际,满怀爱国激情的青年陈独秀、
李大钊、罗家伦等人不顾自己的生命安危,挺身而出,与军阀进行了针锋
相对的斗争,与工人、农民及各界群众一道,涌上街头,高呼“外争主权、
内惩国贼”等口号,发起了声势浩大的五四运动,形成的以爱国、进步、民
主、科学为内容的五四精神,激励着一代又一代中国青年谱写青春之歌。
3. 从先辈青年的事迹中,你能感受到他们身上怎样的风采?
爱国救国的热忱;舍我其谁的责任担当;自强不息的奋斗精神等。
4. 五四运动是中国近代史上具有划时代意义的一个重大事件,请谈谈五四
运动的历史意义。
①是一次彻底的反帝反封建的革命运动,推动了中国社会的进步和发展。
②体现了中国人民的爱国情感,增强了中华民族的凝聚力。
③坚定了中国人民实现中华民族伟大复兴的志向和信心。
5. 今天我们弘扬五四精神有何时代价值?
①五四精神是中华民族精神的重要组成部分,是中华民族精神的具体体现。
②五四精神是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精
神动力。
③弘扬五四精神为实现中华民族伟大复兴凝聚强大爱国力量。
6. 新时代,广大青年应如何在爱国、进步、民主、科学的五四精神激励下凯
歌前行?
(1)爱国:①坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。 ②坚持把个人理想
同实现中华民族伟大复兴相结合。 ③自觉维护祖国统一,反对民族分裂。
(2)进步:①树立终身学习的观念。 ②不断激发自身潜力。 ③积极参与
社会实践活动,在实践中不断完善自己。
(3)民主:①积极参与民主生活,为社会主义民主建设建言献策。 ②培
养社会责任感和主人翁意识,不断提高参与民主生活的能力。
(4)科学:①掌握科学文化知识和专业技能,努力提高科学素养。 ②弘
扬科学家精神,培养实践能力和创新精神。
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材料 2:第 28 届“中国青年五四奖章” 2024 年 4 月 29 日,第 28 届“中国
青年五四奖章”评选结果揭晓,授予王传超等 30 名同志第 28 届“中国青年
五四奖章”,授予中铁四局雅万高铁项目部青年突击队等 20 个青年集体第
28 届“中国青年五四奖章集体”。
7. 评选第 28 届“中国青年五四奖章”有何意义?
①有利于传承和弘扬五四爱国精神,弘扬中华民族精神。
②有利于发挥青年典型模范带头作用,激励和引导广大青年不懈奋斗。
③有利于培育和践行社会主义核心价值观,引领社会全面进步。
④有利于为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大的青春力量。
◆詹春珮 “90
后”的詹春珮是我国第一位远洋公务船女船长,10 年
来,她跟随“海巡 01”轮,巡东海、穿南海、越赤道,执行巡航执法和海上搜
救任务。 她说:“我的成长刚好是赶上了我们要加快建设海洋强国、交通强
国,可以说我的青春,我的整个工作的这个节奏,就踩在国家战略的这样一
个时代频率上,同频共振。”
8. 看到詹春珮的青春与时代同频,对此你有何感想?
①当今时代是放飞梦想的时代,每一个中国人都可以拥有自己的美好梦
想,演绎自己的美丽人生。
②我们生于伟大的祖国,欣逢伟大的新时代。 国家为我们的成长提供了
良好的社会条件。
③在新时代,我们要树立远大理想,热爱伟大祖国,担当时代责任,勇于
砥砺奋斗,练就过硬本领,锤炼品德修为。
9. 结合詹春珮的事迹,谈谈我们应如何让青春与时代频率同频共振?
