1.1.1 形形色色的生物 课件-2023-2024学年北师大版生物七年级上册

第1单元 认识生命 第1章 生命的世界 第1节 形形色色的生物 1.描述生物多样性及其原因 2.区别生物与非生物,说明生物的特征 多 种 多 样 的 生 物 【交流一下】看完这个视频之后,你有什么感想? 情境导入 思考: 生物共同生活的“家”是什么? 大气圈下层 整个水圈 岩石圈上层 阳光、空气、水分等 生物多样性之物种多样性 200多万! 植物 动物 微生物 生物多样性之遗传多样性(基因多样性) 同一种生物长得各不相同,是什么原因呢? 即使是同一种生物它们的基因也各不相同, 基因多样性使得生物的多样性才更加丰富 什么叫生态系统? 种类繁多的生物都生活在一定的环境中,生物与环境相互影响、相互作用,构成生态系统。 笔记:生态系统=生物+环境 生物多样性之生态系统多样性 海平面以下约11000m和海平面以上约10000m之间,包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈上层。 地球上最大的生态系统 生物圈 三大生态系统 陆地生态系统 海洋生态系统 陆地生态系统 二、生物多样性 1、物种多样性 2、遗传多样性 3、生态系统多样性 动物、植物、微生物 (基因多样性) 陆地、湿地、海洋生态系统 小结 一、生物圈 (大气圈的下层、整个水圈、岩石圈上层) 生物与非生物的本质区别? 生物:有生命 非生物:无生命 除了以上特征,你知道生物还有哪些特征吗? 生物能对外界刺激作出反应 (应激性) 遇到危险时警觉的兔子 触碰含羞草 含羞草会闭合 生物能生长和繁殖 小鸡破壳而出 种子的萌发 生物能排出体内的废物 (新陈代谢) 落叶是植物产生的废物 人可以通过出汗排出体内的废物 三、生物的基本特征 1、应激性 2、生长 3、繁殖 (本质区别)(基础) 4、新陈代谢 6、生物的生活需要营养 5、绝大多数生物都是由细胞构成的(除病毒外) 7、遗传 8、变异 1.下列各项中,不属于生物圈范围的是( ) A.大气圈的上层 B.大气圈的下层 C.整个水圈 D.岩石圈的上层 A D 2.生物的多样性不包括( ) A.物种多样性 B.遗传多样性 C.生态系统多样性 D.土壤多样性 4.判断: (1)长江是一个生态系统. ( ) (2)地球上最大的生态系统包括地球上的所有生物和它们的生存环境. ( ) (3)同种生物的遗传物质是相同的,而不同种生物的遗传物质是不同的. ( ) (4)由于遗传物质的多样性,才使得生物显示出多样性. ( ) 3.地球上最大的生态系统是_。 生物圈 √ √ √ X Lavf57.62.100 $$