精品解析:湖南省娄底市第一中学2023-2024学年七年级下学期月考数学试题

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精品解析文字版答案
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2024-05-28
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 湖南省
地区(市) 娄底市
地区(区县) 娄星区
文件格式 ZIP
文件大小 1.81 MB
发布时间 2024-05-28
更新时间 2024-05-31
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-05-28
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来源 学科网

内容正文:

2024年上学期课堂练习 七年级数学 一、选择题(每小题3分,共30分) 1. 若是关于x、y的二元一次方程,则m、n的值为( ) A , B. , C. , D. , 2. 下列运算中,结果正确的是( ) A. B. C. D. 3. 给出下面四个多项式:①;②;③;④,其中含因式多项式有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 4. 下列各式中能用完全平方公式进行因式分解的是( ) A. B. C. D. 5. 如图,下列条件中,①;②;③;④.能判断直线的有( )个. A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 6. 下列结论正确的是( ) A. 垂直于同一直线的两条直线互相平行 B. 两直线平行,同旁内角相等 C. 过一点有且只有一条直线与这条直线平行 D. 同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线 7. 如图,水面与底面平行,光线从空气射入水里时发生了折射,折射光线射到水底C处,点D在的延长线上,若,,则的度数为( ) A. B. C. D. 8. 若的结果中不含项,则的值为(  ) A. B. C. D. 9. 若二次三项式是一个完全平方式,则k的值是( ) A. 5 B. C. D. 5或 10. 已知关于,的方程组,给出下列结论: ①当时,方程组解也是的解; ②无论取何值,,的值不可能是互为相反数; ③,都为自然数的解有4对; ④若,则. 其中正确有( ) A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 二、填空题(每小题3分,共24分) 11. 已知是方程组的解,则的值为_______. 12. 若,,则的值为__. 13. 在○处填入一个整式,使关于的多项式可以因式分解,则○可以为________.(写出一个即可) 14. __________. 15. 用如图所示的,,类卡片若干张,拼成一个长为,宽为的长方形,则,,类卡片一共需要___________张. 16. 若关于x,y的方程组的解满足,则的值为_____. 17. 如图,直线a∥b,点A、B位于直线a上,点C、D位于直线b上,且AB:CD=1:2,若△ABC的面积为6,则△BCD的面积为_____. 18. 如图,和重叠在一起,将沿点B到点C的方向平移到如图位置,已知.图中阴影部分的面积为15,,则平移距离为______. 三、解答题(每小题6分,共12分) 19. 解方程组: (1) (2) 20. 因式分解: (1); (2); 四、解答题(每小题8分,共16分) 21. 先化简,再求值:,其中,. 22. 某服装店用20000元购进甲,乙两种新式服装共450套,这两种服装的进价,标价如表所示: 类型价格 甲型 乙型 进价(元/件) 40 50 标价(元/件) 60 80 (1)求这两种服装各购进的件数; (2)如果甲种服装按标价的8折出售,乙种服装按标价的7折出售,那么这批服装全部售完后,服装店共盈利多少元? 五、解答题(每小题9分,共18分) 23. 如图,在四边形中, ,. (1)与平行吗?说明理由; (2)若平分,,求的度数. 24. 如图,边长为的大正方形中有一个边长为的小正方形,把图1中的阴影部分拼成一个长方形(如图2所示). (1)实验与操作:上述操作能验证的等式是:________(请选择正确的选项). A B. C. D. (2)应用与计算:请利用你从(1)选出的等式,完成下列各题: ①根据以上等式简便计算:. ②计算:. 六、综合题(每小题10分,共20分) 25. 现有长与宽分别为a、b的小长方形若干个,用两个这样的小长方形,拼成如图1的图形,用四个相同的小长方形拼成图2的图形,请认真观察图形,解答下列问题: (1)根据图中条件,请写出图1和图2所验证的关于a、b的关系式;(用a、b的代数式表示出来) 图1表示:____________________; 图2表示:____________________; 根据上面的解题思路与方法,解决下列问题: (2)若,,求和的值; (3)如图3,点C是线段上的一点,以,为边向两边作正方形,设,两正方形的面积和,则图中阴影部分面积是______. 26. 已知直线,点在直线上,点B、C为平面内两点,于点. (1)如图1,当点在直线上,点在直线上方时,交于点,求证:; (2)如图2,当点在直线上且在点左侧,点在直线与之间,过点作交直线于点,请猜测与的数量关系,并说明理由; (3)如图3,当点在直线上,且在点左侧,点在直线下方时,过点作交直线于点,作的平分线交直线于点,当时,求出的度数. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司

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