热点4：发展航天事业，建设航天强国-【一战成名新中考】2024临考热点手册

热点 4:发展航天事业,建设航天强国 材料 1:神十八、嫦娥六号发射成功　 2024 年 4 月 25 日,搭载神舟十八号 载人飞船的长征二号 F 遥十八运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射, 2024 年度我国首次载人发射任务取得圆满成功。 2024 年 5 月 3 日,嫦娥六号探测器在中国文昌航天发射场顺利升空, 嫦娥六号探测器由此开启世界首次月球背面采样返回之旅,我国探月工程 进入新阶段。 1. 结合材料及所学知识,分析神十八和嫦娥六号发射任务取得圆满成功的原因。 (1)根本原因:中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道 路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度, 发展了中国特色社会主义文化。 (2)主要原因:①坚持中国共产党的正确领导。 ②我国坚持科技自立自 强,深入实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略。 ③改 革开放以来,经济建设为科技发展提供坚实的物质基础。 ④航天团队大 力弘扬创新精神,培养创新型人才,航天工作者刻苦攻关、团结合作,发 扬载人航天精神等。 2. 神舟十八号和嫦娥六号成功发射有何重要意义? ①有利于提高我国载人航天科技创新技术,增强航天事业的创新能力。 ②有利于提高我国的科技实力和综合国力,加快建设世界科技创新强国。 ③有利于增强民族自信心、自豪感和民族凝聚力,激发人们的爱国热情。 ④有利于在全社会营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好氛围。 ⑤有利于提升我国的国际地位和国际影响力,提高竞争力。 3. 小治同学看到我国航天成就后,惊叹道:“我国不断刷新中国航天新高 度,已经是世界科技创新强国了!”你认同他的观点吗? 请说明理由。 　 　 不认同。 理由:我国加快推进科技自立自强,基础研究和原始创新 不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功 71 进入创新型国家行列。 同时,我们必须清醒认识到,我国推进高质量发 展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高。 我国要建成世界 科技创新强国,任重道远。 4. 作为青少年应如何接过先辈们的“飞天”接力棒? ①努力学习科学文化知识,培养创新精神和创新能力。 ②树立终身学习的理念,激发探索新知的好奇心。 ③学会独立思考,培养批判精神,开发创造潜力。 ④积极参加社会实践活动,提高创新实践能力等。 材料 2:致敬航天英雄———叶光富、李聪、李广苏　 神舟十八号载人飞行任 务的航天员乘组由叶光富、李聪、李广苏 3 名航天员组成,叶光富担任指令 长,3 人均为“80 后”。 ◆叶光富　 首次作为 指令长进驻三舱三船 状态的空间站,平台设 备设施、实验机柜都成 倍增加,操作更具复杂 性。 任何一个科目训 练,他都一丝不苟地完 成。 同时,他结合自己 在太空中的经验和体 会,给两位新航天员做 好传帮带。 ◆李聪　 他深知,实现梦 想要靠奋斗,他给自己树 立了这样的标准,将训练 中遇到的困难一一克服。 离心机训练时,李聪感觉 胸口被压得喘不上气,经 过多次训练,他终于摸索 出了应对方法。 两年多 的时间,他学完了八大类 上百门课程,并全部通过 了考核。 ◆李广苏　 在刚成为 一名飞行员时,强烈的 晕机反应曾一度让他 面临停飞。 困难面前, 李广苏没有退缩,在日 复一日的训练中,他不 断调整自己的状态。 每当驾驶战机翱翔在 空中,他觉得自己有能 力报效祖国,心里充满 幸福感和使命感。 81 5. 神舟十八号载人飞船航天员的故事折射出哪些共同价值追求? ①热爱祖国,报效国家。 ②坚持国家利益至上。 ③自强不息,艰苦奋斗。 ④开拓进取,勇于探索。 ⑤将个人命运与国家命运紧密结合等。 6. 在工作中,“叶光富给两位新航天员做好传帮带”表明了什么? ①美好集体是充满关怀与友爱的,是善于合作的。 ②要在集体的担当中成长,为集体的建设贡献智慧和力量。 ③勇于担负时代使命,在担当中历练,在尽责中成长。 7. 李聪和李广苏的事迹给青少年带来哪些启示? ①少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。 努力,是梦想与现实之间的桥梁。 ②要树立自强不息的青春态度,不断克服弱点,战胜自己、超越自己。 ③正确对待挫折,培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。 ④努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任。 材料 3:第九个“中国航天日” 　 2024 年 4 月 24 日是第九个“中国航天日”, 主题是“极目楚天,共襄星汉”,全国多地举行近 500 场中国航天日活动。 从 1970 年 4 月 24 日我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功,到 2024 年 4 月 25 日神舟十八号成功发射。 中国航天经过 60 余年的探索发 展,在问鼎苍穹的道路上一次次飞跃,不断刷新着中国航天的新高度。 8. 中国航天新高度不断刷