内容正文:
七年级下学期期中数学模拟试卷
一、选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)
1. 计算(﹣a3)2的结果是( )
A. a6 B. ﹣a6 C. ﹣a5 D. a5
2. 下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
3. 下列图形中,由AB∥CD,能得到∠1=∠2的是( )
A. B. C. D.
4. 下列长度三根小木棒,不能搭成三角形的是( )
A. 2,3,4 B. 3,5,7 C. 3,4,5 D. 3,3,6
5. 如图,给出下列四个条件:① ∠BAC=∠DCA;② ∠DAC=∠BCA;③ ∠ABD=∠CDB;④ ∠ADB=∠CBD,其中能使 AD∥BC的条件是( )
A ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③④
6. (2+1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1)+1计算结果的个位数字是( )
A. 8 B. 6 C. 4 D. 2
7. 如图,将△ABC纸片沿DE进行折叠,使点A落在四边形BCED的外部点A’的位置,若∠A=35°,则∠1-∠2的度数为( )
A. 35° B. 70° C. 55° D. 40°
8. 如图,△ABC 的角平分线 CD、BE 相交于 F,∠A=90°,EGBC,且CG⊥EG 于 G,下列结论:①∠CEG=2∠DCB;②∠DFB=∠CGE;③∠ADC=∠GCD;④CA平分∠BCG.其中正确的结论是( )
A. ③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ①②③④
二、填空题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)
9. 计算:______.
10. 若有意义,则取值范围是____.
11. 已知等腰的三边长分别为1,3,,则的周长为______.
12. 因式分解:______.
13. 如果一个正多边形的内角和是,则这个正多边形是正______边形.
14. 已知,,则________,________.
15. 若恰好为某一个整式的完全平方式,则常数k的值是________.
16. _______.
三、解答题(本大题共9小题,共68分)
17. 计算:
(1);
(2);
(3).
18. 先化简,再求值:
(1),其中;
(2),其中,.
19. 把下列各式分解因式:
(1);
(2);
(3);
(4).
20. 如图,在中,分别交于点D,E,且,,,求度数.
21. 如图,中,D是AC上一点,过D作交AB于E点,F是BC上一点,连接DF.若,
(1)求证:.
(2)若,DF平分,求的度数.
22. 在正方形网格中,每个小正方形边长均为1个单位长度,△ABC的三个顶点的位置如图所示.现将△ABC平移,使点A变换为点D,点E、F分别是B、C的对应点.
(1)请画出平移后的△DEF,并求得△DEF的面积为__________.
(2)若连接AD、CF,则这两条线段之间的关系是__________.
23. 如图,将边长为的正方形纸片剪去一个边长为a的正方形后,剩余部分可剪拼成一个长方形(不重叠无缝隙),若拼成的长方形一边长为3,请解答下列问题:
(1)分别计算剪拼后所得长方形的周长和面积(用含a的代数式表示);
(2)若将剪拼后长方形的长减少4,宽增加4,所得的新长方形的面积恰好等于原长方形的面积,求a的值.
24. 如图,已知,,DA平分,.
(1)吗?请说明理由;
(2)若,求的度数.
25. 问题情境:如图①,直线,点E,F分别在直线AB,CD上.
(1)猜想:若,,试猜想______°;
(2)探究:在图①中探究,,之间的数量关系,并证明你的结论;
(3)拓展:将图①变为图②,若,,求的度数.
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