①将个人理想与国家发展、民族复兴结合起来,勇担历史使命。
②坚定理想信念,志存高远,努力为实现中国梦艰苦奋斗。
③积极履行维护国家安全的义务,为维护国家安全贡献力量。
④立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。
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◆孙嘉怿 在孙嘉怿眼里,她和团队都是追“星星”的人,星星是老
兵,是烈士,是为了祖国和人民流血牺牲的人,是中华民族最亮的“星”。
截至 2024 年 4 月底,孙嘉怿和团队跨越 7 个国家、25 个省份,收集整理
3 万多条烈士信息,帮助 1
460 位烈士成功找到家人……“让每一位在保家
卫国中牺牲的烈士在中华民族的精神谱系里留痕。”是孙嘉怿一直以来的心愿。
10. 为什么说老兵和烈士都是星星,是中华民族最亮的“星”?
①他们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的命运联系在一起,
用勇敢、责任书写了自己生命的价值。
②他们用生命保护祖国和人民的安全,坚持国家利益至上。
③他们弘扬了以爱国主义为核心的伟大民族精神。
11. 孙嘉怿志愿为烈士寻亲有什么意义?
①有利于人民铭记历史,缅怀革命先辈,弘扬社会正能量。
②有利于践行社会主义核心价值观,凝聚价值追求。
③有利于弘扬伟大民族精神,为实现中国梦提供强大精神动力。
④有利于激发爱国情怀,培养责任感和使命感,做有理想、有本领、有担
当的时代新人。
12. 在生活中,我们要如何“追星”?
①要学会追英雄模范、榜样人物这样的“星”。
②要向榜样学习,汲取榜样的力量,获得成长。
③要学习他们舍己为人、无私奉献、坚持国家利益至上的优秀品质。
④要牢记历史使命,努力为实现中华民族伟大复兴作贡献。
◆胡奉雅 2018 年,胡奉雅到焊接领域的顶尖科研机构求解钛钢无
法熔焊这一世界难题,但她发现,对方在该领域也没有实质性的技术突破。
回国后,她第一时间着手攻克钛钢复合板熔焊难题。 在将近 3 年之后,实
验室终于传来胜利的喜讯。 团队成果很快经过认证及实践检验,被广泛应
用于深海、船舶等装备及沿海建筑中。
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13. 结合材料,谈谈胡奉雅的事迹带给我们的感悟。
(1)国家:①增强自主创新能力,坚定不移地走中国特色自主创新道
路。 ②要坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力。
③深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,培养创
新型人才。 ④坚持自力更生,掌握关键核心技术。
(2)个人:①敢于承担责任、敢于担当,为国家建设贡献智慧和力量。
②坚持国家利益至上,增强维护国家利益的责任感和使命感。
材料 3:五四主题团日活动 五四青年节之际,各级共青团组织广泛开展“青
春为中国式现代化挺膺担当”五四主题团日活动。 安徽省合肥市围绕“弘扬五
四精神,礼赞致敬青春”主题,开展了“传承五四薪火
激发青春力量”主题教育
活动、学生入团仪式、为“青年讲师”颁发聘书等一系列丰富多彩的活动。
14. 请你讲述一个五四时期救亡图存的人物故事。
①陈独秀,“五四运动”的发起与组织者,起草《北京市民宣言》,号召北
京学生、商人、劳工奋起斗争,勇敢地对社会进行根本改造。
②瞿秋白,“五四运动”中的骨干,率领俄文专修馆的同学参加了天安
门示威游行和火烧赵家楼的壮举。
15. 请你以“青春向党·建功新时代”为主题,写两句青春誓词。
①激扬青春活力,立志报效祖国。 ②致敬革命先烈,为中华之崛起而读
书。 ③勇担历史使命,不负青春时光。
16. 为迎接“五四青年节”,学校准备开展“传承革命精神,青春向未来”主
题实践活动。 请你为本次活动简要设计一份活动方案。
【活动主题】 传承革命精神,青春向未来
【活动形式】 开展征文比赛
【活动目的】
增强学生爱国情感,传承革命精神;加强思想政治教
育,引导青少年树立正确的三观
【活动过程】 利用校园广播和宣传栏发动学生投稿参赛
【活动要求】 每个班级至少交三篇征文,要求原创作品,杜绝抄袭
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